（集合）实用的童话作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话作文 篇1
冬天快要到了，枯黄的树叶纷纷飘落下来。小松鼠一家忙着采集过冬的粮食。仓库里装满了小松鼠最爱吃的核桃。小松鼠高兴的说：“哈哈，今年过冬，咱们不用愁了！”
一天清晨，小松鼠到仓库里去，想尝尝新鲜核桃的滋味。没想到他发现仓库里的核桃一个也不见了。“不好了！不好了！仓库里的核桃全被偷走了！”小松鼠连滚带爬的喊起来。
小松鼠的叫声引来了他的父母，松鼠妈妈一看，立刻昏倒在地。松鼠爸爸握紧拳头，拳头上都爆出了青筋，愤怒的喊道：“是谁！到底是谁偷走了我们家的粮食！”松鼠爸爸愤怒得像一头狮子。
这一喊不要紧，都把邻居给引来了。“不是吧，你们的粮食被偷了，我们……”其他松鼠回家一看，果然连半颗也不剩。
松鼠们都哭哭啼啼的走到这里。这时，一只老松鼠走了出来，说：“会不会是狐狸干的？”
“肯定是，他是最狡猾的！”
狐狸听了，急忙说：“怎么可能是我呢？我可是肉食动物呀！而且我连核桃也不会剥。”听了狐狸的话，大家都觉得有道理。
森林里的'动物一个一个地排除了，都不是。
“看，这是什么、长长的这边是弧形。”小松鼠大喊。松鼠爸爸说；“这是个脚印，但这是谁的呢？”
一只流浪狗走出来，看了一番后，大吃一惊：“这是人类的脚印。我在城里时见过。”
“人类？”松鼠们说,“人类居然偷走我们的食物，真是太可恶了！”
许多动物找到人类，把事情说了出来，人类们听了，十分惭愧，说：“是我们偷的，那天，我们到这儿来游玩，啊！这儿的景色大美了，我们就在这坐下，一抬头看见有许多坚果，就拿下来吃，真是大美味了！我们一个个都拿来吃了。”
为了让松鼠们原谅，人们把家里买的坚果全都送给了松鼠，松鼠们开心地笑了！
童话作文 篇2
1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
5、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
6、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
7、文能怡情。不能把写作文当成自己的.一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
9、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
10、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
11、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。
12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
14、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
15、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
16、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
17、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
18、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
19、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
20、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
童话作文 篇3
又是一个秋天过去了，算一算，已经度过了十几个落叶的季节，但这时的秋天，以俨然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔传来阵阵的欢笑声，在我听来，这笑声，是那么悦耳，那么动听。故乡，这个对于我来说，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美丽的，感动的，充满快乐抑或是充满泪水的童话，在这里上演。
如今的我们，早已物是人非，从曾经的无话不谈，到现在的无言以对。这悦耳的.笑声，又给我的记忆增添了几分色彩。似乎，这种真的仅属于小时候的笑声，这天真的、纯洁的笑声，再也不会再出现在我的身上了。我走上前去，瞬间，空中飞舞的水珠湿润了我的眼睛，也湿润了我的心。眼睛突然一模糊，凌乱的思绪又把我扯回从前……
还是这条小河，这里还停留着我们的影子，这里还回荡着我们的笑声。我们一起在这里嬉戏，溅起的朵朵水花飘向空中，又落下，水面涟漪，映出我们无拘无束的笑脸。这里真的有太多太多我们的回忆了。秋天了，没有了夏季的燥热，天气越来越凉了，可我们依旧在小河边，一起在这里建筑着我们记忆的城堡。这里，是我们永远都会记在心上的老地方，是我们可以尽情撒欢的老地方。有心事，总愿意在这里诉说;有泪水，总愿意在这里挥洒;有欢乐，总愿意在这里分享。
终于明白，属于我的秋天的童话，十年、二十年……永远，都不会褪色。
童话作文 篇4
“喂！小兔，我是小熊啊。对，我家新装了电脑，改天请你来我家，我教你玩游戏。”
“喂？是小鹿吗，对，我是小熊。我家新装了电脑，听说你最近写了一篇文章要发表，到我家来打印吧。”
这小熊家装上了一台电脑，就迫不及待地向朋友们炫耀，爸爸无奈地摇了摇头说：“小熊啊，你别炫耀了，现在信息技术发达了，有电脑是很普通的了，你还是给你的猴爷爷发个邮件问候他老人家一下吧。”
“对对对，还有你的猪伯伯在加拿大那么多年了一直没回国，发个邮件问问看过得怎么样。”妈妈说。
“好好好，等我打完这关游戏再说吧。”小熊不耐烦地说。小熊聚精会神的打游戏，还随着游戏的任务做出各种动作，嘴里 还 发 出“耶、耶”的怪声。等小熊打完这关游戏，却又舍不得，就急匆匆写一通邮件发出去了，邮件内容如下：
猪爷爷您好，我是您的.侄儿小熊，听说您在加拿大过得十分非常以及特别地好，不知您的脑子是否像以前一样聪明？行动是否像以前那样敏捷？身材是否依旧那么苗条？不说了，祝您吃得好，睡得香，别在加拿大闷得慌。
完后，给猪伯伯发了去。小熊又给猴爷爷发了邮件：
猴伯伯您好，我是您的孙子小熊，听说您在印度过得很好，天天都有粗粮吃，皮肤一定像以前一样白滑，身材一定依旧那么肥壮，经过这一段时间，您智力一定有所长进。不说了，祝您吃饱睡足，身体棒！
这个小熊玩游戏玩入迷了，把猪伯伯和猴爷爷的称呼搞错了，还把他们的性格特点给搞错了，这下可闯祸了！
果然，猪伯伯和猴爷爷看到邮件勃然大怒，立刻拔通了小熊家的电话。妈妈先接到了猪伯伯的电话：“侄女你什么意思啊？你嫌我脑子笨，吃得多，你就直说，别这样羞辱我，哼！”气呼呼地挂了电话，妈妈还没弄明白怎么回事，又来了猴爷爷的电话：“我在印度算不上富贵人家，但我也不至于吃粗粮啊，而且你干嘛嘲笑我皮肤黑，身材瘦弱，还骂我笨，你到底什么意思？”
“等等，我什么时候说过这些话？”
“你别装傻，你发给我的邮件上就是这么写的！”说着“嘭”的一声盖上电话。
“小熊！”妈妈长吼一声，没反应，她冲进房间。
小熊玩格斗王正起劲，“左，右，给我踢。”
“啊！”踢到了刚好冲进房间的妈妈，妈妈疼得大叫，一把把小熊抓了出来，“你说说，你给伯伯、爷爷发了什么？”
“我不记得了。”
“你整天就知道玩游戏，都迷上了。”说着念了他发的邮件。
“哈！哈！哈！”小熊听完后前俯后仰地大笑起来。
“还笑，电脑游戏把你害成什么样了，作业也不好好做，上课老打瞌睡，还搞得我们被你伯伯、爷爷怪罪，以后封锁电脑，不许再玩了，给我专心学习！”
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