同学的作文4篇（热）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文 篇1
我们班有一个女生，她有着一头黑的发乌的头发，前面还剪了一些留海，看起来神气十足。在头发前面还有一双泪汪汪的大眼睛，从她的眼睛中可以看出她对知识的如饥似渴。我还偷偷地告诉你：他是处女座的，人们都说处女座的人都追求完美。这句话果然说的一点也没有错，她就是我们班的学习小明星——小依。
小依在学习上可以克服重重困难，你若不信！那你就接着往下看吧！
有一次，小依来到学校后。趴在桌子上，拿出语文书来读书，可她却有气无力地读着书，脸色也十分苍白。我便走上去问她：“你怎么啦？”“没事，只是肚子有点痛。”她回答说。就在这时“叮铃铃”的上课铃响了，我不得不回到座位上去上课，在上课的时候我还时不时去看她，看到她在很吃力地坐着。突然，小依呕了。涂老师走过来，拍了拍她的背，说：“小依，你没事吧，要不要打电话给你家里，让你先回去看病？”“不，涂老师，这已经是第四节课了，不管怎样我上完这节课再走。＂小依回答，从她的语气中可以听出她的坚定。
她不但可以突破重重困难，继续学习。她还是一个锲而不舍的人。
有一次，英语课快要下课了，章老师布置我们好好读一读24页的课文。章老师刚喊下课，同学们就像潮水般涌向操场，操场顿时沸腾起来，正当我要下去玩时，看见小依正在拼命地读英语，我便叫她一起下去玩，可她说：“你会读24页的课文了吗？”“当然没有、没事的，晚上时间那么多。＂我见她不愿下去玩，便丢下这一句话，向一楼冲去。正当我玩得正起劲的'时候，小依一把我拉到一旁，问我：“这个单词是不是读nice？”“这个……”由于我也不会读，所以说起来吞吞吐吐。小依见我说话吞吞吐吐的，就知道我不会读，便脚下踩了一股风似的跑去问章老师弄个水落石出。
如果知识是一片海洋，那么小依便是一条在知识中游泳的小鱼。如果知识是一滴滴雨露，那么小依就是一朵花儿，吸收着知识的雨露。如果知识是一朵朵花儿，那么小依就是一只勤劳的小蜜蜂，天天采着由知识凝固的蜂蜜。如果……
同学的作文 篇2
个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸上戴着一副不方不圆的眼睛。高兴起来蹦蹦跳跳，生气起来乌云密铺，“只可远观，不可近赏！”疑？这个人是谁呢？他呀，就是我们敬爱的语文老师“小范同学”！
“小范同学”名老师字卫星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸声一片。瞧瞧他呀！这边上课铃刚响，他就神采奕奕，满面春风地跨进教室的大门一声令下，课程就开始！嘴里发出一种叫知识的东西，口若悬河，巧舌如簧，他的嘴里感觉津津有味，犹如充满了知识的力量！让我门听的人那叫一个心服口服。下课铃响了，他比我门还高兴呢！冲出教师，和同学们完成一片。一会儿去看看下象棋的同学，当回军师；一会儿啊，跑去操场看看踢球儿的同学，当回教练！反正只要一下课，有开心的地方就有“小范同学”哪里有好玩的游戏就更少不了他了！
别看他平时跟你嘻嘻哈哈，生气起来可是“翻脸不认人”的！有一回课堂上，“小范同学”在讲台上讲得热火朝天，劈天盖地！突然，他发现他的`一位私底下的“好兄弟”正在和“周公会面”！他气得一跳三丈高，气冲冲地走到他的“好兄弟”面前，来了一场“口水战”！最后，那位仁兄竟然被“小范同学”给“气”哭了，一句话也听不进去。到了下课，“小范同学”“厚着脸皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，说：“快走啊，一起去踢足球去……。”全体同学无语地倒在了桌子底下，除了那位同学睁着一双“兔子眼”看着“小范同学”，愣在哪儿里，不知如何是好？……
诶！你说说，我们班的“小范同学”，可真是又让人气，又让人爱呀！不过，他可真是一位好老师呢！
同学的作文 篇3
在小学六年的生活中，最令我难忘的是各个同学们的各种“最”
最爱笑的同学，那就算是付和韩了。付似乎是在傻笑，不论是什么时候都挂着一张笑脸，两颊夸张的向上仰起，把眼睛集成一条缝。他笑的时候手还会不住的上下摆动，十分有趣；韩总是把嘴往两边撇，这样笑显得他很阳光，他一边笑还一边“喂喂”的叫！他们俩哪怕是在被批评的时候都一直在笑：付会把眼睛稍稍的睁大一点，但依然在傻笑；韩则会把笑脸收起来，双手交叉在前面，埋着脸，不过他似乎是在极力克制住自己想笑的冲动 ——一边微笑脸一边抽。
最沉默的'同学和最爱表现的同学，前者是永，后者是胡。永他不管在什么课上、什么状态、什么内容下，几乎都是不说话。上课中他基本上不举手，哪怕被点起来了也不说话，头埋得低低的，也不知道是不会答还是不想答。永随身带的一个漫画本可以说是他唯一“最开放”的时候；胡在上课时和永恰恰相反，她总是在不停的举手。不管是在什么课上、什么状态、什么内容下，几乎都在积极举手。如果老师点了她，那胡的发言一定很精辟。如果没点，那胡就会像小猪一样急得直哼哼：“嗯！嗯！老师！点我啊！哎呀！”高高举起的手掌还会不停的摆动。
下课最忙的同学，成可以当选。成很喜欢游戏，在电脑上玩的不过瘾于是把游戏搬到了教室里——口述游戏。就等于成的脑袋就是一台客户终端，里面记载着每个人的资料，而玩家只需要跑到客户终端的面前，用语言下达指令就行。一下课，一大堆玩家就跑到成的面前，抢着说出自己的指令，叽里呱啦，忙的他“不亦乐乎”……
还有许多“最”，这些都令我印象深刻，毕竟，大家在一起度过了六年嘛！
同学的作文 篇4
我有个朋友，他长着圆圆的脸蛋，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双忽闪忽闪的大眼睛。小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。
有一次，他来问我：“金子健，有纸吗，借用一张。”“你是不是又想画纸上游戏啊？”我说。“嘿，神了，你怎么知道的`？”他疑惑地问。“你就这么天天来借我的纸，我可能不知道？”我从课桌里拿也一些纸，对他说：“拿去吧。”他看见有这么多纸，高兴地跳了起来，连忙拿出一枝笔画了起来，他边画边说：“金子健，这个是魔龙王，这个人是你，这个人是我，该你轰了，魔龙王被打掉了这么多血……”
过了一会儿，他觉得画画没劲了，又拿出一把尺来，对我说：“金子健，我们来玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安静些吗？一局定胜负啊。”接着，我和他玩起来，他用了一把小小的塑料尺向我顶来，没把我顶下课桌去，我用了一把铁尺向他的塑料尺顶过去，直接把他的尺顶了下去。我说：“好，我赢了，你可以回去了吗？”他这才不愿意地回到了座位上。
他是一个既淘气又聪明、性格极其开朗、马小跳似的阳光小子，你能猜到他是谁吗？
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