(实用)我的母校作文14篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的母校作文,欢迎大家分享。
我的母校作文 篇1
六年转眼间过去了,我从困难中走过。那六年里的一切我任然是记忆犹新,六年的忧伤就像一块烙印,深深的烙在我心里……
这六年里发生的每一件事都在我心里回荡着。记一次师生大会这是六年级上学期的事,学校为我们举办了一次思想教育大会,那次我们共同相聚在会议室,这件事在我脑海里一直回想着,我们每个人叠了一个千纸鹤,里面写了我们所有要说的话,同学们,把千纸鹤放进了保留箱里,让这330只千纸鹤保留在这最后的半年里。
同学们,还记的那次教师节么!同学们把自己的零花钱交上来为老师买东西,当时班级干部们,是班长带头,慢慢的同学们都把钱交了上来,当时班里的班干部们都不知道说什么好了,那是我们第一次全班同学无一人纰漏,那也是最后一次为老师过教师节了,下一次再过教师节就不是给那位陪我走过这六年的小学老师,而是将要陪我们度过三年的初中老师。
时代在变,科技在变,我的母校也在变。现在,随着人们的物质生活的提高,我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料,还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案,让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信,我的'母校一定会成为白城地区最好的小学!
曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗——但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回亿,如果在给我六年的时间我一定会好好珍惜的。时光不老,我们的青春年华还在,让我们已经离开母校的师哥师姐们共同祝福自己的母校更加辉煌。
我的母校作文 篇2
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了,它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯,和我产生了很浓厚的感情,现在想到马上就要离开培育我多年的母校,不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学校。
时光飞逝,我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯,我也快要毕业了,在这六年的时光里,我们有欢笑、痛苦、气愤,也有老师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观,虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的操场,但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木,那鲜花到春天的.时候,争相开放,分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——老师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园,成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船,载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时,我想快快的长大,多学知识,长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了,却对母校、老师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校,因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名老师,从一年到三年教导我的老师的名字叫金明瑞,老师对我很好,记得上一年级的时候,我只考了70、80分,到了二年级的时候我就考了第一名,我知道那都是老师细心培养和耐心的教导,才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的老师姓韩,对我也很好,对每个同学都很和蔼,使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹老师辛勤的教我们,我听说那莹老师是学校里最有知识的老师,虽然那老师很严厉,但我们心里都有数,都知道那老师是为我们好,那莹老师经常为我们哭泣,我们看到了心里也不好受。
老师就像春风细雨一样,用她的点点滴滴滋润着我们,让我们茁壮成长,让我们有着光辉的未来和伟大的理想!
我敬爱的母校——理想的殿堂!
我的母校作文 篇3
时光匆匆,岁月不待人。一晃两年过去了,我俨然成为了一名初二的大姐姐。走在待了两年的初中,我的脑海里依稀记得我的母校。我走到一个无人的角落,看向母校所在的方向。回忆着从前……
我刚刚踏入学校的第一天,看见这么崭新的学校,我像个乡巴佬,东看看西瞧瞧。但是我很快又被妈妈叫进了教室——102。
我的`教室很漂亮很宽敞,三十多个桌子椅子有序整齐的摆放着。我随便找了个位子坐下,妈妈帮我交学费。桌子真大,两个书包都绰绰有余。
妈妈替我交完了学费,叮嘱我了几声便匆匆离开了。
老师带我们参观了校园,校园也很大,诺大的操场,占了半块校园。我幻想着,六年后,我能在这个操场下勇敢的对老师们说出:“我毕业了!”
校园有四个学院,春勤园、夏孟园、秋获园和冬傲园。小时候我只是觉得这些名字很好听,后来我才发现其中深藏的含义。
春勤园是个绿草如茵的地方,这里是我们一二年级学习的地方。春天是一切的开始,所谓“一年之计在于春”,我们刚刚起头儿,自然要在最开始,就把一切都弄好。学校的教学楼高耸着,四处可见垃圾桶,可以看出学校的环保工作是十分到位的。
三四年级自然就是夏孟园了,夏天是生机勃勃的季节,在他们这个年龄,虽然已经有些懂事,但是仍旧精力旺盛,富有朝气。这里一到夏天,大叔一个劲儿往上涨,有的时候还可以看见这些三四年级的在树下乘凉哩!
“自古逢秋悲寂寥”这句话我觉得不好,为什么秋天就注定是一个凄凉的季节呢?像五年级他们,已经逐渐沉稳长大了。他们现在,不正是秋天的收获吗?不应该是一种喜悦的心情吗?我记得我五年级的时候,正在拼命为六年级做准备。
而真正到了六年级,你就想进入了冬天,所以,冬傲园,是六年级的学习场所。冬傲园,可别看简简单单的一个名字,他的含义,是梅花在冬天仍然傲然开放,而对于六年级的毕业季,他们更需要的,是为初中做准备,他们在艰苦的环境中,要坚持不放弃,才能在毕业的时候考出理想的成绩!
我爱我的母校,她给我了童年时的纯真,少年时的快乐。
步入初中,我哪怕不为自己,为了母校,我也要坚持!
遥远的思绪被我收回,我会到教室,拿出课本,慢慢朗读……
我的母校作文 篇4
时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!
别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。
别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。
别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的`知识。
要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。
别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。
我的母校作文 篇5
转眼间,五年就要过去了,再经过短短几个月的时间,就毕业升初中了。马上与朝夕相处的同学分离,想一想,感觉很是伤感。
曾记否,操场上我们的欢声笑语;曾记否,大家一起经历风雨、战胜困难、分享快乐;曾记否,当我遇到困难时,同学们伸出的一双双热情的手;曾记否,当我犯错时,老师严厉的教导……我永远不会忘记母校的恩情,它像我的父母一样哺育了我五年,现在即将离开母校,真有太多留恋和不舍。
忘不了母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境。春天,百花齐放,鸟语花香;夏天,我们在枝繁叶茂的大树下乘凉;秋天,漫步在金色的校园,享受徐徐凉风、天高云淡,我们收获累累;冬天,梅花,在冰天雪地之中不畏严寒、愈开愈旺,我们也学习梅花,顶着鹅毛大雪,按时到校,从来也不迟到。在学校里,我们有微机室、音乐室、综合室、体育室等等,教室里都有空调,让我们冬暖夏凉,安心学习,再也不用为温度变化而担忧了。
忘不了,与我们朝夕相处的老师和那份恩情,老师把他们一生所学的知识,都毫无保留的传授给我们。李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是写的老师的奉献精神。记得有一次老师对我们说,他当年从师范学院毕业,可以安排进医院工作,工资相当高。但薪水虽高,却不如和你们这些天真可爱的孩子一起成长好啊!是你们让我有了激情,是你们让我感到了纯真,天天和你们在一起,我知足了!我们顿时被感动,忍不住流下热泪。
忘不了同学情深,每当有人遇到困难时,热情的同学们都会出手相助。记得有一次考试,大家都信心满满,唯有我很着急,因为我把已准备的笔落在家里了。有一位同学看我到的样子,跑来问我怎么了,我说笔落家了。“嘿!这有什么事呀?我借给你一支。”说完,他很快拿来了一支水笔。考试时,我信心大增,考得很顺利。我来到那位同学面前,感激的'说谢谢你,却发现他有些不高兴,于是我安慰他,“没关系,这次考差了,吸取一下教训,没准下次就能名列前茅。”他点着头暗暗下决心的样子也让我感受到了一股力量。
我爱您,我的母校!是您用知识哺育我长大,是您教会我做人的道理,我一定要好好学习,长大后,一定要用最好的成绩来报答您的恩情。
我的母校作文 篇6
我们的母校很美,有着生意盎然的春天,绿荫如盖的夏天,落叶翩翩的秋天,银装素裹的冬天。温馨提示:上有更多作文和作文素材,是中小学生备考常用网站。
春天,校园一片嫩绿,柳树抽出了嫩芽,小草也青了,花儿们含苞欲放,难怪说春天是一个百花争艳的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?动植物说:“生命的意义在于奉献,假如生命是一株小草,我将为人类撒下一片阴凉;假如生命是一泓清泉,我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花,我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命,多美的校园!!!
夏天,炎炎的烈日烘烤着大地,心中不禁有了一些沉重,对于美景,在没也没有心情欣赏了。下课了,谁也不愿意呆在教室,这是,同学们最好的选择就是到树下乘凉,就算互相嬉戏打闹,也不觉得无趣,这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下,和好朋友一起畅谈未来,做着那不可能实现的白日梦,这也是一种享受。
秋天,有着金色的色彩,代表着尊贵,贮满了希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹,翩翩落叶宛如一只只黄花蝶,在空中无忧无虑的飞,收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课,每当这时,同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红,最有形状,在枫林漫步,欣赏着红叶,看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界,这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”,心中便会油然生起一个希望,希望天空中能飘下雪白的雪花,因为是南方的关系,所以很少下雪,所以便会十分希望下雪。慢慢的,我长大了,渐渐明白了它的.含义,那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美,有万物复苏的春天,郁郁葱葱的夏天,枫叶满林的秋天,晶莹剔透的冬天,我爱母校的四季!!!
我的母校作文 篇7
几天前,我回到了母校——二师附小。
没走进校门,我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲,排成整齐队列走出校门的学弟学妹们,我思绪万千。我想起了以前,我和同学们也是队伍的一员,憧憬着更美好的初中生活。几个月前,我们还是小学生,几个月后的今天,我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊!这里的一草一木,每一幢教学楼都是如此熟悉,仿佛昨天还在这待过似的;校运动会、广播操比赛、竞选班委,以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现,仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼,曾经生龙活虎的六二班,这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西,未免令人有些伤感。也许,只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是,重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生,骄傲我是六、二班的一员……
“Hi,小颖!”我正想着,突然听见有人在背后和我打招呼。噢,原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚,记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活,竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室,“王老师,同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来,拉着我们的手,询问着我们现在的状况,我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况,这场面如此温暖。大家回忆着以前的`小学时光,说着这几天在初中的学习和生活,说着对大家的思念,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师,您好!”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物,人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥,因为她要开会,我们才说了几句话,她就匆忙地离开了。俗话说得好,礼轻情谊重,我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋!
我的母校作文 篇8
一进我们的学校,就能看到“深圳市实验学校,小学部”这几个又粗又大、非常有力的刻在了墙上,让人一下子就感到这个学校与众不同。
绿色的足球场,湛蓝色的跑道,不用说,那就是在我们学校最引人注目的运动场。运动场的最右端,是我们最敬爱的的旗台,一阵风拂过,五星红旗随风飘动,像忠诚的守卫,永远保护着我们的学校。
在运动场的一边,有着两棵粗壮的大榕树,大榕树粗得连三、四个人可能都抱不住。大榕树的旁边的绿葱葱的芒果树。每当秋天来临时,树上就会结出一个个可爱的胖胖的大芒果出来。一个又一个的芒果,结在一簇又一簇的嫩叶上,那些芒果就像一个个小铃铛,随时提醒着我们要珍惜美好的生活。
运动场上的我们,留下的每一滴汗水都值得我们来珍惜。绿色的足球场是用的人造草坪,软软的,挺舒服的。每天早晨,运动场上格外安静,只是一些同学或老师在下面跑步,散步。到了中午太阳已经高高升在头顶,却不知道同学们去了?到了下午,同学们有开始热闹了,有的在练跑步,有的在练跳绳,有的在踢足球,运动场上又充满了欢声笑语。
运动场的对面是教学楼,是用红、黄、蓝三种颜色搭配起来,刷成的.,正面是钟楼,随时都可以让你知道现在的时间。提醒着你要有时间观念、珍惜时间。
教学楼的后面是小小的植物园,植物园的右边是凉亭,每当到了夏天,许多同学都会在这儿聊天啊,写作业等。非常舒服。园子中间是一些由小花、小草组成的小迷宫,一拐这儿,一拐那儿,拐来拐去,竟又拐到起点了。真是有意思啊!小迷宫是由翠绿的竹子,和教学楼隔开的。每当春天来到时,走到这里,真是芬芳扑鼻,哪来的花香味呢?原来是由小迷宫旁边的桂花树,桂花可香了。连从后门都闻得到。
我们的校园就是那么的美丽,让同学们充满了欢声笑语。
我的母校作文 篇9
窗外,从茂密的大树上,垂落了一粒种子。风,将它吹向了远方。于是,没有母树的呵护,它自个儿抽出新绿,茁壮成长。可是,它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢?在它的心中,永远也忘不了……
我的心百感交织,和种子一样,我也忘不了我的母校呀!和种子一样,我也自言自语着:母校还是原来的样子吗?曾经被大风吹折的小树长大没有?我敬爱的教师,那足球场,还是没变吗?但最后,我还是抑制不住,自己出门去了。
天,才刚亮,阴黑的天空还不见阳光。在去校园的路上,高大粗壮的芒果树依旧茂盛着,整整齐齐的一排,让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候,天突然下起雨来,倾盆的大雨。要是没有这茂密的'林荫,我还不成了落汤鸡?
我漫步在鸟语花香的小道上,终于来到了校园的大门。噢,还是没变!只是换了一个自动的铁闸门,但,那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久,还是不进去了,我想绕着校园好好看看——毕竟我也不想进去了,——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上,曾经留下过我的足迹,曾经留下过我的欢声笑语。但这一切,也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着,似乎还觉得时间会倒转,身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校,忘不了!”看看那座教学楼,蓝蓝的玻璃窗颇是好看,白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设,图案简洁而美丽。就是在那里,我敬爱的教师们,像春蚕,像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘,用汗水播种着希望,直到现在,我也为之感动。教学楼的一旁,是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上,我无数次跌倒,无数次爬起;在那青草地上,我们自由嬉戏,自由玩耍,我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走着,噢,那棵小树长高长大了,那篮球场焕然一新了,植物园也更加的漂亮了……
或许吧,我就是那粒种子。时时想你,天天念你,日日夜夜牵挂你,我的母校!在我的心中,永远也忘不了你……
我的母校作文 篇10
一看到这个题目,我就想起第一次跨进襟江小学时的情景。那天,我吵着、闹着不肯进这个陌生的地方,最后还是爸爸把眼泪、鼻涕一把流的我抱进了教室,然后一个漂亮的阿姨也就是我的班主任老师把我抱在她的怀里。不知为什么,我一到她的怀里,就不哭了,她说了几句哄我的话,我居然破涕为笑了。现在回想起来,也许因为那天妈妈不在场,到了她的怀里就像躺在妈妈怀里一样。这种感觉现在回味起来非常甜蜜,我甚至这样想:如果老师再抱我一下,那该多好呀!
记得上二年级时,我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍,爸爸还为我设计了几个动作,并且教我怎样放松。竞选开始了,老师让我第一个上台,胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了,我迟疑了约半分钟,在老师的鼓励下,慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我,紧张极了,只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的动作忘得一干二净,声音像蚊子一样小。不经意间,我瞥了一眼台下的同学们,他们都冲我笑呢,看着他们那一张张朴实的笑脸,我放松多了,尽管还是有一点紧张,但声音比刚才大了许多,不一会儿,我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声,此时,我对自己充满了信心,终于,我如愿以偿地当上了中队干。从那以后,我深深地爱上了那个讲台,每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来,如果没有第一次竞选中队干的成功,我可能还是一个胆小、爱哭的`人。
转眼间六年快过去了,我也成了学校里的大姐姐,我感觉时间过得好快好快,再过几个月,我就要离开陪伴、帮助我成长的母校了。漫步在母校的花园里,看着这熟悉的一草一木,想起与我朝夕相处的老师,心里多了几分依恋。
我在心里默默地说:“再见吧,母校,我毕业后,决不给你抹黑,总有一天我要让你为我骄傲!”
我的母校作文 篇11
我爱潘南小学,那里是我的母校,那里有我最敬爱的老师,有我最亲密伙伴,还是我成长的摇篮,学习的乐园。那里环境优美、景色秀丽,我们在潘南小学上学,我很快乐,我的母校的校花是月季,校树是青松。校花是月季的原因是:希望我们能像月季一样绽放。校树是青松的原因是:陈毅的一首诗《青松》,大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。让我们像青松一样坚强、坚定。
我爱潘南小学的老师,我们是小鸟,老师就是大鸟;我们是小鱼,老师就是湖。在我们已经进入了甜蜜的梦乡时,老师还在灯前认真的批改作业、写教材,每当我走过老师的窗前,都会看到老师那高大的身影,都会映在我的心里。老师让我们懂得了许都知识,让我们在知识的海洋里遨游,又为我们插上了金色的翅膀。我一定不会辜负老师对我的希望,再接再厉。
我爱潘南小学的大柳树,树干上的一道道开裂的痕迹仿佛在诉说着春夏秋冬、风霜打的艰辛经历。中午,我在小饭桌吃完饭,就到大柳树下看书,在那里看书不会晒着太阳,而且很凉快。大柳树的枝条就像是维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫,风一吹,大柳树的枝条就在空中翩翩起舞。
我爱潘南小学的操场,我们上体育课的时候就是在操场上课,跑道是塑胶跑道,我们在那里跑步,锻炼身体,我们还在操场上做游戏、打篮球、踢足球、踢毽子……操场已经是我们休闲娱乐的地方,也是给我们带来欢乐的地方。
我爱潘南小学的土地,潘南小学的土地非常美丽,土地里的花儿总有着淡淡的清香,一棵棵草儿都那么生机勃勃,茂密的草地是我喜爱的地方,充满生机的.花儿让我陶醉,生机勃勃的小草让我入迷。
我爱潘南小学辛勤的老师;爱潘南小学茂密的大柳树;爱潘南小学壮观的操场;爱潘南小学肥沃的土地。可是我更爱景色优丽的潘南小学,因为;它是我的母校,是我的第二的家。
我的母校作文 篇12
时光小车来去匆匆,时光如流水,一去不再回,岁月悠悠。转眼间,小学的六年美好时光已悄悄离我而去,我迈入了新的学校,迈向了新的开始。
新的时光已经启程,却又怀念起母校的点点滴滴。六年的时光呀,我们从一个幼稚又无知的小孩长成了一个个要认真读书的学生了。我们已经熟悉了母校的生活,熟悉了那里的一草一木,一砖一瓦。熟悉了那里一个个永远都是面带笑容的同学们,熟悉了那和蔼可亲,又关心我们的老师们,对于新学校的新生活我们是那样的不适应。
我母校的日记里,记载着我在母校的一个个小事,里面有我在和同学们一起玩的欢笑声,有我因小草发芽的欣慰声,有我因成绩不好的伤心声,更有我小时候淘气的哭啼声……
想起母校,母校里的老师们,感恩之情在我的心里油然而生。母校养育了我们六年呀!这六年的感情,现在离开了,是那么的恋恋不舍,虽然恋恋不舍但又必须挥手告别,时光飞逝,时光不等人呀……
想起母校,最让我舍不得的就是老师们了,一个个和我相识了六年的老师们呀,我们又咋能忘记他们的声声教诲,忘记他们那关切的目光,老师为我们操了多少心,流了多少汗呀,是他们给我们打开了智慧的大门,让我们懂得了那么多的知识,让我们开心地在母校的怀抱中生活着,成长着,变化着。这些老师们怎能不让我们怀念呀!
往事浩若烟尘,往事又历历可数,对母校是那样的眷恋,在母校,我结识了那么多的朋友,花坛的馨香就代表着我们那永远的'友情。想起母校,眼前的小草更绿了,花儿更红了,空气更清新了,阳光更灿烂了。眼前更美丽了……
母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!怀念母校,怀念老师,怀念同学,怀念草木,怀念砖瓦,怀念课间,怀念拖堂,怀念作业,怀念做操,怀念母校里所有的一切一切。
六年的养育之恩,我们在母校的怀抱中茁壮成长。我想说,母校,我想念你……
我的母校作文 篇13
和美,是港南之美,港南街小学是我们走向未来,走向成功的“必经之路”。
走进大门,那一年四季都盛满水的小池子,旁边装饰着五颜六色的小花,而这些小花象征着我们,就像祖国的花朵一样竞相开放,为我们的祖国增光添彩。我们教学楼的柱子上写着苍劲有力的字词:“博学为美、品质为美、创新为美、人和为美。”自从我来到港南校园,每天都发生着许多美好的故事。
记得四年级上期的一天课间休息,我和同学们正兴高采烈的玩着传皮球的.游戏。忽然一个同学急匆匆的向我跑来说叫我马上去蒙老师办公室,我心里一下子产生了一种不安的感觉,会不会是我犯了什么错事,肯定要挨蒙老师批评了……我忐忑不安的走到蒙老师办公室门口,轻轻的推开门叫了声:“报告”,只见蒙老师正在批改我的作业,表情很不高兴的样子,我心头一懵,遭了,肯定是作业错的一塌糊涂。果然,蒙老师拿起我的语文练习册给我,严肃的说:“你自己看看!”我拿过来一看,脸一下子通红,有一道简单的题竟然全部做错了,看着老师标注的“红叉”,我无地自容的低下了头。蒙老师转过身来,生气而又语重心长的说:“这么简单的题都做错了,做题时在干嘛呢?你身为中队委,要时刻以身作则,严格要求自己。为此,罚你写一篇800字的作文,把这件事的经过和认识写清楚,去吧。”我听完,心里满是委屈,不敢看蒙老师一眼,眼含泪水跑回了教室。
当我冷静下来时,心里满是自责,记得妈妈说过:蒙老师因为爱我们,对我们负责才会对我们要求严格。我不能让老师失望。第二天,当我把反思作文恭恭敬敬的交给蒙老师时,蒙老师和颜悦色的对我说:“我们不是学过一句名言:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。你一定要养成良好的习惯,才能有好的成绩。”
这次教训使我终身难忘。
我的母校作文 篇14
不知不觉,我已渡过了侨中的三年高中生活。如今,我将离别母校,心中留下的,是一份不舍,一份感激。
回忆起我的母校,心中总有一种莫名的亲切。这是一所温馨舒适的学校,是一所学风淳朴的学校,是一所激情荡漾的学校……
还记得刚进入侨中,一直在家中娇生惯养的我面对全新的生活近乎崩溃。一切似乎变得一塌糊涂,与室友间的矛盾不断,学习成绩不断下滑。一直受到家庭庇护的我第一次受到如此沉重的打击,而这打击,却是侨中宝贵的馈赠。伴随着这沉重的打击,侨中教给我的,是一份坚强与独立。
侨中教会我的.,是面对困难时的执着,是对待纪律时的严肃,是与人共处时的包容,是遨游学海时的不倦……
仍记得老师教导我时语气中充斥的温和与耐心,仍记得老师与我谈心时脸上洋溢的愉快与慈爱。老师的无私让离家住校的我感受着如家一般的温暖。
记得高考前夕的晚上,我的喉咙有一点发炎。当时老师到宿舍里关心我们,知道我生病了,二话不说,把手背放在我的额头,良久,才说:还好,没发烧,但要去校医那里开点药。或许老师已经无数次对学生说过这样的话,做过这样的动作,但老师给我的温暖,我将终生难忘。
铁一般的纪律与老师那无私的爱,给了我一份归属感。让我深刻地感受到,我是华侨中学这个大家庭的一员。
在这个大家庭里,我与同学们一起享受着侨中给与我们的快乐。我们一起在学校的花圃边读书,一起在操场上打球,一起在宿舍里唱歌,沉浸在这和谐的气氛之中,我们茁壮成长。
渐渐地,我们消除了那一份未经风雨的稚气;渐渐地,我们学会了从多个角度来看待身边的人与事;渐渐地,我们掌握了武装自己的知识武器;渐渐地,我们积蓄了迈向人生下一个旅程的力量……
三年的生活,侨中给了我太多太多。而今,我将踏上人生的另一段旅途,耳边还回响着入学时的誓言:今日我以侨中为豪,他日侨中以我为傲。
是的,唯有奋发向上,学有所成,回报社会,才能报答侨中给予我的一切。
在这临行之际,请让我说一句:感谢你,我的母校!
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