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与一起走过的日子作文500字(集合)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的与一起走过的日子作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与一起走过的日子作文500字 篇1
如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,书,美丽如你,叫我爱不释手。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”稚嫩的声音响起,那时的我已学会背故事,在书中我懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”小时候妈妈总是给我买一些故事书说是让我受一些熏陶。那时的我会懂些什么呢?只是迷茫吧。可是我却发现了新的乐趣:在书上画画。每次向妈妈要书当然是为了画画。
渐渐地到了小学,可能是学的字多了就经常犯着爸爸的书柜找书。在书中我懂得了《三国演义》的胸怀壮志,《水浒传》的英雄,《红楼梦》的悲伤,《西游记》的变幻莫测。至今,怎能忘记刘、关、张的'桃园三结义;怎能忘记一百零八个好汉;宝玉黛玉的一世情深,孙悟空的七十二变,八戒之憨,沙僧之忠?
随着周敦颐看莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我跨入了初中的大门,书改变了我,以前我总是默不作声的听别人畅谈。现在,每每都是大家在听我畅谈。我也明白了“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。亦领悟了“万籁此都寂,但余钟磬音”的清新脱俗,也体会到了“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的真挚思念。书香沁人心脾,让我领略了诗人的胸心。
书香弥漫,与书同行。
与一起走过的日子作文500字 篇2
有时,我也想要一些温暖,一丝快乐,一个拥抱。大家都觉得我一定是一个很阳光的人,但是,有谁看到我的孤单呢?就像月亮,有人或许会认为月是美好的代名词,但有谁知道嫦娥一人独居在这寒冷的月宫上的寂寞,或许,兔儿会带来一丝生气,但又有谁能排解这月上的孤寂呢?
有时候,大家玩游戏,我也想玩,走过去,但她们总会以人够了等等理由拒绝我。我虽然很想一起玩,但也只好呆在一边,偶尔有几个人过来问我没事吧,我强扯出一丝笑脸说没事。是呀,的确是没事。我被排挤在外日子久了,也习惯了。有时我也想要一丝温暖,真的,只要一点就好。
有时,看到她们一块有说有笑地一起走,我会偷偷的跟在后面,心里想,我要是也有一些像她们一样的温暖和欢笑多好啊。
还好我找到了属于我的快乐,就像萤火虫一样,不会在人多时白天出现,但它们也有属于自己的黑夜,以及许多同为萤火虫一样的'朋友。有时,游离于阳光之外,也挺好,但我还是想要一点温暖,我,是不是有些贪心呢?但我还是忍不住想要再贪心一点啊。
但,有时候越想要,便一直拿不到,越拿不到,才越想要。因为想要一些温暖,所以我便把孤单藏在心里,换上一副很阳光很开朗的外表,去寻找温暖,虽然大多数都会碰壁但我也找到了一些温暖,像经常安慰我的小姚,经常叫我“小兔子”的和我志同道合的小宋,以及许多和我合得来的朋友们,我有她们做朋友,真是我这辈子最幸运的事情。
但朋友再多,也会有独自一人的时候。
有时,我想我要是有一些温暖多好,就像一壶月光下酒一样,我也能泡一丝温暖来品尝,来品味这阳光的味道多好。与孤单一起走过的日子,我长大了许多。
与一起走过的日子作文500字 篇3
校服,代表着一个学校;校服,是学校的标志;校服,记录了我们的校园生活;校服,证明了我们的存在。曾经我们新奇、讨厌的校服,如今已陪伴我们走过了许许多多喜怒哀乐的日子。
小学时,第一次接触到校服时感觉很新奇。平淡的颜色,简单的款式,肥肥哒哒的校服却记录了我们小学六年的天真与活泼。也许上面曾沾满了油渍和不小心滴上去的冰激凌奶油,而现在随着毕业,脱下的校服,却已成为了那记录我们生活的一件物品。从我们脱下校服的那一刻,也就意味着童年时代就此别过。
日复一日,随着时间的堆积,踏入了中学的时代。告别了童年时那件小小的校服,渐渐地却因为随着年龄的.增长而开始厌恶校服。起初拿到校服时很讨厌,没有各种好看的图案和花纹,只是认为是学校规定让穿的罢了。在学校和老师的严格要求下只好无奈地穿着它上学。而现在我却不在认为那是一件讨厌而又丑陋的衣服。
初中三年,说长不长,说短不短,可能我们还没来及与初中说再见,就已经毕业。中学的校服记录了我们在中学时代的懵懵懂懂。我们曾高兴过、伤心过、失落过、或者曾经躲在角落里默默哭泣,也许这只有你自己知道,但是,你这身甩也甩不掉的校服却一直陪伴着你。眼看着初中三年已经过去大半,明天转眼可能就是离别之日。
校服,陪伴着我你们走过青春年代。身上的校服,为明天留下了更多美好的记忆,为明天做好充分的铺垫。
成长的日子,我们不再孤单,校服会与我们一路为伴。珍惜现在可以穿上校服的日子,因为再好的回忆都会成为过去。
与一起走过的日子作文500字 篇4
我想要的人生,我想要的人生是经得起狂风巨浪的。 如果有人问,你希望你的人生一帆风顺,还是坎坷难行?你当然会说 ,一帆风顺多好呀!可是,这样的人生又有何等的意义呢?就像一个再平静不过的湖面,没有微波,没有波涛。若有一枚石子投入水中,激起水花,湖面荡起层层水波,岂不是另有一番情趣,展现出别样的美。
在挫折中,我迷茫过,畏缩过,麻木过。但当这一切都过去后,我却更加坚定,更加强大。挫折,在任何时候都是可怕的,除了在我们战胜挫折的那一刹那。勇往直前,不畏挫折。
挫折,是生活中不可避免的,更是不可逃避的。每天,我们都可能面对不同的挫折,我们要做的,不是逃避,不是畏缩,而是向前,一直向前。
挫折时常会来拜访我,但我总能驱赶走这不速之客。我知道,我没有退路,没有捷径,只有去面对,只有去战胜它。物竞天择,适者生存,只有强者才能生存,也只有强者才能正视挫折,化磨难为力量,使自己迅速成长。
挫折,是强者的熔炉,弱者的坟墓。
如今,我已是一名中学生,挫折也已伴我走过了十三个年头。从蹒跚学步到乘风奔跑,从只会哭的`爱哭鬼现在的男子汉,从软弱到坚强,挫折一直在我身边,而我也愈磨愈坚,再也不怕有什么挫折能打倒我。可以说,挫折见证了我的成长,帮助了我的成长。我早已准备好迎接下一次挫折。
我心中有一颗种子,它早已对外面的世界充满好奇,期待它冲破土地,展现出它勃勃生机的那一天吧!
与一起走过的日子作文500字 篇5
青春是人生中一段清纯的经历,是蜗牛爬过后留下的一段在阳光下发光的痕迹。
——题记
青春进行时
我的青春我作主。蔚蓝色的天空s,蔚蓝色的大海,蔚蓝色的眼眸折射出太阳的光芒,闪耀着青春的五彩缤纷。
在初二这个流血不流泪的战场上,我们寒窗苦读,挑灯夜战,只为能顺利考上高中,实现梦想。听,教室里又回荡着朗朗的读书声“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
夕阳西下,看,篮球场上出现一道亮丽的风景线—运球、传球、上篮、得分!每一个姿势都是那么矫健潇洒,每一次进球都忍不住欢呼雀跃。
青春收获时
我的青春我收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的'安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。
从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。
暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。
我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!
山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英
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