同桌的作文[锦集15篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的同桌的作文,希望能够帮助到大家。
同桌的作文1
一件小事,一份绵长的情意,同桌的他是我心灵永远的慰藉!
——题记
同桌的他是一位活泼开朗,热心助人的聪明男生。他个子中等,一张清秀的脸庞,一双睿智明亮的大眼睛,一张能言善辩的嘴巴,最主要的是他有一个富有创意的脑瓜,他的最爱是上英语课。
他学习非常认真。上课时他安安静静地听老师讲课,坐得端端正正,很少做小动作,一句悄悄话也不讲。老师提问时他都会积极举手发言,特别是他写作业时不但聚精会神,一丝不苟,而且速度超快,字体工整,很少涂改,作业干净得就像脸蛋一样洁白无瑕。这一点我比起他可差远了,但我决心以他为榜样,争取赶上他。
他非常热心助人。当同学们遇到困难时,他总会挺身而出,积极帮忙解决。有一次,我遇到一道关于近义词和反义词的难题,由于我平时阅读练习少,基础知识较差,左思右想还是写不出来,于是我去向他求助,他不是简单地告诉我答案,而是拿出书帮我分析,还引导着让我从文章中找出词语进行比较,而后又耐心地给我讲解,直到我理解为止,使我不但解决了难题,而且加深了记忆。类似这样的事有许多,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
当然,我们有时也难免磕磕绊绊,有时为对方“过界线”而闹小别扭,这都是以前的事了,现在我们是好朋友,好同桌,我们会时常分享一些快乐的趣事。英国作家培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”同桌是我学习的榜样,他身上的`优点时时刻刻在感染着我,我们的友谊也像年龄一样在慢慢成长。
这就是同桌的他,一位爱学习、乐于助人、有一颗“金子般”心的好同桌。
同桌的作文2
看,那儿有一个女生正在追一个男生,那个女生是谁呢?那就是我的同桌王小予,她今年9岁,尖尖的瓜子脸上有一双又大又亮的大眼睛,一张像魔术师一样的嘴,说起话来有时可以让你哈哈大笑,有时也可以让你泪流成河。
我的同桌是个大胆的女生。有一次,我看见她和一群女生上楼了,我心想:她们上去干什么呢?于是,我也跟去了,结果她们去了学校的禁地七楼。传说那上面有一个泳池,有个人游泳时刚潜到水里脚就抽筋了,于是他失去了生命。这时只听我同桌一声大喊来把这个卷帘门给我拉开!轰的一声,门竟然被她们给拉开了,我往里一看,惊讶的'叫道:那个传说是真的?话音刚落一群人立马消失了,那里只剩下我和王小予, 我们俩进去了,我感觉到了那个人的灵魂。突然传来了一阵音乐,那是上课铃,我们俩无可奈何的回去了。
我的同桌是个爱运动的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她爱运动,所以只见她脚一蹬,手一摆,就出现在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍喽!我跑步不快,从上小学开始就经常被她追,所以她为的跑步速度立下了汗马功劳,现在我是我们班跑步前十名的选手了,这让老师很惊讶,一个这么胖的学生,居然可以跑这么快,哈哈,我的同桌还是很有帮助哦!
我的同桌是一个学霸。每次上课她都全神惯注的盯着老师,有一次打雷了,有一声好响的雷打下来,她居然动都不动一下,还在盯着老师。她的字写得很好,是我们班数一数二的书法家。
我的同桌是个爱运动,爱学习的快乐女孩,你喜欢她吗?
同桌的作文3
我的同桌叫张运升,他今年14岁,一双浓眉大眼, 炯炯有神,高高的鼻子耸着乌黑的鼻孔,厚嘴唇,黑皮肤, 最有趣的要数他的头发了,又密又长,活像一个刺尾球。
上课时,我占的桌子总要多一些,他一不小心碰我一下, 我就大发雷霆。他的学习成绩不好,经常不完成作业, 所以同学们都不跟他玩,我就更是不理他了。
六年级的最后一个学期, 老师说:“上学期我们班考的很好,各方面都达到了学校的'要求,但是全校四个班, 只有张运升同学没有考及格,希望在最后一个学期中, 你能够努力学习,争取考出优异的成绩,为学校争光,为班级争光, 同时同学们以后应该多帮助他,使他增强学习的信心。 通过老师耐心地教育和同学们的热心帮助,他好像变了个人似的, 上课认真听讲,不再做小动作了,有时还能积极回答问题。 他那认真劲就甭提了,就是蚊子去叮他,他也能忍着不动一下, 我见了讥讽一句:“哼!差生怎么样也是差生。 ”他听了只是默默的低下了头。咦!现在可怪了,他的数学作业能拿100分, 语文作业也能按时交,他的所做所为,真让我有点丈二和尚摸不着头脑。
这天下午,我正在写数学作业,我瞟了一眼同桌, 只见他两只眼睛呆呆的盯着我的作业本,我生气地说:“看什么看,想抄作业吗 ”给了他一个白眼。他结结巴巴地说:“你, 你这道题好像写错了。”我发火了,“也不称称你自己有几两重, 还给我挑刺。”我又接着写起来。他傻傻的站在那里, 哑口无言。忽然我瞟了一眼那道题,呀!我错把6写成9了,怪不得呢! 我在心里惊叹着。
我恨自己,恨自己以前鲁莽,我的脸涨得通红, 不知该说什么好……
同桌的作文4
我的同桌小韩是天生的慢性子,不管做什么事都是不慌不忙,不紧不慢的,因此,我们班就来取了个绰号“拖拉机。”
小韩个子不高也不矮,圆圆的脸上嵌着一双又小又圆的眼睛,一双方形眼镜架在上面,最可爱的还是他那胖胖的'肚子。
一次写作文,老师把本子发一下来,同学们就奋笔疾书地写了起来,可他呢,慢慢地从书包里拿出笔盒,摆弄几下才拿出笔,极不情愿地扭了几下身子,翻开作文本写了起来。可是“好景不长”,小韩写了几分钟就叫了五六次老师,不是要去上厕所,就是去接水,要么就向同学借橡皮擦。“功夫不负有心人”,不一会儿,下课时间到了,同学们陆续交了作业,只有小部分同学还没写完,于是游老师网开一面,决定再给我们20分钟的时间,这点儿时间对于小韩来说怎么能写完呢?眼看第二节课已下课了,可他却写了一个自然段,游老师火冒三丈,劈头盖脸就把小韩批评了一顿,可小韩还是“不知悔改”为了提高小韩的做事速度,我们花了不少功夫,也用了许多提高速度的方法,如做事不可一心二用,要一心一意,还进行了几次模拟的作业训练……可不管怎么催,他就是快不起来,一次单元考试,到交卷的时候了,他的作文却只写了一个开头,游老师又气又恨地说:“小韩,你怎么就是快不起来呀!”
小韩“真不愧”是我们班的“拖拉机”呀!
同桌的作文5
赖倩雯被老师誉为“女生中的邋遢王”,位置上常有纸片垃圾飘下来,防不胜防。三年前,经老师的安排,她成了我的同桌。 也不知怎么搞的,我们俩考得好的科目恰恰相反,她的数学好,表示脑子聪明;我的语文好,是因为学习态度好。唯有“科学”两人不分上下。虽说今年她的复习资料一大堆,可语文还是左考70几分,右考70几分。在她的语文“帐簿”里,得分在80到90分的试卷实在是少之又少,可以说几乎没有。其中在语文试卷中,她常会被无辜地减了0.5——1.5分,这些都是因字的错误而扣去。她的字简直是“鬼画符”,老师说她的`字像“鸡屎”。我怀疑她出生在外星,写出的字大概只有外星人才能够顺利地认出来,而我们地球想一目了然,那是简直天方夜谭。“哇噻”你考了90多分呀,真是厉害!”我说道。她考了90多分并非是稀罕事。在她的数学考卷中可是多得数不胜数呀,我真闹不明白呀,她的脑袋这么聪明,可态度却这么不认真。这就是我怀疑她是外星人的原因之二。她还有一外号“飞毛腿”,运动会上,女子1000米冠军是她的囊中之物。最可怕的事就是跟坐在前面的郑海瑞打架,那可是“惊天地,泣鬼神”呀,每当“开战”时我都会躲得远远的,免得变成“肉靶子”。 脑袋好聪明,态度极随便,跑步跑得快,骂人骂的得凶,打架打得狠……她被我的推理正式变成外星人。 这正是我的同桌,可爱的、疯狂的赖倩雯。
同桌的作文6
我班有个“刀子嘴”叫赵英,她中等身材,一幅憨厚的面容,就是她证明了“有嘴走遍天下,无嘴寸步难行。”她就是我的同桌。
我是她的同桌,自然没少被她教训,当我因为数学测试获得高分而高兴,她会冷冷的说“别高兴的太早了,小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的,丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。”
为了这些事,我跟他急过好多次。但与他相处的时间长了,就会发现,虽然他有一张另人讨厌的刀子嘴,但他都是善意的,因为他还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。 前一个月,语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改,叫每个人准备好像皮。老师刚说完,赵英就他那张“刀子嘴”对我说:“听见没有?要是忘了,到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了,忘了也不会跟你借!” 不知怎的,到了考试的时候,我突然发现我的像皮不见了,我在心里暗暗对自己说:“老天保佑我,千万不要写错!” 俗话说的好:“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现,一道填空题答错了,怎么办,跟赵英借,我开不了口,划掉重写,老师的话回响在耳旁,想着想着,汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候,一块橡皮蹦到我的'面前。我扭头一看,啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了,赶紧用它擦去错误的答案。此后,我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。 考试终于结束了,我长出了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢谢他,,谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”:“今天我是可怜你才借你的,以后不会有这样的好事了!” 咳!你说气人不气人?不过想到他那“豆腐心”我一点都不气,反而觉得很可爱了。你说不是吗?
同桌的作文7
我有一个暴力的同桌,我们同坐已经半年多了。这半年,我可少不了他的一顿顿暴揍,让我痛苦不已。
记得有一次,我们进行了一个班级小测。他有一道题不会做,便迅速地抢过我的卷子,把答案抄了上去。我怕生事,就让他把答案抄了上去。可没想到卷子发下来,我的答案是错误的,这可让他怒发冲冠,挽起袖子,朝我瞪着眼,然后在我的胳膊上掐了上去。“啊——疼死我了,你干嘛?”我委屈的揉揉我的胳膊,叫道。“谁叫你写错了题,害得我抄错了啊。”“哎哎,你本来就不应该朝我的题,再说,我做错了难道有错吗?”我和他理论起来。可没想到他却是毫不讲理的人,话还没说完,我的胳膊又开始火辣辣的,之后变成了剧烈的疼痛。他那强筋有力的手又掐在了我的胳膊上,我疼的大叫起来,连忙向她道歉。他给了我一脚,大摇大摆的走了,算是默认了我的道歉。
打这以后,我和她的关系就顺利的成为了“一个愿打,一个愿挨”的地步了,只不过我是被迫的愿挨。被他把耳朵揪的又红又大、胳膊和大腿上掐出淤青、被他踹的.几乎都要瘫在地下已经是家常便饭了。更残忍的就是夏天,每当我穿的非常薄的时候,他便会打的越使劲,我的疼痛就会越深。非常热的天气,我还要为我是不是应该穿凉鞋而纠结。因为我每每穿凉鞋去学校,他还会用他的鞋跟重重的踩我的大脚趾,疼的我是嗷嗷乱叫。而我如果不穿凉鞋,他就会在我的运动鞋上留下一个个脏脏的鞋印。哎,我现在还得穿着凉鞋,忍受着他踩我脚的痛苦。
这样的日子什么时候才能结束啊。
同桌的作文8
不知从哪里传来的“谚语”——想当年…后面总带着一些流里流气的风凉话语,使得我们女生很甚厌烦。
同桌不知何时何地也拜师学艺了,而且还是个“高徒”。从此不论课上课下“高徒”总是滔滔不绝、念念有词,大概是想在原来的基础上进一步加深,真可谓拳不离手、曲不离口,“勤学苦练哪”!这下子可苦了我了,每天每分每秒都要听着最忌讳的语言。不能不采取行动了。开始我来个“好言相劝”,把“国家法律、人世道德、社会舆论”(指班级纪律和女生的建议)统统搬出来,说了半天,我口干舌燥,他倒好,半倚半躺在凳子上,翘着二郎腿,黑黝黝的脸上洋溢着得意的笑容,“老鼠”眼睛半眯着,一副恹恹欲睡的样子。“啊……”,我火了,不得不采用第二种方法“武力解决”,我手脚并用,在他身上擂鼓似的.擂了n下,又用脚踢了几脚,他瘦弱得像只猴子,哪里是我的对手,只得用“嘴巴利器”还以颜色呀,要问结果怎样,唉,他虽败可“想当年我闯江湖,你爸还穿着开裆裤”等此类不文明语言不但没有减少反而增加了一倍,并且他以前骂我也只是暗地里,现在倒光明正大起来了。“啊、啊、啊…”我快疯了,只得使出最后的绝招——报告“刑政长官”(班主任)。
咦,瞧那是谁呀,低着头两手搭在脾间,稀黄黄的头发随风欺压,哈哈,“高徒”遭报应啦!“刑政长官”判处“相当年…”不得永生,并且还狠狠地K了“高徒”一顿。
事过几日的一天课外活动,同桌犹性大发“想当……”“嗯!”我着力嗯一声,他立刻羞得满脸通红,“嗯,嗯,想当法官过几年吧!”他解嘲道,即引起四周哄笑不止。
同桌的作文9
我有两个同桌,他们坐得很近,却有天差地别。
单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔,钢笔也是潮流,笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮,就有5、6块!可真正用得着、实用的,只有一块。
我右边的同桌显得简朴多了,他的铅笔不长,铅笔盒已经用了3年,钢笔只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。
最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午,我的笔没水了,先找左边的.同桌。他很不耐烦,说:“别找我借,我没笔!”我一再请求,他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁,找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来,挑了两支墨多的笔给我,我很感谢,却又不禁深思:为什么笔多的的同学反而自私,笔少的同学反而慷慨呢?
我仔细观察了两位同学,又寻问了些人,得出了答案:笔多的同学家庭富裕,父母对孩子宠爱有加,没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好,可父母却爱给他讲述仁义礼智信,让他变得落落大方。
这两位同桌给我的印象深刻,他们差别巨大,家庭背景也不同,可我却从他们身上得出了一个大道理:家庭背景差不要紧,笔多笔少不要紧,不要总是羡慕别人,品行端正很重要,我们长大要多为社会做贡献,成个栋梁之材!
同桌的作文10
同桌,你说我作文写得很烂,可我三次在报纸上发表文章;你说我图画画得特丑,可我既是美术课代表,又是美术免试生;还有,我古筝过了八级,但你说古筝十级还不如小提琴一级的难度呢!但就算是这样,这也是我辛辛苦苦学了三四年,练习了三四年的结果。你为什么要这样贬低我?是存心气我吗?
再说说前几天的喷墨事件,真是让人苦恼。好好地上着书法课,你却玩起了笔制“竹蜻蜓“来。难怪谭老师批评你,你真是罪有应得啊!而且,到现在为止,你向9位“衣服遇难者”和8位“书柜受害者”道过歉了吗?我那件可怜的毛衣,还是过年的时候刚刚买的呢!过去的事情就不提了,但你以后一定要认真听课,如果真的'管不住自己,也不要影响别人。就像刚刚学到的论语名言“己所不欲,勿施于人”一样,做得到吗?
还有,你下课的时候与冯某、马某某一伙人为什么一定要无故来骂我和项某某两个女孩子。虽然我有点强势,经常发威,人称“母老虎”,但是两个女生怎么说得过你们三个大男子呢?还有你总是给我起绰号,这样既不文明,也不尊重同学。
不过呢,你也千万不要气馁。说了这么多你的不足,也得承认你的优点。你小提琴拉得不错,是我们学校室内乐团A团的成员;还有,你的卫生习惯比我好多了,抽屉和书柜整理的干干净净、井井有条。这点我确实要向你学习。
总之,每个人都有优点和不足。我觉得你上课应该认真听讲,不做小动作;不给同学起外号也不欺负同学。从现在开始做起吧!我希望我们都有进步,加油!
同桌的作文11
我的同桌是一个胖胖的人,他叫孙嘉毅。学习成绩一般,老师很少表扬他。
他这个人优缺点兼有,有时很讨人喜欢,有时又很讨厌。
在百字赛的时候,他没有听清,就问我:“曹金,上个词是什么?”(后引号不要写在行首)我说:“我不知道,你很烦呢。”有人说:“孙嘉毅就是这么讨厌。”这也是因为他有随便动别人东西的坏习惯。有一次,我去厕所,忽然想起来,我的雨伞没有收起来,伞上有尖,可危险了。我跑着去厕所,以最快的速度跑回教室。正看见孙嘉毅拿着我的伞打架呢。幸亏老师没发现,就被我制止了。
他总说,他家里有钱,可以请人吃东西,而我却不以为然。
有一次,新的学期开始,我们都盼着自己的新同桌,而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋实。但老师没有看出我的心思,让我和孙嘉毅做同桌。因为我上次考了一个第六名,所以,老师让我到孙嘉毅那里,让我帮助他把学习赶上来。我不是简单地告诉他题怎么做,而是让他自己去学,调动他的`积极性。孙嘉毅配合得挺好。在我的帮助下,孙嘉毅的成绩有明显提高。他为了感谢我,就请我吃东西。他说:“你想要什么,我给你买。”当时我正口渴,随意说了一句想喝饮料。没想到,一会的功夫,他真地拿着饮料来了,笑嘻嘻地摆在我面前,这时的他,是那样的讨人喜欢。
这就是我既讨厌,又喜欢的同桌。
同桌的作文12
我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番
我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的`手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了~~~~
“唐僧”
我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯~~”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。
虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。
同桌的作文13
她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果,两只小小的眼睛像棉花,短短的头发朵花,说起话来非常幽默,风趣,这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食,爱吃冰糕,她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分,学习很刻苦。
新学期刚开始,我就迎来了一位新的同桌范杰,她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包,记得12岁的时候,那次上美术课时,我一连好几次都没带水彩笔去,她每次都借给我,我的心里有些难为情。有一次,美术考试,我又忘带水彩笔了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向别人借,可能不会借给我?这时,同桌对我说:“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些,还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借给你的吧!”同桌说道。我想:她既然这么愿意借,我就不必客气了,我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的`效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人,而且很聪明,她作文很多,她总爱看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气,忍不住大声说道:“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文,我就给你交朋友,你会开心吗?”她反而说到:“我开心,我开心,我非常开心。”我想:“好男不跟女斗,我不理她,看她会怎么样。
我的同桌还很风趣,平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育,她最热爱的是跑步了,每一次上体育课,她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
同桌的作文14
“叮零零”上课的零声刚响起来,老师踏着铃声走进教室,仔细一看,我看到老师的手里拿着试卷。
很快试卷发下来了,我先浏览了一下试卷,发现试卷上的题目都是我之前做过的,心中暗暗窃喜,我拿起笔,飞快地答起题来,笔沙沙地在纸上划动着,写着写着,我突然发现笔芯没水了,写不了字。怎么办,怎么办,我急得团团转,跟同桌借吧。我心里闪过这样一个念头,但是我上个星期刚跟他吵过架,就因为我不小心摔了他新买的钢笔,他推了我一把,我差点摔倒,于是我们爆发了激烈的争吵--------那之后的一个星期,我们开始了冷战。现在我跟他借笔,他会借我吗?就在这时,同桌竟然把笔递到我面前,我犹豫了一下,拿起笔,飞快地答起题来。“佳灿,我们还做朋友吧,好吗?”同桌小声地对我说。听到这句话,我笑着冲他点了点头,我其实早就想跟他道歉了,他竟主动地提出和我做朋友。下课后,我把笔还给了同桌,还真诚地向他道了歉。我们又和好如初。
这次的`经历,让我深切地体会到了友谊的可贵,我一定要好好珍惜与同桌之间的友谊。
时光飞逝,上到了初一,我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了,但真正让我难以忘记的,还是我与她,一个朴实,真诚而善良的女孩相处的日子。
同桌的作文15
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会想起,曾经最爱哭的你……”
这首歌大家一定都会唱,我每次听这首歌就会想起我的同桌。虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个好学生,也不骄傲,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。
正在这个时候,我的同桌看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了?”我说:“是的.,喏,这一道我不知道怎么做,你做好了?”她说:“我做好了,我来教教你吧!”说完,她就耐心地教起我来。由于我弄不懂着道题目的意思,所以她对我讲了半天,直到我都不耐烦了,她还是一样的讲解。终于我懂了她才放心地离开。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”
我真为有这样的一位好同桌而高兴。还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我正急得不知怎么办好,她出现了。她见我着急的样子,忙问我:“你怎么了?”我说:“我忘了带鞋套了!”她二话没说便向其它班级跑去。她热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想,同桌,你真好。她就是我的同桌―一个乐于帮助同学的人!
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