幸福的作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的幸福的作文4篇，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。
我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从“幸福”两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
“让自己的凳子幸福？”学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。
“谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？”学生一个又一个的问题提了出来。
是呀，谁给凳子幸福呢？
凳子在为谁服务呢？
“我们。”学生也是聪明的,异口同声的回答。
“那么看一看你的凳子是幸福的吗？”一连串的问题提出来，我让学生反思“凳子是否幸福”的问题，并鼓励学生发找答案。
“不幸福，因为我老是摇晃它。”
“不幸福，它的四只脚没有全部着地。”
……
我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。
你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。
“让它安安稳稳的坐在我的`屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。”
“我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。”
学生找到了让凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。
“孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。”看到学生开心的笑脸，我也开心。
从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。
幸福的作文 篇2
家的附近有几辆摇摇车，每天都有很多小孩子去玩，音乐声不断传来，扰得我无法安心学习。循着声音，我探头去看，却看到几张阳光的笑脸，他们大多和父母一起，玩得很开心。那一脸的阳光灿烂让我不再抱怨，心儿忽然平静下来，又跟着他们的笑容一起融化开来变得快乐。无由的快乐。忽然觉得，这种感觉很熟悉，就像小时候得到老师奖励的糖果，很甜很甜的那种。攥在手心里一直等到放学，拿回家去给爸爸妈妈看，大多数这时糖果差不多化了，然后哭着吃下去。又破涕为笑，因为我感受到了，那份融化心底的甜。当时只觉得糖果是最美味的，现在想想，这大概就是当时的我的幸福，和那些正在玩耍的'孩子一样，幸福来得简单而没有理由。
长大后，再也没有吃过那样甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟着一起，消逝得无影无踪。今天当我看了别人的幸福，好像重新找回了幸福的感觉。
我看到，四五十年代的孩子们能够读书是幸福的，在那战争纷飞的日子里，读书却成了遥不可及的梦想。我有着良好的条件去学习还抱怨它太苦太累。生活在无光世界里的刘浩弹奏出优美的旋律是幸福的，我每天听着音乐还觉得生活太无聊。王老师带着他的学生一起舞蹈是幸福的，而我听着老师的教导有时会觉得不耐烦。我发现，他们难得的幸福我都拥有，却一点没察觉到它们都是幸福的存在。我还发现，当我自信地去设想未来，编织自己的梦想，当我一点点看到自己的变化，接受成长的馈赠，当我分享着别人的快乐或把自己的快乐和别人分享时，都是幸福的。生活中不经意间被忽略掉的细枝末节，都是值得细细品味的点点滴滴的幸福。
原来我并不是丢掉了幸福，只是不曾拨开乌云，去找寻，去发现。恍然明白，用品尝糖果的心去品尝生活，摒弃无由的悲伤与不快，阳光就会穿透乌云，让幸福开始蔓延。
蓦然懂得，找到幸福很简单，就像小时候，握住那颗小小的甜甜的糖果，就握住了全世界的幸福，糖果味的幸福。
幸福的作文 篇3
亲爱的刘力行同学：
你好！
虽然你转学离开已经一年有余，但我们的兄弟情谊却没有丝毫淡化，手机、QQ的经常联络更加深了我们的友谊，不过今天我要以书信的形式向你晒晒我的幸福。
——幸福是什么？
蜡烛说：“幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，燃烧自己，照亮他人。”
骏马说：“幸福就是在辽阔无边的草原上自由自在、无拘无束地驰骋。”
苍鹰说：“幸福就是翱翔天空，搏击梦想。”
——我的幸福
对我而言，幸福就是在轻松愉快的环境中快乐成长。每当有同学问我：“我周末要上英语补习班，还要练习钢琴，你周末报的什么班？”我总能自豪的回答：“我一个课外班都没有报，做完家庭作业就可以自由自在的去玩。”每逢这时，当他们用羡慕的眼神看着我时，一种幸福就会感油然而生。
还有，就是你离开的一年多时间里，我通过不断努力学习，课堂发言受到老师表扬时，考试取得优异成绩时、帮助同学解答难题使他豁然开朗时，我都感到无比幸福。
其实，当每一次微笑因我而出现在别人的.脸庞上，那就是幸福时刻。生活中许多事情都可以使你我绽放出灿烂的微笑，生活的每一个细节里都有幸福存在。而今的上学路上，当我独自走过学校门前那条林荫小道的时候，偶尔回想走你我曾经在此留下的欢笑时，也会因为我们的友谊生出淡淡的幸福。
生活中，只要有一双发现幸福的眼睛，到处都有幸福的影子。你的生活中有哪些快乐事情呢？也来信晒晒你的幸福吧！
祝你学习进步，生活愉快。
幸福的作文 篇4
周末，爸爸妈妈带我去参观浦口火车站。
走在冷清的站台上，爸爸告诉我，这里曾经也很热闹，长江大桥没有建之前坐火车去北京都从这里出发。当时的火车速度很慢，需要很长时间才能到达。而且车次少，乘客也多，有时连找个站的地方都困难。看着眼前荒凉的月台，我脑子里立马浮现出亚洲最大的火车站—南京南站的景象，宽敞明亮的候车室，方便快捷的自助取票机、售货机随处可见。高铁上就更不用讲了，整洁的环境、舒适的座椅，可以在车上看书、写作业、看电视、吃饭、睡觉……。每节车厢都配备了空调，冬暖夏凉，甭提多惬意了！高铁的.速度还很快哦，刹那间就将乘客送到目的地。以前南京到上海要一天时间，现在高铁只要一个小时左右，行车时间大大缩短。高铁不仅速度快，还很平稳，即使将一枚壹元硬币立在窗台上也不会倒。奶奶经常说，她们做梦都想不到这辈子能坐上这么神奇的火车，过上现在的好日子！
科技日新月异，不仅仅是高铁，互联网、人工智能等事物也让人们的生活发生了翻天覆地的变化。从过去爸爸妈妈上大学时排队打公用电话，变成了随时随地手机视频聊天，就连我们小学生都有电话手表，除了通话还能拍照、付钱，方便极了。
因为祖国繁荣昌盛，才有我们现在的幸福生活！我的理想是成为一名科学家，我一定会好好学习，掌握更多知识，为国家富强奉献自己的力量！
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