(实用)想象的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的想象的作文4篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
在漫漫无际的宇宙中，有一颗蔚蓝色的星球——地球，还有一颗碧绿色的星球——幸福星球。
超凡——幸福星球八年级一班学生；脱尘——地球八年级三班学生。一年一度的星际旅游节来到了，超凡来到了月球，想看看传说中的嫦娥姐姐和她养的小白兔。
漫步在飘荡着桂花香的林荫小道上，超凡心中全是满满的快乐。这时，她看见前面的桂花树下有一个和她年龄差不多的男孩，这个男孩正在拼命写些什么，超凡走上前去。“你好，我是幸福星球的超凡，很高兴见到你。”
“ 你好，我是地球的脱尘，我也很高兴见到你。”
超凡：你刚刚在写些什么？ 脱尘：哦！你是说这个呀！这是老师布置给我们的家庭作业，我参加旅游节已经耽误了时间，如果再不抓紧做，就完不成任务。
超凡：天啊，这么多，做完你要累死啊！
脱尘：这还不算最多的。唉！先不说了，你给我介绍一下你们的学校吧！
超凡：好啊！我们幸福星球的学校啊，可真是没说的。完全按大纲开课设节，每天早上只有一节晨读，白天有六节课，学生晚上七点半就可以自由安排了。学校还经常带我们参加各种活动，例如：春游、野炊……
脱尘：啊！你们学校可真好啊！不像我们学校，说的是一套，做的`是一套。就拿我们学校的课表来说吧。我们教室前公布栏里贴的一张课表，其实和你们的也差不多，但这张课表只是为了应付检查的。我们平时上课的课表放在学习委员的课桌里。我们天不亮就起床，上两节早自习，七节正课，三节晚自习，天黑很长一段时间后才能休息。除此之外，上级领导来检查时，学校也有应对的方法，比如：突击大扫除、临时换课表、叮嘱学生说假话……特别是有一次，学校要搞什么合格学校验收，光是卫生大扫除就停课搞了好几天。唉！什么时候我们学校才能像你们学校一样啊！
超凡：相信吧，你的愿望终会实现的。
……
超凡向幸福星球校长报告了地球学校的情况，脱尘也告诉了地球学校校长幸福星球学校的情况。两个校长都陷入了深深的沉思……
想象的作文 篇2
岁月流连，时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。
虽是高中三年级了，但有些儿同学却不以为然，他们认为这不就是和初三差不多吗？“初三就那样熬过来了，还岂怕高考吗？”这只能表明他们的目标不高，或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石，我们总不能在一个错误上触犯两次吧？
回忆初三生活，其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大，动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学，只是以兴趣去学罢了，感到很迷茫，甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。
初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣，并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性，像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。 由此上溯如今，我的数学还是不行。虽已成年，但学习经验有限。
刚开学几天，班主任各部分任课老师也给我们讲了，只有这半期的`学习时间了，算算去除星期天之外，就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。
因此，我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样，以（程）杜检为目标；语数英全力提升，专业课步步增强! 高三决定着以后的命运，它是自身未来生活的基础。
我要成为高三的主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的；即:上课争分夺秒于刻苦专心，不费半寸光阴；艰苦奋斗，实做实到！善于思考，、积极主动、做到事倍功半，相信一分耕耘总会有所收获。目标二本，成就一本为基础。发展自己，绽放青春绚丽的光彩！让青春时光过得更加充实，不留一丝遗憾。吸取前人一切特长，补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划，每天进步一点点，幸福快乐现眼前！为了梦想的实现，再苦再累，我也无悔无怨。
自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆，转眼飞逝；学习未备，光阴没尽；脑海虚无，如幻梦境；心情烦躁，万事皆空；计划行事，寸光不悔；机灵聪慧，若影若迷；静专思主，持之以恒；勇往直前，竭尽全力。心怀梦想，积极向上；终成正果，前途大量；此生至此，坚决充实；别无他意，只求方向。
我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力！
想象的作文 篇3
在森林深处，有一对猪兄弟，哥哥叫皮皮，弟弟叫嘟嘟。
有一天，嘟嘟出去玩，忽然发现了一个球，上面有许多好看的花纹，漂亮极了。这个发现让嘟嘟高兴不已。他昂着头，挺着胸，大步地走回了家。
“咚咚咚”一阵敲门声响起，把皮皮吵醒了，他睡眼惺松地爬起来，问：“谁呀？”“是我！”皮皮开了门，嘟嘟指着手里的球，说：“这么好的球，你没有吧？”皮皮问：“你在哪里找到的？”“保密！”嘟嘟笑着说。皮皮看了看球，什么都没说，就进屋了。
嘟嘟看见了小兔的红房子，也想要，就把房子拆了，建了一座红房子。他看见了河马又高又大的房子，也想要，就把红房子拆了，建了一座更高更大的'房子，还没等嘟嘟住进去，嘟嘟就病倒了。每次皮皮路过这座房子时，都会说：“嘟嘟不是病倒的，是因为攀比！
想象的作文 篇4
一天晚上，我突然做了一个这样的梦：
我莫名其妙的坐进了一辆车，上面居然写着 “时光穿梭机 ”。我不禁紧张起来，这辆车要带我去哪儿啊？此时，我环顾四周，见这辆车和地铁差不多，便随便找了一个位置坐了下来。不一会儿，车门打开了，我一溜烟跑了出去。只见，一个电子屏幕上写着“20xx年9月8日，昆山欢迎你！”啊！这居然是20年后的昆山！
我迫不及待得想看看昆山变什么样了!
首先，我上了一辆公交车，准备去看看亭林公园变什么样了。刚进门，我便味道一股花香，再定睛一瞧，一丛丛矮树苗后，藏着成千盈百的`菊花，正散发着阵阵迷人的芳香。没有一位游客去采摘，更没有一位游客去踩踏。再来到烈士陵墓。只见一位位男女老少，有的献花，有的衰掉，没有一点儿声音，几乎连绣花针掉到地上都能听见。
昆山的人们越来越文明了，也越来越爱护环境了，科技也越来越发达了。
当我游完亭林公园，在一条大街上，漫无目的地行走时，我看到电子屏幕上写着“爱护环境，人人有责”，我抬头望了望地面，本想做做好人，行行善事，可地面一尘不染，没有一点儿垃圾。只有几片枯叶被风吹落在地上，我可心疼了，连忙捡起来，想扔进垃圾桶，找了半天也没有找到，心里产生了疑问：垃圾桶都没有，垃圾往哪里扔？只见每隔几米，就有一个十分滑稽的机器人，好奇心带领我走了过去。上面写道：防水机器人垃圾桶，可分辨垃圾是否可以回收。分辨完毕后，会将垃圾分别进入可回收和不可回收的桶里。哇 ！真是高科技。我将枯叶扔了进去，机器人肚子上闪着四个红字“不可回收”，太神奇啦，当我想继续游玩时，妈妈从现实把我带回了。
我们也要讲文明，虽然没有高科技产品，但我们更要爱护环境！
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