时间的作文精选4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的时间的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
光阴似箭，时间如梭……
时间，您可知，我对您真是又爱又恨……
七年前，我还是那个拉着爸爸妈妈的手走近小学校园的懵懂无知的小女孩，还记得，当时是报名，爸爸妈妈走到校园门口哭着闹着不肯让他们离开，因为那时的我知道，进入了小学，就在也不能像幼儿园那样随便玩耍，再也不能像幼儿园那样可以随便的吃零食。可是，那时的我虽然懂得这一些，但是，仍然不肯让他们离开，在校园门口哭的不成样子。
爸爸妈妈很无奈，只能拉着我走到校园里，走到班级，把我放到座位上，便头也不回的走了。我在座位上渐渐的哭累了，便不再哭，只是静静的观察新的环境。
就在这时，一阵嬉闹声传进我的耳朵里，我闻声望去，只见几个跟我差不多大的小朋友在玩耍，我静静的看着，并没有打算上去跟他们一起玩。“你玩吗？”一个小女孩问我。“可以带我玩吗？”我有些不敢相信的问道。“当然可以啊。”之后，我就跟他们经常一起玩，也渐渐的习惯没有爸爸妈妈在身边的生活了。
你们都应该知道，一年级下学期的“六·一”会佩戴红领巾。当时的我感到无比骄傲，因为可以成为少先队员啦！也就是从那时，我开始喜欢小学里的生活。
时间，是不留情的，转眼间，一年过去了，我成为了三年级的学生了，三年级会有信息课，也就意味着我们可以在课上玩电脑了，但同时也意味着，我已经是小学三年级的学生了……
就这样，一年又一年的过去了，已经成为小学六年级的我也要避免不了毕业的命运，回头看去，小学六年的生活是多么的短暂，多么的快乐啊。在小学的毕业典礼上，我一一回想起这六年的生活的时候，不禁眼泪浮上眼眶，当那首《友谊地久天长》响起时，我的`眼泪一下子流了下来，因为我们毕业了！
如今马上要成为初二的我，回想起这一切的一切的时候，还是会泪流满面，因为我太重感情了，小学六年的感情啊，对于我来说真的不是说放下就能放下的。
有人说，时间是一把杀猪刀，那么我却认为，时间不仅仅是一把杀猪刀，也是一把绝情刀，把现在跟以前一刀两段！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这一句人人都知道，可是真正做到的又有几个人呢！
时间啊时间，如果您能放慢您的脚步，该有多好啊……
时间的作文 篇2
如今来到十分重要的一年，繁重的学业一股脑的全扑向自己身上，一刻都不能停歇。
但每天唯一能让喘口气的`时候便是中午的时候了，每次在学校用完午饭，收拾好碗筷，便愣愣的坐在座位上发呆，有时候会想想上午课上的内容。但更多的还是发呆或者看一两页故事集或与同学聊天。
今天我一如既往的收拾好东西，便与一两个小伙伴来到图书馆帮老师整理那些书籍。
很多时候，同学们还完书便随手放在图书馆某个桌面上，杂乱无章。现在我们帮助老师一起将那些图书放回它们原本属于它们的“家”里。
很快我们来到了图书馆，看着桌上对方的书籍，挽起袖子，打算“大干一场”。谈笑间，我们几个人几本书开始穿梭于一排排书架间，将一本本书放回它们对应的书架上，不一会儿我们的头上都布满了密密的汗珠。
我们擦着汗，一分一秒都不敢停歇，都不敢怠慢。
虽然我们未能把那么多书全部放在原位，但我想我们的行动没有白费。
时间的作文 篇3
现在，在学校，在家里，时间都不在像以前小学时大把大把的了，而是被课程、活动以及琐事所分开，分成一点点的“碎片”。这时就要抓紧这一刻一刻的时间，或者利用起一切有利用价值的时间。
在学校的时候，下课是我最开心的，可以极高效率的做作业。小学的时候同学们一起比着做，劲头很足，效率也高。虽说如今这“比赛”没有了，但我还是会抓紧下课的时间背背书，或者刷刷作业。
有时，几节课下来，作业做的太多了，感觉厌倦了，那我就果断停止——因为我知道，如果再继续做下去，我的心情一定是消极的，做出来的作业质量也只会差。这时候，我就会换个方式，比如去和同学们聊聊天，侃侃大山，以此来来缓解下过于紧张的情绪。
学校里，一周五天一晃就过。转眼到了周五，同学们纷纷乘校车回家。因为在晃动的校车上写作业或者看书，对眼睛都不好。我们就选择轻松的交谈、聊天。有两次因为同学说的笑话太幽默，一下没控制住笑得声音响了点，结果前面的司机师傅马上板着脸转过来看我们，于是立马就停了。
到了家，洗澡，换衣服，整理这，弄弄那。全弄完差不多晚上6点了，离吃饭还有1小时，这个时候就可以刷作业了。
这一个小时绝对是周末中效率最高的时间段，刚从学校回来，学习的劲头还很足，一般很快就能刷掉四成的作业。
周六，上午是大好时光，做1小时，停15分钟，这是设定好的。下午的时候我会去小区健身的`小公园走走，边走边在心里默默的背书，如果没有要背诵的作业，也可以练一练新学的歌。
周六晚上有兴趣班，我自己骑车过去，40分钟的路程，刚好够我减肥的了。在课上，兴趣班老师会留一些时间做练习，我一般都能提前做完。于是，我就开始用剩下的时间做学校的作业。一般那个时候就能把作业做完，或者剩一点点在周日的时候收尾。
周日，我会选择背书。因为通常都是周日晚上或周一早上默写，这是离默写最接近的时间段，有利于默写时记得更牢。
时间总在指缝间溜走，就看自己把握的紧不紧。抓住更多可以利用的时间，并且高效的利用时间，我们才会更加从容不迫。
时间的作文 篇4
在很多人的一生中，迟到，失约，早已成了家常便饭，对很多事情都一走了之；可是你想过改写自己的时间吗？你想过创造自己的时间吗？试试做自己时间的主人吧!
一天下午，我按照正常时间出门上学。2点30分是学校开门的时间，而我，将在2点05分出门上学。一切地进行中，正当我走出小区门口时，我发现钥匙忘带了！此时的.我惊慌失措，如同一只受惊的兔子，脸上写满了惊慌。我迅速跑回家中，气喘吁吁的停在门前，手在门上敲着沉重的声音。妈妈得知我忘带钥匙后，竟悠然自得地进入书房，取出钥匙后慢吞吞地递给我。妈妈！您知道吗？我是帮开班级门的同学，这串钥匙上系着能打开班级门的钥匙，那不仅是打开大门的工具，更是打开责任大门的一把钥匙，这关系着同学们能否在第一时间进入教室，关系着我有没有履行好自己的责任；如果我去晚了，他们焦躁的心情又该怎么安抚？我不知所措的情绪又由谁来安抚？
此时已是2点10分，我带着钥匙马不停蹄地奔往学校。汗从我的前额流到了脸颊，又流到了下巴，然后滴到衣领上。一会儿，衣领被浸湿了，而我依然像一匹不知疲倦的黑马奔驰着，愈行愈远，愈行愈累。渐渐地，我似乎听见了岁月的时钟“滴答滴答”的在我耳边回荡，那根时针转得很慢，让我在时光的通道中飞速前进。忽然，我仿佛看到另一个我在前面的马路上行走；对！那就是按正常时间行动的我！我冲过去，超越了他，就在这时，我有一种轻松感，这种感觉一直伴随着我，迎着同学们银铃般的笑声，迈着轻快的步伐进入学校。
来到班上时，门已经开了，同学们做着自己喜欢的。命运把我愚弄了，可我并没有感觉到这一点：因为我做了一次自己时间的主人。
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