【精华】同学的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的同学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同学的作文 篇1
我们班上有一个生性调皮，热爱劳动，是跑步健将，有事偶尔被老师表扬的调皮蛋。
他中等身材，很瘦，总喜欢穿阿迪达斯和耐克的衣服、裤子和鞋。
有一次在宿舍里，已经关灯了，林琪桦闲着没事干，就说：“现在无聊死了，我们来比赛打隔吧！”这打嗝可是林琪桦“精心研制”出来的杰作。只见他咽一口口水，接着吸气，然后吐气的时候“啊”一声。全班加上他只有三个人会这样打嗝。“来就来，谁怕谁啊！”盛星烨有点嚣张地说。接着，又冒出了陶明淏的声音：“好啊，比赛打嗝也不叫我一声！”这三人都是打嗝高手。突然，林琪桦：“A”的一声打破了他们的休息状态。盛星烨：“B”的一声紧跟着林林琪桦的声音。陶明淏不甘示弱地：“C“一声紧跟着盛星烨的一声。到后来，他们没有顺序了，自己在哪儿“E、F、G、H、I……”搞笑的在后面。不一会儿，阿姨来了，盛星烨小声地说：“阿姨来了！”陶明淏听见了，立刻停止打嗝，盛星烨也是。阿姨走到门前的时候，宿舍里只有林琪桦还在：“L、M、N、O、P……”阿姨生气地说：“林琪桦，你还要不要睡了？不要睡给我站在一楼！”林琪桦马上安静了。阿姨一走，我们都笑了，因为林琪桦莫名奇妙地当了一回‘替罪羊’。
林琪桦还是一个热爱劳动的人。有一次，我和林琪桦拖地，按照尤老师的规定，教师要拖两遍。这天一遍拖完我有点不想拖了。他懊恼地说：“噢，一起拖完了就好了啊，省得再被尤老师批评。”我听了他的.话，认真拖完教室，教室地面很干净，谁看得都舒服。洗完拖把我们又专心地拖完了走廊，林琪桦为了让我跟他一起拖而不想让我离开，他就拖三分之二左右的地，把三分之一左右的地让我拖，还说不求速度，只求质量。结果每天专门负责学校卫生的一个阿姨还表扬我们呢！
他的学习也在进步。语文课上周老师一见林琪桦好就表扬他；数学作业A本对我来说蛮难的一次作业他竟然能全对；宿舍里的表现也有所进步，不像以前很难管理他。
这说明林琪桦可以从一个比较差的孩子变成一个好孩子，关键看他的自我控制力。如果他能克制自己，一定是一个好孩子。
同学的作文 篇2
我认识了一个新同学，她的头发又黑又硬，一根根向上竖着，眉毛底下长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵大大的。在学校的时候，上体育课，一但有一个笑话就能让她笑个不停，他说话也很慢。
在家里，他只要见到一些搞笑的课外书就会读几个小时，不吃饭，也不喝水，这一点我很佩服他。写作业的时候，写字写得非常快，总是能半个小时都能写完，并且正确率很高。
在学校里，她总是喜欢发呆，下课的时候就只读课外书和预习下一节课要学的`内容，你猜出我认识的这位新同学是谁了吗？
同学的作文 篇3
大自然，我们生存的地方，哪怕人们知道这个道理：大自然消失了，人类也会随之消失。这个简单易懂的道理人人知道，甚至连牙牙学语的孩童们也懂得，可是既然知道，人类为什么还要去肆意破坏它呢？
其实，保护环境说难不难，说易也不易；做与不做，都取决于自己！
还记得那是一个天气凉爽的午后，我在花园里独自散步，一位可爱的小女孩映入了我的眼帘，她东张西望了一会，瞧边上无人注视她，便伸出她那细细的小手，啊！不好！原来她是想采花呀！我可得立即制止她。我三步并作两步奔到她面前，“小同学，你好啊！”她似乎被突然出现在她面前的.我吓了一跳，以最快的速度收回准备采花的小手，小脸瞬间通红，“你，你好啊，大，大姐姐。”我把她那小手握在自己手中，和她一起坐到草坪前，微笑着说：“小同学，姐姐问你个问题好不好啊？”小女孩眨眨眼睛，点着头回我“嗯”。“你觉得花园里有花朵漂亮还是没有花朵漂亮呢？”我话音刚落，女孩的脸又刷一下红了，“姐姐，我错了。我以后一定好好好照顾它们的。”“小同学，你真棒！以后可要用实际行动来证明给姐姐看哦！”“一定”说完便奔奔跳跳的走了。
之后在花园再次与小女孩相遇，只是这次与上次截然不同，她正在给花浇水呢！她见是我，便自豪地拍着胸膛大声说道：“姐姐，你看！我浇的花多美丽啊！”我会心一笑。
这位一、二年级的同学都知道要好好保护环境，并付诸于于行动，我们又何尝不行呢？
同学的作文 篇4
我的家乡苏州人杰地灵，有许许多多众人皆知的名人从这里走出。而我今天介绍的这位“名人”虽不是炙手可热，但在我们校园中却小有名气。
她，一头乌黑发亮的头发，轻轻地绾着一条淡黄色的带子，像在静夜中柔和的月光在闪耀，格外夺人眼球，乌黑的头发下是一双明亮的眸子，高高的鼻梁上驾着一副深色的眼睛，看起来知书达理。手中总是握着一支画笔，总是“沙沙”地“工作”着。她，就是我们班耳熟能详的“小画家”——朱钱悦。
也不知什么时候琪，同学们称她“小画家”，好像是一节美术课——
“今天，我们画画的主题是‘生活’......”讲台上，老师滔滔不绝地讲着；讲台下，同学们心不在焉地听着。偶然回首间：朱钱悦聚精会神地听着老师繁琐的要求，偶尔记下笔记。我不禁觉着有些惭愧了，也立马专心致志。开始画了，我抓耳挠腮，怎么也想不出画什么，只在纸上留下了硬画上去的几笔，我看看朱钱悦，她双手托腮，凝视前方，静静思考，手上也犹犹豫豫地画了两笔。忽然，她身子微微一颤，埋下头，笔“沙沙”地想着，又不时停下思考......似乎完成了，朱钱悦举起画，左瞧右看，轻轻摇了摇头，又放了下去，让“橡皮君”在纸上跑了两圈。紧接着，又是持续不断的沙沙响，这个程序反复了几次，终于，她才露出满意的微笑。
“叮——”下课了，我依然没有任何灵感。“哇！好可爱！”我在好奇心的驱使下，循着声音走了过去，原来是朱钱悦的画。那只小猫正向你招着手，眼睛眯成了一条缝儿，肥嘟嘟的脸蛋，谁看了都赞不绝口，称朱钱悦是“小画家”。
我走了回去，托着腮帮，眉头紧皱。“其实，画画也很简单，见你可以画画你的文具盒，也同样可爱，只要用心。”朱钱悦拍了拍我的.肩说。紧接着，她熟练地帮我画出轮廓，她握着画笔的手在阳光下越发清晰......
朱钱悦在课余还喜欢画漫画人物哩！记得有一次，她握着笔，笔尖触到纸的一瞬间，仿佛有了魔力，只是一眨眼，一个身着淡蓝色连衣裙的女孩便画好了，她一头棕色头发，与冬日里的余晖交错着，而并不杂乱，莞尔一笑，仿佛是一个活生生的人从画中走出来......
无论实在班级的展板上，或是在校刊上，朱钱悦的作品永远是最夺人眼球，无论大小比赛，她总是会为班级摘得桂冠。
一个好的书法家离不开多练习，一个好的作家离不开多写。当然，朱钱悦也是如此，画夹中夹着的许多令人啧啧赞叹的作品都是用她自己的刻苦努力换来的。每天，她都早早地来到学校，拿出画笔，一画就是三、五张。数九隆冬如此，三伏盛夏也是如此。
我也不知道什么时候我们称朱钱悦是“小画家”了，只是不知不觉中认定了......
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