- 相关推荐
五年级作文:二十年后的校园(精选31篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级作文:二十年后的校园,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文:二十年后的校园 1
我走进了时空隧道,把时间拨到了未来的20年。要问为什么,因为我对我的学校充满了好奇,所以才想到未来的延秀去看一看。
转眼间,我来到了一个“陌生”的学校,里面所有的设施都是最先进的。更重要的是,学校已不在原来的那闹轰轰的街道边了,而是在一座宁静的花园里,这样既美化了我们的校园,还给了我们一个安静的学习环境,而且,一年四季都有开不败的花朵,每天都能闻到沁人心脾的'花香。
来到操场上,“呀!真美呀!”我被眼前的一幕惊呆了。那操场居然是透明的,把学校显得亮亮堂堂的,更重要的是,如果有雨水或垃圾掉在上面了,他们立刻就被蒸发成了氧气,还省了做垃圾桶的材料了;如果有人的重要物件掉在上面了,它会立刻拉起警报,来提醒你。在操场的东边是游乐场,如果同学们觉得很疲劳,就可以到里面去放松放松,这样又丰富了我们的课余生活。
走进教学楼,一位小弟弟一不小心摔了一跤,我想,一定很疼吧。可谁知到,那位小弟弟并没有一丁点痛苦的表情,反而还笑嘻嘻的爬起来,有蹦蹦跳跳的跑开了。原来啊,这教学楼的墙和地都很有弹性,摔上去就跟摔在床上一样柔软,一点也不疼。而且,这些墙都是隔音的,这样一来,就不怕别班的吵闹影响到我们班上课了。
学校很大很大,因为在哪里,你可以从小学一直读到大学,而且还会帮助你找工作,赚到不少的钱。
学校的校服也十分好看。我最喜欢的还是夏天女生的校服:上面是白色短袖的纽扣衬衫,再套上一件红色的背心;下面则是一条红色方格的百褶短裙和一双齐膝盖的白色长筒袜。可好看了。
你一定想,这么好的学校,学费肯定不便宜吧,那你就大错特错了!告诉你吧,这座学校一年的生活费、学费和书本费等等加总共起来还不到一千块呢!
“起床了!起床了!都几点了,再不起床,我就把你的早餐吃了哦!”我睁开眼睛一看,咦?是爸爸,在向四周望望,在我的房间里,啊!原来只是一场梦啊!虽然这只是一场梦,但是我相信,二十年后的延秀一定是这样的。
五年级作文:二十年后的校园 2
现在已经是2047年了,我是一名著名的发明家。这二十年来,社会在不断地发展,科技也在不断进步,学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活,是那样无忧无虑,而现在,爽朗的笑声在何处呢?我为什么不去看看我的母校呢?对,立即起程!
我驾起刚研制成功的'超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内就到达了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一个红色的按纽,我好奇地按了一下,就被超速电光机送入学校。呵!真想不到,学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变,但仔细一看,我的母校竟然变成了“世界一级学校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墙上又有一个浅绿色的按扭,我轻轻一按,又被送往下一层,啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,还留在我心中。我走过去,问:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“当然可以!”他们爽快地答应了,“小朋友,我想请教一下,现在的学校怎么会在地下室呢?”“这个呀,是为了减少学校的占地面积,中国的人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了!“在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师欣然同意:“欢迎你!”
“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,希望就这样永远地传下去。“今天,我们来学习第十一课《长征》。”这时,我注意到黑板上有一个小机器,上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽,要板书的内容就全部显现在黑板上了,再一按紫色按纽,黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐!
课后,该改作业了,这可不用老师亲自动手,同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业,并且准确无误,如果发现同学们的作业有错误,它就会显示在屏幕上。这样,教师就不会太辛苦了。
唉,短短的一小时就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟,但它是那样得回忆……不知再过二十年,我的母校又会变成什么样呢?
五年级作文:二十年后的校园 3
进了校门,变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房;绿色植物更多了;环境更好了。走进教室,变化更让我震惊:多媒体黑板,计算机课桌。孩子们上课时,不用课本,只需打开计算机,课本就会浮现在同学们眼前,老师也不用粉笔在黑板上写字,只需用触屏笔在显示屏上写,字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化,里面空间很大,分上下两层,厨师是机器人。吃饭时,你只需要坐在座位上,在电脑上输入自己想吃的',机器人就会给你送来。等你吃完,只需按一下桌子旁边的按钮,机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已,我相信以后母校会更加繁荣,美好。
时间过得真快,转眼间二十年过去了,我已经很久没回母校了。现在,我坐上环保汽车,来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了,同学们陆续从教室走出来,骑上磁悬浮滑板,来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步,跳高,跳远,踢足球,游泳。让人眼花缭乱,应接不暇。每种活动都很安全,没有一点危险。如:操场中间有抗摔的草坪,跑道是特质的橡胶材料,既坚硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣没有区别,一旦发生危险,衣服的特殊功能会开启,将你送到水面上。
放学了,同学们骑上学校派发给的高科技自行车,这车可以在人骑的时候产生电量,为机器人们提供食物。
五年级作文:二十年后的校园 4
一转眼,二十年过去了,科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。
带着强烈的欲望,我踏进了阔别二十年的母校,母校变了,完全出乎我的意料。学校门口,有一个机器在那边扫描识别,即使你是这个学校的人,它也会扫描你身上是否携带危险物品,如果没有,那它就会自动打开校门,让你进去。不然的话,你就无法进入学校。
走进大门,就会看到一个小花园,花园里有一个喷水池,它会自动给花儿浇水。最神奇的`是教学楼,走进教室,眼前的景物让我大为惊讶,教室里的黑板不见了,取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的课桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里,他们都不用带课本和作业了。老师上完课,如果哪位同学有什么地方还不明白的,也可以向小屏幕“请教”,可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时,墙壁就会变成翠绿色,有利于保护同学们的眼睛,下课时墙壁又变成天蓝色,让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生,机器人做得可仔细了,把学校的每个地方都打扫得一尘不染。
来到操场,我发现那些体育器材都有防摔倒功能,只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒,它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场,这里有许许多多好玩的,想玩什么都有,大家都能尽情玩耍,学生的课外活动可丰富了!
这就是我二十年后的学校。
五年级作文:二十年后的校园 5
我正在写作业,突然,手中出现了一个太阳能时空滑板,正当我在为拥有这个滑板而兴奋时,发现大街上男女老少每人人手一个滑板,他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行;行人在地面上走,这样一来,路面不再拥挤,再也不用担心堵车,更不用担心出现交通事故了。
我说了一声:“去校园!”话音刚落,我已经站在校园门口,我来到图书馆,发现图书馆门口站着一排机器人,你只要对其中一个用语音说出你要找的书,这本书就会放在你手中。我疑惑不解,就去试了一下。我说:“我要《中国民间故事》!”话音刚落,机器人手上多了几本民间故事书,我挑选了一本,看了起来,不由地感叹:“这也太高科技了吧!”
学校的操场也大有不同了,以前的'操场都用橡胶铺成的,下过雨后还特别容易滑倒,而现在操场都是由超级防滑的和不怕坏的水晶玻璃制作成的,就算下过雨也不怕滑了,非常方便!操场周围的小树也长成了大树,可到了秋天叶子就会飘落下来,踩上去发出“沙沙”的声音,如果你嫌吵嫌脏,可以把落叶扫干净。
教室里,以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰,那种粉笔对人体又不好,现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔,老师用得舒服,前排同学又安全。
呀,原来是写作业出神了呀!
二十年后的家乡变化这么大!我一定要好好学习,把家乡变得越来越好。
五年级作文:二十年后的校园 6
二十年以后,我们的校园发生了巨大的改变,堪称奇幻,在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。
孩子们都有自己喜欢的季节,可惜这个季节过了,就要再等一年才行。于是聪明的.校长把教室改造了一番,他将每个角布置一个季节,可以布置三个季节,最后一个角做替补角,可以随机应变。如进行秋季菊花展,这个角可布置个菊花台。?
奇幻校园可不止这个奇幻之处呢!语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜,每当体育课时,老师就会把眼镜分给我们,眼镜上有个按钮,一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节,大家快乐地学习和运动,如鱼得水。
为了让那些不喜欢上课的同学好好听课,学校还专门设置了个特别教室,里面的季节,是固定的。我告诉你,连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里,满地是雪,连椅子都是冰块制作的,黑板下面堆了两个雪人!瞧,春天教室里,温暖极了,花草遍地,人造太阳也是升得高高的。秋天教室里,枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了,枫叶铺成了一条红地毯通往教室,伴随了每个课桌椅。清爽极了,真让人舒畅,凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花,蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。
这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧?
五年级作文:二十年后的校园 7
你知道二十年后的学校是什么样子吗?嘻嘻,不知道吧。不知道就来听听我的构想吧:
二十年后,科技高度发达,连学校都没有一处不散发着高科技的气息:在校门旁边,安装着一台高智能识别系统,想要踏入校门,就必须进行智能扫描,否则,就算你有十八般武艺,也不能跨入校门一步。怎么样,学校的安保还挺严密的吧!
学校里也是处处都有高科技。要上课了,咦?黑板不见了?原来,每个学生都配备了电脑,每当上课时,老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的.电脑上,然后让大家更好的掌握知识,再在电脑上完成一些测试,之后便是老师在通过电脑来讲解,如果同学们有疑问,可以随时提出来,老师会专门为你解答。老师讲解完,同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了,演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法,一定是你所期待的吧!
到了下课,同学们也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去体育馆,想去看书,可以去图书馆,想去观察植物,植物园等着你,如果感觉上课时没学懂,还有课程回放室……总而言之,课间便是同学们最欢乐的时光。
怎么样,二十年后的学校如何,只要我们认真学习,或许这座学校将真正的矗立在大地上。
五年级作文:二十年后的校园 8
我常常在梦中幻想二十年后的校园。这天不知是谁又推开了我的梦门。这天的夜是多么的寂静,我乘坐着宇宙飞船来到了离地球很远的星球,当我踏入这个星球时,是二十年后的一天,我站在一所小学校门口,眼前的景象使我惊呆了,几座高大的教学楼,足足有20、30层那么高。我迫不及待地奔进校门,一阵香味霎时间扑鼻而来,我再一看,哦,是校园一角的小池塘那里散发出的.香味。我走进一瞧,几条大鲤鱼活蹦乱跳地游者。旁边还盛开着一朵朵漂亮的小花,池塘边还有两只电子小象,它们的鼻子可以喷出水,浇灌花草。看了这些,我更想到教学楼看看。到了一层,我走进一间教室,一台多媒体教学设备首先映入我眼帘,我走到一个座位,碰了一下桌子,吓了我一跳,一个像笔记本一样的东西跳了出来,我再仔细看,噢,,原来是一台微型计算机。我按了一下按钮,语文、数学、英语等学科出现在我眼前,我轻轻地点击了一下“英语”。“Hello,my name is 机器人老师 ”一个 机器人在和对话。“好玩!好玩!”我大声叫着。我又看了一眼按钮,食品店、文具店、工具箱、电子词典、电子教师,真是应有尽有。我玩得正开心,一丝凉意把我惊醒,我揉了揉双眼,妈妈把我的被子掀起。
哎,美梦又结束了!!
五年级作文:二十年后的校园 9
嘿!这就是我的母校,二十年后的晋阳小学,就让我们一起来参观我的母校,科技元素爆棚的晋小!
走到大门口,咦!没有保安叔叔开门可怎么进去呢?别急,“保安”—r机器人在这呢。只要你把能证明身份的证件在他面前一扫,r机器人就能快速识别你的名字,班级。接着r机器人就会自动打开大门,并且同步将你的信息发布至对应的班级屏幕上,当你到达该楼层,楼层管理h机器人已经恭候在那里了,是不是很神奇?
接下来让我们去操场看一看。哎呀,不好!一位同学意外摔倒受伤了,怎么办才好呢?别怕,w机器人已经预警出动,两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查,检查信息已经同步传输至学校医务室,w机器人将受伤的同学飞快送到医务室。医务室里,主治医师—g机器人已经准备就绪。担架一到,g医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗,效率高的让人不得不佩服。
哇,好香啊!我们快去食堂看一看。呀!打饭的阿姨已经不见踪影,只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴变戏法似的呈现在同学们的面前。只见选好饭菜的同学们不需要付钱,直接通过人脸识别z系统就完成了支付,既节省了食堂的`人力,也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来,晋小真棒!
“叮叮——”闹钟响了起来,梦中的我被惊醒,原来我是梦在二十年后的校园。我们一定要努力学习,建设出这样的高科技校园,让这一切梦想成真!
五年级作文:二十年后的校园 10
2035年的一个清晨,我背着书包边走边跳的来到我就读的湘郡未来实验学校去“上学”。
在校门口我用学校发放的学生信息卡刷卡进校,咦!学校怎么变成了一座美丽的大花园了啊?只见学校里面的建筑上长满了美丽的花花草草,进门口的音乐喷泉奏出叮叮当当的声音好听极了。泉水在朝阳的映射下发出彩虹般七彩的光芒。过道两旁的林荫栽着笔直的大树,小鸟在树枝上迎着朝阳欢乐的歌唱,仿佛在迎接我们的到来一样。
当我走进教室,黑板已经不见了,取代的是机器人扫描仪用眼睛投影,老师只要把要讲的内容往机器人的眼睛一扫,机器人马上就会准确无误的按照老师下达的`指令将全部内容投影在幕布上面。在我们的课桌上也有一台电脑直接连接机器人的教学数据,避免有看不到老师在讲台的授课,学习完成按个按钮桌上的电脑就可以自动收回去了。
放学了,我们肩上的书包也不见了,取代的是一个平板电脑,老师们已经把作业输入到电脑里面。回到家我们只要打开电脑就可以直接做作业了,作业之余我们可以和老师们线上对接沟通,还可以和全世界的学生们交流学习,还可以玩智力闯关游戏。还可以……
二十年之后的校园还有很多的惊奇和变化,要是二十年后我还可以在这样的学校读书,那该是多么幸福的事情啊!
五年级作文:二十年后的校园 11
你们知道吗?二十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
二十年后,我站在学校门口,展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门,校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光,校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉,让人感觉到是在公园似的。前排的教学楼二十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书,有文学、科,有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室,二楼是全校的卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
二十年后的操场也大有改变,操场也比原来扩大了许多倍,中间是足球场,两旁是篮球场,五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的`东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着,这样,无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的教室,学校所有的学生都在这里上课,楼上楼下都安有智能电梯,你不用按键,电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备,都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳,专用课桌没有用的时候,他会显示出一幅图案;你用的时候,他会变成一个小形显示屏,随着老师讲的内容,显示出课文、图片、作业等。
这就是二十年后的黄冈市实验小学,一所智能小学。
五年级作文:二十年后的校园 12
二十年后,我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校,那时将会有三千人,因为多了一个高中部。
在将来的校园里,同学们上课时都将戴着高科技眼镜,这种眼镜可不是一般的眼镜,它可以把老师教学的过程全程录下来。如果你忘记了,可以重播视频。如果你没听懂,还可以把眼镜上的话筒拉下来,随时向老师请教。如果老师不在教室,一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的内容,你还可以把字放大。而且,课堂里的桌椅都是磁悬浮的`哦!
下课后,你可以遥控桌椅,想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了,椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖,越来越不想运动。
桌椅还可以七十二变,比如变成篮球,或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。
如果你运动之后饿了,还可以把赛车变成餐车,桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐车变回赛车开到寝室去,并且把赛车变成床,舒舒服服地睡上一觉。
到了周五,你的桌椅又能变成汽车,把自己家的地址输入车子,再按一个按钮,车子就会自动驾驶回家!
我希望那一天能快点到来,我想今后的小朋友如果在这样的学校读书,他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园!
五年级作文:二十年后的校园 13
2050年,学校。
开始打扫卫生了,我们从教室里出来,到操场上玩。值日生一按教室外面的开关,门窗自动关闭,课桌也自动封闭。然后再按一个“自动清洗”按钮,整个教室就像一个全自动洗衣机,“轰隆隆”地运转起来,几分钟后,门窗、黑板被擦地干干净净,地面被冲洗地锃亮,桌椅被排放的整整齐齐。
上课了,我按了一下“手表”,于是课堂上老师讲的内容全部被录了进去,回到家里,遇到不会的题目,我只需按一下“师生连线”按钮,老师就会给我解答。
放学时间到了,同学们按照居住的小区排队,等大家到齐之后,老师便按一个按钮,学校上空便出现一架缆车,等大家坐好,系上安全带之后,老师又按了一个“发车”按钮,一转眼,大家就来到自己住的'小区门口。
来到家门口,我对着安全门说:“我回来了。”一个摄像镜头把我扫描了一下,确认身份后,门便自动打开。此时妈妈还没有下班,我来到厨房,按了一个“开饭”按钮,说出我喜欢吃的饭菜,一会儿,饭菜便做好了。
吃晚饭,睡午觉,一小时候后,闹钟自动把我叫醒。我看了一会自己喜欢看的电视节目,一阵铃声响起:“同学们请到小区门口集合。”学校的缆车已经在小区门口等候,大家到齐后,我们说说笑笑来到学校。
多么快乐的一天!
五年级作文:二十年后的校园 14
2050年的教师节,我来到自己的母校,来看望我的班主任—黄老师。
我走进校园,好像走进了童话般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圆形的,墙壁上的颜色非常鲜艳,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面还有许许多多的小星星呢!地板不是水泥铺成的,而是用泡沫铺成的。
我走出了教室来到了操场,哇!这么大,比原来大的几十倍呢!操场正中间是足球场,每到体育课,男同学都到这里来打篮球,周围有许多玩具;有滑滑梯,跳跳床,跷跷板等。
我走着,走着,我来到了校园,花园里的花草树木可真多啊!有菊花、紫罗兰、百合花、玫瑰花……,有桂花树、玉兰树、桃树……,花丛中有漂亮的蝴蝶在飞舞,有勤劳的小蜜蜂在采蜜;树上啄木鸟,小燕子在树上唱歌这校园的.一角可真美啊!
看着,看着,我来到了一间非常奇怪的屋子旁,形状是半圆的,只听见里面有“沙沙”的声音,走进去看,原来是老师在里面批改作业,我找到了原来的班主任黄老师,我手里拿着一束花,走到老师面前,对她说:“老师,节日快乐,我是您原来的一位同学,我想来感谢您,是您在帮助我,教育我,给我知识,给我启迪。”老师听了,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。
“叮铃铃,叮铃铃。”
一阵清脆的闹钟把我从梦里唤醒,原来是一场梦,这虽然是梦但是只要经过我们的努力就一定会变成现实。
五年级作文:二十年后的校园 15
时光匆匆流走,一转眼我已经离开母校二十年了,回想起来,在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉,我们却回不到童年了。
还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么?还记得那句:“团结合作,关爱他人么?”还记得那三十七个淘气包么?记忆一点一点涌上心头,我真想回到母校看一看啊!对重返母校,去追逐童年的足迹!我约了几位同学,一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了,当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女,当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人,大约是因为在放假吧!校园东侧的.大柳树还像往常一样,站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班,班级的陈设有了翻天覆地的变化,老师的讲桌换成了木质的,墙被重刷了漆。我们打开了柜,里面有一个信封,装的是一些照片。我仔细的翻看着这些照片,正在跳大绳的小迪,正在唱歌的小燃,还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦,泪水不禁落了下来,滴在那张合照上。
很快,我们要走了,出门后,我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上,很久很久。
不知道老师、同学们过得怎么样,但是,我永远不会忘记那年夏天,那个六三。
五年级作文:二十年后的校园 16
刚下飞机,便看见两个熟悉的身影,是妈妈爸爸,我激动的跑过去,拥抱了他们。这简单的迎接过后,他们便陪同我参观这美丽优雅,日新月异号称全世界最有名的“科技生态之城”。
首先,我来到了我的母校——邹城市第一实验小学,刚进校门,“奇奇。欢欢”,这两个机器人前来迎接我,它们俩引导我走进这美丽的校园,在这里,我看望了和蔼可亲的崔老师,她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮,里面运用了多功能黑板,能随意去掉。复制字的'黑板,每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑,它有三个按键:一是学习;二是资料;三是游戏。看完这些,我不禁感叹道:“科技发展的太快了!”
告别母校后,接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情,再进入旁边的“修病仪”里,不出几分钟,无论什么病,都在不知不觉间,全都可以治愈,而且永远不会复发。
最后,我乘坐“地空之梯”,到达了“天空之家”,这个是根据磁悬浮列车的原理发明的,从外观看:它像一朵云,飘在空中,而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有,我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊!我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实,要不然就会跟不上科技发展的脚步。
五年级作文:二十年后的校园 17
“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”,一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!
看过之后,你肯定会说,你的教师椅不就是四条腿支起一个平面,左边一个红色按钮,右边一个绿色按钮吗?是的,表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。
只要老师按住红色按钮不放,把理想坐椅的颜色、质地、形状,和人的身高、体重等,对平面准确表述,平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子,老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时,只要坐在椅子上,同时按下红色和绿色按钮,教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题,教师只要按下绿色按钮,教师椅就会把老师自动带到学生跟前,讲话时,只有老师和这位同学听得见,这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。
教师椅不用任何能量,用的就是“爱”能,它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的`爱充满教师椅后,它就会发出绚烂无比的光彩,奏出悦耳动听的音乐。
短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。
五年级作文:二十年后的校园 18
二十年过去了,我已经是一位大学教授.我所在的城市绿树成阴,天空一碧千里,马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车.有一天,我正在家里备课,忽然有了一个想法:我是不是该回去看看母校了呢?对,是该回去了.
于是,我坐上了太阳能汽车,启动自动驾驶功能.我正想着母校回有什么变化,就已经到校门口了.
我走进校园,一看,我是不是走错了,校园好壮观啊!一座座教学楼拔地而起,操场大得一望无边.这时,从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人.接着,他告诉我他现在是这个学校的校长,说者便带我进入地下运动场.
来到地下运动场,我大开眼界.地下运动场面积非常大,可以容纳几万人.里面有足球,排球,篮球,乒乓球等等.而且,地下运动场里还有草坪,玩累的`同学们可以坐在草坪上休息.
参观了地下运动场,校长又带我去参观教室.教室的门非常坚硬,而且很高级,如果在放假期间,有人要进教室,就必须要把食指放在指纹分辨器上,经过允许才可以进去.
同学们每人都有一台电脑,他们可以在电脑上学习,教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色,还可以发出声音呢!每个教室里还有三个机器人,他们是负责打扫卫生的.
不知不觉就到了傍晚,我们依依不舍地分离了,在路上,我出了感叹:"学校的变化真大啊!"
五年级作文:二十年后的校园 19
时间过得真快,转眼间二十年过去了,我已经很久没回母校了。现在,我坐上环保汽车,来到我的母校“高楼第二小学”。
进了校门,变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房;绿色植物更多了;环境更好了......走进教室,变化更让我震惊:多媒体黑板,计算机课桌......孩子们上课时,不用课本,只需打开计算机,课本就会浮现在同学们眼前,老师也不用粉笔在黑板上写字,只需用触屏笔在显示屏上写,字就会投在黑板上。
下课了,同学们陆续从教室走出来,骑上磁悬浮滑板,来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步,跳高,跳远,踢足球,游泳......让人眼花缭乱,应接不暇。每种活动都很安全,没有一点危险。如:操场中间有抗摔的草坪,跑道是特质的橡胶材料,既坚硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣没有区别,一旦发生危险,衣服的特殊功能会开启,将你送到水面上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的'变化,里面空间很大,分上下两层,厨师是机器人。吃饭时,你只需要坐在座位上,在电脑上输入自己想吃的,机器人就会给你送来。等你吃完,只需按一下桌子旁边的按钮,机器人就会把盘子拿走。
放学了,同学们骑上学校派发给的高科技自行车,这车可以在人骑的时候产生电量,为机器人们提供食物。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已,我相信以后母校会更加繁荣,美好。
五年级作文:二十年后的校园 20
二十年后的校园时间飞逝,转眼间到了二零三零年,我坐着全自动小汽车,向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前,两个放心版治安机器人走了过来,拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下,查阅有关资料,确定了我的身份,才让我进去。我迈着轻快的脚步,走进教学楼。
“咦!这是什么玩意儿?”我心想。我带着好奇心,拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵,“喔,原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子,咦?怎么有几个黑点呢?我好奇地走到桌子边,一按其中一颗按钮。哟,真好玩儿!原来,竖起来的`是几支水笔。我又按了一下那个按钮,接着跳出来的是美术用具,我又按了好多黑点,蹦出来的有教科书、课外书等。
走近图书馆,我一按绿色小按钮,啊,门竟自动开了。我走进图书馆,一个机器人站在我前面,请我坐下,又问我:“你要看什么书?我们这有科幻类,文学类、未来类……你要什么类?”我高兴地说:“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿,它领着一个书架移动到我面前,说:“哎,你要的书都到了,要看什么书,自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》,翻来翻去,我大吃一惊,原来,制作书本的纸张加上了金属二代,撕不破。在图书馆看了一会儿书,我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了,取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草,下面是废铁,人在跑道上摔了,也不会受伤。这条跑道用料是废铁,太好了,这样的话既实用、舒适,又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人,只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀!
五年级作文:二十年后的校园 21
大家都知道我们现在的校园是非常美的,可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢?那就请跟我一起来参观吧!
二十年后,走进我们的校园,到处都是鸟语花香,绿树成阴。下课铃响了,优美的音乐从广播室里飞出来,同学们一个接一个的从教室里飞奔出来,向操场跑去,一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起,同学们飞奔上去,尽情地玩耍着。阳光下,同学们的.笑容犹如绽开的花朵,开心地笑着。上课铃声响起来了,教室里传来了朗朗的读书声,有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展,教室里整齐地摆放着智能课桌,同学们可以坐在课桌上学习,只要你对课桌说要什么书,课桌的屏幕上就会出现那一本书,老师讲课的内容,全部展现出来了;假如你缺课,课桌会自动记住学习的内容,下次你只要说“补课”,就可以补回你没上的内容,不需要老师来帮你补课了;课桌还能自动调节温度,在炎热的夏天,它能释放冷气,让你上课非常舒服,在寒冷的冬天,它还会释放暖气,让你感觉很暖和;课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯,如果你不改正,椅子就会自动往后面退,直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了,都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们,参观完二十年后的校园,你是不是觉得很神奇,让我们共同期待这样的校园早日到来吧!
五年级作文:二十年后的校园 22
在2030年时,成为全国第一首富的我,回忆起了小学同学,准备请他们一起到小学踢一场球赛。
当我开着兰博基尼来到校门口时,看到校园发生很大的变化:学校的草坪上种满了植物;在教学楼的墙壁上种满了爬山虎;教室里都不用在纸上写字了,都在电脑上写字;在操场上有一块辽阔的足球场,我们看了后非常高兴。我们赶紧跑到足球场上,拿出“普天同庆”,开始打比赛。首先赵恒昆带球冲向了我们队的门,他还像小时候那样,势不可挡。他如同一只野牛,愤怒地冲了过来。“丧魂夺魄”二人组合力把球踢到场外。赵恒昆又开始进攻了,他这次过了“丧魂夺魄”二人组这可怕的一关,就被我给扑住了。我一脚大闷,把球踢到了对方的禁区里。我突然想起了小时候我干的一件蠢事:我们踢得非常激烈,赵恒昆把球踢了出去,正好被我拿到了球,我心想“我一定要把这球踢进”。于是我使尽了全身的力量把球向对方球门踢过去。没想到,劲太大了,把食堂的玻璃给弄碎了。我受到了老师的`指责...这时,吴昊宇突然皱着眉头大声喊:“赵浚如注意了,你怎么还像小时候那样不专心,快守好门!”听到这耳熟的声音后,我才想起了我在比赛。这时“黄油脚”黄翰把球踢给了张昊,张昊往前冲,他冲进了禁区。我刚想扑,他把球往旁边一带,让我扑了个空。赵恒昆见我像一只狗一样趴在地上,咧开大嘴哈哈大笑起来,一件悲惨的事又发生了:张昊趁我没注意,一脚把球踢进了门里。我非常吃惊,直愣愣地站在球场上。这时比赛结束了,这场比赛我们输了。我又想起了以前张昊一踩球就摔跟头,趴在地上半天起不来。可是现在他却能一个人把球射进门,这让我不可思议。同学们对张昊竖起了大拇指,连声夸他:“你的进步可不是一星半点的呀!”张昊洋洋得意地说:“那是当然了,我可是西班牙队的队长!”说完,我们几个好朋友紧紧的拥抱在了一起。
在这场球赛中,我回忆起了童年的快乐!
五年级作文:二十年后的校园 23
20年后的一天,已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。
我走进学校,一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前,这不是以前的学校吗?
我带着满腹疑问走进了教学楼,眼前的一切让我目瞪口呆,每班的一角都装了一个调节温度的空调,它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑,这些手提电脑都是上课用的',因为老师在办公室位同学上课,而不是在班里上课。
走过教室就是老师的办公室,老师办公室里有一台机器,只要把作业放进去,机器就会自动该作业,无论多少,也会很快地改完,这样老师又多了一个得力助手。
参观完老师办公室后,我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器,还有看不见的椅子,只要你一坐下,就会有一张椅子接着你,你只要一站起来,椅子就不见了。随后我又到了操场,操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的,如果你需要什么体育器材,只要叫一声就可以了,你叫的东西立刻出现在你的脸前,这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。
20年后的学校比20你前的“神”多了!我们现在好好学习,为20年后的学校的“神”努力吧!
五年级作文:二十年后的校园 25
时间过得飞快,一眨眼就到了2035年,由于我的工作比较繁忙,二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天,我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。
我乘上小飞艇,如离弦的箭一般冲向母校所在地,刚到达目的地时,我以为我的眼睛花了,因为在这片空地上,只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道,原来母校搬到大海里去了,那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸,便跳入传送器,直奔大海。
到达母校后,我四处转了一圈,发现这里的房子全是漂浮在空中的,足球场和篮球场也非常大。我看完这些,觉得还不过瘾,就跑进教学楼,看到同学们都没有背书包,我拉住一个同学问道:“你们怎么都不带书包?”他回答说:“现在桌子上都有掌上电脑了,还要书包干嘛呢?”我恍然大悟说:“原来是这样的啊!”
我走出了教学楼,想了想,也是该回去的'时候了,于是,我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢?我不禁浮想联翩……
五年级作文:二十年后的校园 26
一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走进到校门前,一位可爱的小弟弟就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们学校吧!”我被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的`。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的画就画好了。”
然后,我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。
后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”
五年级作文:二十年后的校园 27
时间如流水,一去不复返,一转眼就是二十年。我又来到了养育我成才的地方——我的校园。
进了校园,我立刻来到了会议室,参加同学会。这次全部都来了。就连蔡万全。叶顿也来了。小时候,会议室是我们最希望来的地方,但同时也是我们最不敢来的地方。因为会议室里都是老师,一个学生要进来,自己难免会觉得有点害怕。而现在,自己也是一个大人了,所以就不会感到害怕了。
开完同学会,我独自来到了一楼。我望了望我右手边的那些大树,当我还是小学生的时候,这些树跟我差不多高。而现在,它们已经是一棵棵枝繁叶茂的大树了。我低下头,发现地上有一个马蜂壳。我又想起小时候拿着马蜂壳追着黄俊杰满校园跑的情景。
我又来到了一年级教室的.门口,听见了他们稚嫩的童声:“ba,po,ke?”
接着,我又来到了四年级的教室外,教室里传来了朗朗的读书声,于是我又想起了小时候在教室里认真早读时的情景。
当我又回到了这个校园的时候,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到了水中,因为这里有我童年时代最好的回议。
五年级作文:二十年后的校园 29
学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。
首先映入我眼帘的是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。
二十年之后我的'老师还会在这里吗,我想应该会的,因为他们都是那么的优秀,会在这里培育一代又一代的莘莘学子,而且学生们也会很自觉的学习各们功课,只要老师一点百通,轻轻松松学到了知识。
五年级作文:二十年后的校园 30
一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技一日游”。
我刚走进到校门前,一位可爱的小就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们吧!”我被这位小逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的'“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的画就画好了。”
然后,我们又来到了。上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。
后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”
五年级作文:二十年后的校园 31
我穿越到了二十年后的世界。咦?这是我的学校吗?眼前的这个学校大门上写着金光闪闪的几个大字“中牟县官渡路小学,”是那么高大尚,几乎天衣无缝,大门右边五星红旗迎风飘扬,学校里边干干净净,到处都是鲜花盛开。
看门的爷爷哪去了?哦!他正过着美好的养老生活呢!现在上任的面容慈祥的'机器人,见我是学生就说:”“快请进,不然就迟到了!”我走进学校,整个学校安安静静一点儿声音都没有。奇怪了,现在是早晨,不应该晨读吗?我走到教室室旁边,发现人手一个电脑。
这是微机课吗?我看了一会儿才知道,科学家早就研发了没有蓝光的电脑了,做到了百分之百的护眼。再往讲台上一看,老师也换成了机器人,他的芯片里装了全世界所有图书馆的知识,他风趣幽默,总是让孩子们在快乐中获得知识。
我在这里待一天也不烦,我见到了各种新奇的东西,比如可以扫地,擦玻璃,洒水的家务机器人,可以斗舞,唱歌,说笑话的休闲娱乐机器人……
二十年后的学校就是这样,很漂亮,很干净,很精彩的学校!
五年级作文:二十年后的校园 32
学校,是知识的摇篮,也是小朋友们快来的天堂,我爱我的学校,甚至有时会和妈妈一起谈论二十年之后我的学校是什么样子的。
首先映入我眼帘的.是一张自动的校门,学生和家长都要按指纹才能入校,进门就是各种花花草草,芳香扑鼻,旁边有学校所有老师的照片,然后有凉亭、假山、最重要的是小桥下有个大大的鱼池、里面养了许许多多不同品种的金鱼,遇到麻烦的事情就可以和金鱼说说话,然后它就会帮所有小朋友解决困难,嘻嘻,当然这是不可能的啦!
还有学校的食堂还会扩大,都是沙发凳子,桌子是自动收拢的,美味佳肴应有尽有。宿舍和教室有最高科技的电梯,水龙头有自动消毒的作用,只要一洗手水龙头可以帮助脏兮兮的小手们杀灭各种细菌及病菌,让学生生活得更健康让爸爸妈妈们也更放心。
二十年之后我的老师还会在这里吗,我想应该会的,因为他们都是那么的优秀,会在这里培育一代又一代的莘莘学子,而且学生们也会很自觉的学习各们功课,只要老师一点百通,轻轻松松学到了知识。
五年级作文:二十年后的校园 33
一转眼,二十年过去了。此时的我已经成功获得博士学位了,我决定重返母校,看看这时的学生有没有我们那时那么听话。这天,我开着车驶进校园。
早上,我看到一个个学生连书包也没背就走进校园,这让我十分纳闷,当我大步走去问一个学生时,他便骄傲地对我说:“你已经out了,由于祖国的富裕,所以我们在家用电脑就可以完成作业了,而且也没有小偷”这天下之大,怎么可能天下无贼呢?就算打死我也不敢相信没有小偷吧。原来不是没有小偷,而是小偷进不了学校。
学校的'门槛升级了,每当你进入学校时,系统就会自动扫描,如果发现你带有凶器进入学校,就会将你牢牢的铐住,然后你就乖乖地等警察来带你走吧。当然,当你走出学校时,系统若发现你带走了什么不属于你的东西,结果就与之前一样了,会毫不留情地将你铐住。学校如果发生了校园暴力,那你就会被飞出的机器手扣住,等待教育处的人来给予处分。
这就是二十年后的校园,我深信,只要我们不懈努力,科学家的不断发明,二十年后的校园将会更高科技,更加美丽和谐。
【五年级作文:二十年后的校园】相关文章:
二十年后的校园作文03-14
二十年后的校园作文(通用22篇)11-03
二十年后的作文04-28
五年级二十年后的家乡作文02-06
二十年后的故乡五年级作文11-04
二十年后的家乡五年级作文11-05
二十年后的我五年级作文02-28
二十年后的家乡作文五年级11-03
二十年后年后回母校的作文10-16