四年级的作文优选5篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
紧张的期末考试渐渐离我们而去，同学们期待已久的暑假迈着轻盈的脚步来到了身边，我们如同一只刚被解放的小鸟，在天空中自由飞翔，随心所欲……
这个暑假与往常的不一样，不是天天在家写作业、看书。看电视，而是成了一位“保姆”——我的妹妹来我家住了一个月。平时一个人的'生活，突然多出了一个小孩，我十分不习惯。
舅舅和舅妈送她来的那一天，她背着一个深蓝色的小背包，斜跨着一只小粉包，身穿雪白色公主裙，使我眼前一亮。之后的日子，让我懂得了许多，让我明白了怎样去做一位好姐姐，妹妹的天真无邪让我离开了独立的世界；妹妹的淘气让我明白了父母的辛苦；妹妹的脾气让我学会了照顾他人……
记得那一天，我、妹妹还有妈妈去太仓吃牛排，一块铅笔盒大小的牛排飘着香气放在我们面前，我们的口水如同一条瀑布，直往下滴，妹妹拿起刀叉，艰难的使用着，我见此情况，把刀叉的使用方法一一说给妹妹听——左手拿叉，右手拿刀，把牛排切下一小块，再把叉子上的牛肉放进嘴里，就可以了。我一边说一边做，妹妹很聪明，一下就学会了，我看着她兴奋的样子，心里不禁有一股暖流涌上来，妈妈温柔的说：“这些天过去了，我发现你长大了，也会学着照顾人了，妈妈感到很欣慰。”说着，嘴上露出了温暖的笑容，我见了妈妈欣慰的笑容，也笑了。
这个暑假如同一本书，使我学会了谦让，学会了分享，明白了父母照顾我的不易。我成了妹妹的榜样，也成了她心目中的仙子。这个暑假，真的不一样！
四年级的作文 篇2
很小时候，便很喜欢下雨。每逢熟悉的“淅淅”声从窗外响起，外公便走门口，打开那把墨绿色的大伞，并向我招招手，我便一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，顺手挽住外公的胳膊。于是，我们便走进一片雨的世界。
抬头，惊讶地发现头顶的天空，不知何时已变成一片墨绿，绿得那样深沉，绿得那样扣人心弦，望望外公，却更为惊讶！外公头上原应墨绿的.天空已经破了，一半墨绿，一半灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪啊！”我困惑地望了伞一眼，说：“明明是歪向我这边啊！”外公笑而不语。待回到家，才发现外公的一边胳膊湿透了。“外公，我都说伞歪了嘛。你看，你的胳膊都淋湿了，快擦干啊。”“你有没有淋到啊？”外公微笑地问。“当然没有了，那把大伞把我整个人都包住了。”外公很开心地笑了……
不知何时起，撑伞的人已不再是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那雨的世界，仍然是外公，仍然是那把墨绿色的伞。“卉卉，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我的头顶上的天空一半是墨绿，一半却是灰蒙蒙的。我的心忽然热了起来，原来不知不觉间，我正做着与外公当初所做的相同的事，这仍然是那把倾斜的伞，那把充满温情的伞……
四年级的作文 篇3
我的家乡在乡村，那里没有黄山的奇石，也没有天都峰的高山，但是它记载了我的幼儿园的美好时光。
还记得小时候，淘气的我一放学就与幼儿园的小哥哥们一块儿玩，玩到天黑才肯回家，到了家里浑身都是泥土。
有一次，我们打算去乡下玩。走了一会儿，我们来到一片废墟，一个小哥哥搬来几块石头，纷纷爬了上去。墙的另一边有一堆稻草，跳下去一点也不疼。我也爬了上去，可就是不敢往下跳。那时的我疯疯癫癫地像个假小子，但女孩毕竟是女孩，我还是不敢往下跳。
小哥哥们没办法了，就让一个最高的哥哥把我抱下来。我终于下来了!我躺在稻草上看着稻谷被晚风吹得就像金色的波浪在海面上荡漾，下面的野花和野草在欢乐的伴舞，不时还有几片落叶在天空中旋荡。
“我们玩游戏吧!”一个哥哥突然说道。
“好啊!就玩新娘新郎的游戏!”我们从稻草堆上跳下来，把稻草丝、野草、落叶撕成小碎片，用又肥又嫩的小手捧着，然后往天上撒，边撒边喊“新娘新郎万岁!”
淘气的风娃娃把小碎片吹来吹去，最后掉到了地上我们看见农民伯伯来了，赶快把小碎片捡起来，塞在口袋里，又抬头看了看天空，见天色已晚，只好回家了。
我的`家乡也许并不引人注意，但因为我的幼儿时光是在这度过的，所以，我爱我的家乡.
四年级的作文 篇4
在我的生活中曾发生过许多事，但那次跟妈妈学煮面的事却令我记忆犹新。周末的一天中午，我闲着没事做，突然想让妈妈教我煮面条吃，妈妈爽快地答应了。
妈妈先让我接了半锅水，告诉我下面条水不能太少。然后我打开燃气灶，发现火苗的'颜色由红变蓝，越烧越旺。我耐心地等待着，不一会儿，锅里的水就烧开了。我打开锅盖，发现水面上飘着许多泡沫，就像小鱼儿在水里吐的泡泡，我赶紧拿起一把像龙须一样的面条，掰开两半慢慢地放进了锅里，然后又拿筷子搅拌了一会，搅的我的手都有点麻了，还有很多水蒸气都喷在了我的胳膊上，“好热啊！”我忍不住大叫了起来。妈妈在一旁笑我太娇气。
我盖上锅盖，又煮了一会儿。大约过了两三分钟，我看到锅里的水又一次烧开了，面条也在水里不停地翻滚着，我还以为面条熟了呢！妈妈提醒我说：“这还没有完全熟，要给锅里添半碗凉水，等再烧开后才可以。”我按照妈妈的吩咐去做，又继续煮了一会，终于煮好了，瞧！白白嫩嫩的面条都飘在了水面上，此时我的肚子都有点咕咕叫了。
我把煮熟的面条用筷子捞了一碗，然后用辣子芝麻油、盐、醋等调料搅拌好，哇！一碗香喷喷的面条就做好了！我端到妈妈跟前先上妈妈品尝，妈妈夸奖我做得好吃，还夸我长大了！
通过这次学煮面条，也让我理解了妈妈平时做饭的辛苦，我以后一定要多帮妈妈做些力所能及的活。
四年级的作文 篇5
校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；
校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；
寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！
校园的`冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
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