同学的作文范例（3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的同学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学的作文 篇1
不知怎么的，今天突然想起包立青了。小学二年级到四年级的同桌，他是个很可爱的小男孩。记得一次老师问我们最喜欢干什么，大家说的五花八门，轮到他时，冥思苦想了好半天，不大不小眼睛像小灯泡突然一亮，就蹦出一个字：“玩！”
跟他坐就永远有的吃。每天中午出校门买一堆垃圾食品，五毛钱一袋，零零散散的硬币兜在不深不浅的校服口袋里，一路走都听的到叮呤叮呤硬币敲打的清脆声，买好多。一回来，课桌上就堆着大包小包的，紧接着就一群“恶狼”蜂拥而来，把那张桌子围的不见一些光亮，只能从肩膀挨肩膀的缝隙处观望着老师来了没有。我是他同桌，不论怎样都少不了我的份。说不上什么美味佳肴，但也开心。他很大放，不像别人带点好吃的就小气巴拉的，这点是我从他身上学到的。
有一次被老师在放学后“扣留”了。我被刘安莉留到4:15分才出来，那时真是傻，还以为4点以后就没公交车了呢！我就一个人边走边哭一把鼻涕一把眼泪的，思索着该怎么回家。突然有个人影从身后窜过去，也没心思理会，他在我后背上拍了一下，我转过头是一张溢满欢笑的脸旁正对着那双湿漉漉的眼眶。看见了我狼狈的哭像，他就像是午夜盛放后的'洁白的昙花，，在日出之前收拢了所有美好。他问我：“怎么了？哭什么？”因为我们那时是两颗纯真脆弱的心灵，竟没想到我哭的愈加厉害了，既而嚎啕大哭。他凑前来拽住我就一直问：“是不是有人欺负你？”我拭了拭眼泪说没事。他既而很挑衅地喊道：“哈哈，肯定是被人欺负不敢说了吧！”听到这里我才开始反驳，因为对于向来好强的我来说，只有我欺负别人的分，从来就没别人欺负我。我尽量平稳住自己的抽泣：“我回不了家了。”他很疑惑问为什么，我居然还很认真严肃的回答：“我妈妈说4点以后就没公交车了。”这句话对于从小独立自主的包立青来说应该是一个天大的笑话。他扑哧地笑着，最后终于忍不住大笑：“你妈妈骗人的，要到8点以后才没有呢！”灵魂像是被拉了回来，好高兴的说：“真的吗？”他也很天真的点头，点的很深，充满了肯定。然后，他对我说：被老师留一会就哭成这样，又没什么，以后不要哭了，有困难总会有办法解决的，哭最没用了。”他笑着说，好象暗示我他就是这样的人，那是我见过最可爱的笑容了，像一张纯白无暇的纸，尽现它最干净最透明的一面。我也笑了。我也记住了。
不要哭了，无论发生什么都不要哭。
真的，以后我都没有哭过，真的没有。
那是我第一次真正体会被人安慰的滋味，她真的可以温暖一颗冰冷无助的心。以后我都是这么乐观的生活着，在别人有困难是这样说着他曾经对我说过的话：“这有什么，困难总会有办法解决的。”“这有什么？！”我就是这样慢慢地变成一个坚强、胆大、果断，不轻易掉泪的人。
但是教我这句话的人恐怕已经不在了，记不清是五年级还是六年级，他转走了，因为母亲改嫁。后来有一天包立青妈妈来了，听说是回来拿什么证件，老师进教室的时候小声的和旁边的一个老师说着：“还不知道在不在了呢，据说是的了一种极怪的病，治不好。”说完转身有去忙什么事去了。坐在第一排的我静静地观望着这一切。
“治不好。”果断而冷静的收尾。似乎某个被季风吹过的巷子，耳边回响着无声的呐喊，极其恐怖的回响。而内心深出是我深深的祈祷......
后来我时而会想起他，到后来很少想到，最后已经忘了世界上还有这个人了。
可就在今天，我大脑里那段关于包立青的脑电波忽然闪出来，是在提醒我什么吗？那么，谢谢了，无论前方的路多么荆棘密布，我会一直坚强勇敢的走下去......
同学的作文 篇2
我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢？ 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做？这道题目该怎么做？”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧！”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢！谢谢！”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的'蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。
同学的作文 篇3
她又活泼又可爱，黑黑瘦瘦的脸蛋上，长着一双水灵灵的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。眼睛下面长着一个小小的鼻子，还长着一张能说会道的小嘴。她就是我们班的学习大王——朱靖琳。
上课认真的朱靖琳
星期四的下午第一节课是英语课。我们全班最讨厌的一节课。老师严肃地走进教室，开始上课了。我们心不在焉，正在玩小动作，全意被老师逮了个正着。我们继续开小差，我只看见朱靖琳目不转睛地看着老师，教师走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上课真认真呀！
学习认真的'朱靖琳
语文课下了，我们都做《学练王》，我写着写着就停下手中的笔把书收拾到书包里，去找朱靖琳玩，我来到她位子旁边，拍了拍她的课桌，说道“小朱，我们一起去玩吧！”小朱没有理我，过了几秒，小朱说“你去玩吧，我把《学练王》给写完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同学去玩了。通过这件小事，说明朱靖琳学习上很专注认真。
这就是学习大王，朱靖琳，你想认识她吗？想的话，就来找我吧，我一定给你介绍。
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