勤奋的作文

时间:2023-11-28 16:09:34 勤奋 我要投稿

勤奋的作文[合集10篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的勤奋的作文10篇,欢迎大家分享。

勤奋的作文[合集10篇]

勤奋的作文 篇1

  纵观天下无数的成功事例,你会惊奇地发现:成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。

  有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。我们今天的学习环境是无人能比的,因此我们更应该珍惜今天,努力学习。

  一个人是否成才,决定于每个人的内在因素――即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能成才。

  人的`经历是有限的,我们的经验、感受也都是有限的。而读书,则能让我们心游万仞、思接千载而超越这种局限。

  读《水浒传》,我看到了农民的力量,也找到了其失败的原因;

  读《西游记》,我看到了鬼怪的可怕,也感受到了正义的伟大;

  读《红楼梦》,我看到了林黛玉与贾宝玉的真情,也懂得了封建家族灭亡的道理。这难道不是读书而懂得的吗?

  红楼是女娲补天的石头缘;

  断桥是千载一逢的人蛇缘;

  聊斋是人妖相恋的狐人缘;

  梁祝是比翼双飞的蝴蝶缘;

  难道我们就不能成为一个清华园吗?

  既然我们能够长成一棵参天大树,何必非要做一根野草;

  既然我们能够奏出汪洋大海的雄浑磅礴,为什么要学纤瘦小溪的喑哑。

  逝者如斯夫!逝者如斯夫!几千年前有人站在河边大声的说。可那个人并不是我们。我们要珍惜以及珍重现在所拥有的。

  花落下,是因为花开过,更是因为它曾努力过,那我们呢?我并不知道,我所知道的就是:人*勤奋=x

勤奋的作文 篇2

  工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课,因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”,事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋,很大意义上是一种虚耗。试想,一节课应当解决的问题,却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下,这样的工作有什么质量?磨刀不够用力,拼命挥刀猛砍,会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费,还无意中催生了学生对学习的厌烦,败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果,这样的勤奋该打问号。

  一个教师是否优秀,首先就要看他是否具备先进的现代教学理念,工作价值是由思想观念决定的。很难想象,一个应试教育得心应手的熟练工匠,能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力,勤奋只能作为一种姿态,从精神层面上说,或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待,压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量,哪些典型问题必须解决好,哪些其实可有可无。教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课,根本就是失职的表现。这样的`教师越勤奋,我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋,孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间,势必遭遇最大限度侵噬的危险。

  教学是一门科学,表面上的勤奋是不解决根本问题的,教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣,这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务,教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念,严格执行教学计划,遵守授课纪律,另一方面又要不断自我革新,拓宽视野,努力提高内质,让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率,设法降低学生的受教成本,理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值,根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的,不讲效率的教师是不受欢迎的。

  我想,如果一个老师是优秀的,他一定具有较高的化繁为简的本领,学生能从他身上充分体会到求知的喜悦,相反,缺乏丝丝入扣的细致分析,讲课不得要领,这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西,而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪,全由厨师手艺决定。在这方面,老师们的勤奋大有用武之地,也真正值得全社会尊敬。

勤奋的作文 篇3

  当你进到我们教室里时,总会看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么。原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问:她是谁啊?请听我慢慢说来。

  她,一张圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙,一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒,小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号,遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

  小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时,都会利用课余时间来解决,若自己想不通,她就会去请教同学或老师,学习认真着呢!有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我现在还没有空,这道题我还是想不通该怎么做,等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的`啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,但是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神,就像老师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了书。许久,背后传来她的欢呼声,我疑惑地回过头去,只见她看着试题,脸上露出喜悦的笑容,嘴里喃喃地说道:“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式,一股敬佩之情油然而生,她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

  正是因为小燕那么刻苦学习,所以她在考试时也经常会取得优异的成绩,你说,我们不向这种勤奋努力的同学学习,向谁学习呢?

勤奋的作文 篇4

  在我们身边有许多令我们敬佩的人,比如:刻苦学习外语的爸爸;认真学习的哥哥或姐姐;每天起早贪黑的环卫工人……而我最敬佩的人却是一名平凡的幼儿园小朋友——勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

  弟弟突然对小姨说:“妈妈,我快要上小学了,想去学硬笔书法。”

  “学书法?小姨问,你确定?”

  “没错!”弟弟坚定地回答道。

  就这样不知不觉过了几天,在州库,弟弟开心地踏进了他学习书法的地方,刚来到这里,弟弟对一切都非常陌生,甚至就连最基础的握笔都非常生疏。可是,在两三节课的练习中,似乎拥有着书法天赋的弟弟从落笔到抬笔都非常规范,写的字也超出了他身边许多人的预想。

  大约过了几个星期,弟弟的字写得越来越好,就连他的书法老师都称他为“现代小书法家”。

  我不解的问了问小姨:“弟弟的字怎么做到刚学不久就写得那么优美的?”

  小姨回答:“因为他每次学完书法后,都回家刻苦练习,甚至都达到了废寝忘食的`地步了。”

  我听了小姨的话后,沉默了许久,因为有时候我学习结束后,回家都没练习,而弟弟却为了书法付出了许多。

  马上就要暑假了,弟弟写字的功夫也算是到家了——就是从落笔到抬笔,都有了很大的进步。

  虽然说我身边有许多令我敬佩的人,可是,归根到底,我心中最令我敬佩的人却是勤奋好学、刻苦练习书法的弟弟。

勤奋的作文 篇5

  挫败,我经历过,曾经也曾悲伤过,那段时间,心情也算是人生的低谷吧。而那一段路,我似乎走得很失败,我甚至不知道自己该怎么办了,似乎,我是角落里的老鼠一样,一生只得在那角落里,失败的一无所有。那一年,我尝试过许多次,也慢慢地在进步了,似乎,也并不是那样悲伤了,或许,当你失败时,你要做的,只有坚强,只有努力,只有用尽你的全部力气,毫无保留,才会成功吧。

  不努力,有怎会成功。

  我尽力地寻找着我自己人生的路,我要走的路,可能我要走的路或是灰暗,或是一帆风顺,但我却无从而知,且我也无法将它更改,我要走的路终究不会变,是怎样就是怎样。人生最低谷时,记得,有一位老师,她严厉,甚至让我害怕她。她便是我的体育老师,那时,我的成绩非常差,就连前六十名都没有,六十个人的成绩单,一眼看去,没有我。那时,每每上体育课,我都害怕她会打我,有一次,我考试没考好,那节体育课,她拿着一根接力棒,朝我的`手心狠狠的打了十下,那十下,这辈子我都会记得,且会记得很清楚。

  我要走的路,还有很长很长,但我依旧以现在的状况来在人生的路上走着,我定会误入歧途,但是,那位体育老师依旧拿着那根接力棒,在我犯错时警醒着我,让我走上正轨。我又怎会辜负她和所有关心我的那些人,我要走的路还有很长很长,但我会在这条路路上好好地走,不会固执,不会任性,会在路上画上一条最美的风景线,我,会走得很远很远……

  又是一节体育课,又是那位体育老师,烈日阳光下,我仿佛又在那操场上看见了她依旧如往日一样,拿着曾经打我的那根接力棒,时时刻刻警醒着我,不要误入歧途,要在人生的路上走得很远……

勤奋的作文 篇6

  我的哥哥很爱写书法,我记得大年三十晚上,哥哥为了准备书法比赛,不停地练字。我等得不耐烦了,大声叫他出来吃饭,可是他的耳朵里像塞了豆子一样,根本听不见,他废寝忘食地练习着,像一匹不知疲倦的骏马。

  我到房间里去看哥哥,他刚好用完半瓶墨汁,还写完了一沓厚厚的宣纸。我搬来一张板凳,对着他的耳朵,进行“河东狮吼”般的提醒:“哥!哥!吃!饭!了!”我嘴巴张得像气球,声音大得像雷霆,但我的哥哥仿佛在另一个神秘空间,对我的.提醒充耳不闻。

  时间一分一秒地过去了,哥哥练完字,月亮已经移到了中天。我问哥哥:“你手酸吗?”哥哥挠挠头,憨厚地笑笑:“刚刚只顾着练字,感觉不到。”哎!真是个傻哥哥啊!

  不久,我听到了哥哥在书法比赛中获得了“第一名”的消息,真是“功夫不负有心人”啊!我在哥哥身上看到了两个字:勤奋。

勤奋的作文 篇7

  刚刚放学,我就被老师叫到办公室,我想;八成又是坏事吧! 我的心咚咚直跳,轻手轻脚的走进办公室,低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师 头紧皱,正在拿着前天的考试卷子,突然就有了一种不祥的预感。

  “范荣梅100分,凯丽88分,柯雨衫81分,黄家新89分,我在焦急的寻找我的分数,然而,我居然考了意料之外的分数,94分。我想;“不会呀!怎么会考94分。”经过老师的一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道,这是细心的结果,这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起,原来,考的`低分是不细心,不读题的后果,如果地球上的人们忽疏了一个小数点,宇航员就会死在太空中。

  我渐渐低下了头,才知道,一个人要想把事情做好,首先要做到细心,因为只有细心才能把问题追根个水落石出,作为一名小学生,也要做到细心,因为,只有细心才能把你的功课都考满分。

  当然,这也少不了老师的辛勤培养,这是老师付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作业,但也少不了对我们的呵护,啊!我们的园丁是那样的和蔼可亲,严格要求。因此我想到了94分来之不易。

  每当想起自己在灯光底下学习,想到自己挑灯夜站的经过时,便想到了妈妈对自己的严加管教,每天,早中晚三吨饭都是由她主持的,为了我的学习,她更是超劳百倍,如今头发上以今长出了几丝银发显的几呼苍老了许多。

  虽然老师夸奖了我,但我不能骄傲,因为这是妈妈,老师,和我自己争取得来的结果,虽然,没有荔枝那样甜,但是,着是自己真正的果实,不是偷袭的结果,那样没有意义,没有价植,反到害了自己。

  对啊!在每一个同学的成长经历中不都曾经力过这样的事吗?因为细心的结果,因为大家的努力,同学们,请记住它吧!

勤奋的作文 篇8

  大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总

  是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱 。 小敏是一位内外兼美的`人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时

  怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

  我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,

  老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡

勤奋的作文 篇9

  我的爸爸个子不高,大概一米七,不胖也不瘦,身材很标准。他很爱笑,一笑起来眼睛就眯成一条线,还露出一个小酒窝,显得很和善。爸爸的嘴角有一颗很小的痣。听奶奶说嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然,爸爸还真是个大吃货。每当我做完作业,爸爸总会从外面带很多好吃的东西回来和我们一起分享。哈哈,和吃货在一起真开心啊,天天有好吃的。

  爸爸是一位音乐老师,他会很多乐器,钢琴、笛子、萨克斯、小提琴等,这么多乐器里,他最喜欢最擅长的就是吹笛子啦!因为爷爷就是一位笛子大师,爸爸五六岁就开始学吹笛子,所以他的功夫可是了不得哦。

  在我的眼中,爸爸的笛子水平已经非常高了,可是爸爸还是很勤奋不断学习新技巧。这不,在这个特殊的.寒假里,爸爸也没闲着,他每天都会花四五个小时练笛子。

  有一天,我发现他躲在卫生间里不时发出“咕噜噜咕噜噜”的声音。我很好奇,偷偷一看,原来他拿着一根吸管在奶瓶里吹气泡呢。只见他吸一口气,憋在嘴里,再吹出去,嘴巴一会儿鼓鼓的,一会儿又泄气了。那样子可真好笑。我暗暗想:爸爸不可能那么幼稚,还吹泡泡吧,莫非是在练习蛤蟆功?后面问了爸爸才知道,原来他在练习“循环换气”。这个技巧在笛子里可算是高难度技巧。一首曲子吹下来都要不断地换气,如果学会了这个技能,一整首曲子听众听下来就像没有换气一样,这可太了不起了。

  刚开始爸爸总是失败,后来他每天都在练,练着练着他就成功啦!白天他陪我一起练习三四个小时,晚上休息了,他一边看电视,一边用手指做动作,怕吵到大家,他就不吹出声音了。难怪爸爸吹笛子时手指那么灵活,原来就是这样练出来的呀!

  这就是我勤奋好学的好爸爸,他在我心中就是一位超级厉害的笛子大师!我也要好好练习笛子,将来超越爸爸,加油!

勤奋的作文 篇10

  勤奋学习,就是不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业,能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

  同学们一定知道刘天华吧!刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足,又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平,他向民间艺人学习民间音乐艺术,向外籍教师学习作曲理论,向一切懂行的人学习各方面的音乐知识,终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后,刘天华仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的`不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。

  从以上两个事例中,我们可见,勤学不仅要有顽强的毅力,锲而不舍的精神,而且还要积极向上,要有目标有计划。我们都知道,现在我国由于人口的急剧增加,已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了,所以,我们更应该好好珍惜,更应该勤奋学习,不辜负老师、家长的期望。

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