我成功了作文4篇(合集)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我成功了作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了作文 篇1
“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7个球啦！成功啦！”我拿着手里的剑玉，蹦跳着，兴奋地欢呼着。我学会玩剑玉了，还漂亮地接了7个球。
剑玉是同学刚送我的小礼物，是日本的传统玩具，在日本家喻户晓。剑玉又叫技巧球，是木质的，分为剑和玉两部分。玉是指圆球，剑就是指手柄。游戏要求就是运用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
剑玉看起来小巧玲珑，蛮简单的，和我们中国的溜溜球还真有点像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，这球真像顽皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然没碰到球！再来，这次我可不敢大意了，控制了一下抛球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的边缘，又弹了出去。还是没接到！我灵光一现，对了，接球的有大中小皿，我刚开始学，用最大的去接，肯定容易些！接下来的`几次我都能碰到球了，但就是不能稳稳地接住球。这小小的球儿，你让我情何以堪啊！
妈妈走过来，“佳琪，你别急着玩，快来看看日本剑玉高手的视频，酷极了。”剑玉高手们展示各种玩法，手法极为娴熟，飞快的动作像是舞蹈一样，如行云流水一般，太厉害了。我又搜了剑玉入门技巧演示视频，知道了基本手势，各个难度动作要领。我信心百倍，跃跃欲试，小球，现在一定要把你接住！我稳稳地站立，双腿与肩同宽，微微弯曲，控制住身体的重心。左手扔球了，这次可不能乱扔了，轻轻用力，把球垂直地往上抛，身体马上根据落球位置调整，人跟着球走。小球落到皿中的一瞬间，我双腿微微一弯，右手也有一个小小的下沉的动作，作为一个缓冲，并尽力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部，但是又弹出去了。“哇，妈妈快来看，我差一点点就接住了！”看来我视频没白看哦，掌握了正确的方法，玩起来一下有感觉的。一次、两次、三次……五六次后，“啪”随着清脆的木头敲击声，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我终于接住你啦！成功了！
在游戏中我体会到了没有失败，就没有成功！失败了不可怕，坚定信心，总结经验，坚持到底，就是成功！
我成功了作文 篇2
夜，唤醒了我的恐惧，但我的心中已有成功的向往。风，悄悄掠过，却不知道我的心中已有一丝牵挂……在那天，我体会到了成功的喜悦。
我赶紧起来洗漱完毕，随家人坐车来到向往已久的海棠山。抬头一看，不仅倒吸了一口凉气，“天哪！如此高的山，对我来说，简直是高耸入云，比登天还难呀！”妈妈说：“在登山过程中，无论多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的话，只能显出你的软弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我谨记着妈妈的训诫，一路上没叫过一身苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半腰上，我再也坚持不下去了，真想好好的啜泣一场，可我还是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝视自己走过的路程，顿时感到头晕目眩，心惊肉跳。我害怕极了，上帝啊！我还要走这么漫长的路程吗？我会坚持不下去的'。这么高的山我怎么能够登上去呢？此时，我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前，似乎看穿了我的心事，便鼓励我说：“孩子，可千万不能半途而废呀！老师不是经常讲坚持就是胜利的道理吗？孩子，不要想着路途有多远，而要看眼于你脚下的最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困难分成一个个小困难，直到抵达胜利的彼岸。孩子，有信心吗？”
我听了爸爸的话，深感到很有道理，于是我大声的回答爸爸：“有！”，那洪亮的声音仿佛整座山都听到了。
我一边小心地登山，一边心里默默地念着“走一步，再走一步”，小心翼翼地走好每一步。终于我到达了目的地，我成功了！我胜利了！望着来时上山的路，它们都好像匍匐在我的脚下，我顿时产生了一种巨大的成就感。
风，悄悄掠过，却不知道我的心中已有一份自豪。让我感受到：人生也不就如这登山吗，只要我们关注脚下，走好脚下的每一步，你会发现你在不经意间就成功了。
我成功了作文 篇3
从读一年级到现在，课堂上的我始终是一名观众，一名沉默寡语的观众，从不发言，就连课上回答一个字也觉得害羞，如果有谁硬要让我说出一句话，简直比登天还难。
这个星期五的第二节课，数学老师给我们复习小数除法的意义，还在黑板上写了一个算式：2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义？"班上鸦雀无声，我在书上搜寻着，希望能找到答案。其他同学呢？有的'默不作声，有的面面相觑，还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了，教室里依然如此。老师把答案告诉了我们，班上同学开始讲起了小话，而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题，班上又如同太空一样的寂静。抄好后，我看了看四周，竟然没有人举手，就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望，好不失望——老师的脸沉下来了，我有些忐忑不安，心里则在想：举手？不举手？当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中，我的小手如同初升的太阳一般缓缓升起，终于，手伸出了一个完美的直角。这时，我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水，看着书上小声地说："‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9，其中一个因数是5，求另一个因数。"这说话的几秒钟，犹如几个世纪，七十二双眼睛都注视着我，我的心怦怦直跳。回答完毕，我才缓缓坐了下去，终于松了一口气。老师满意地点点头说："七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义，同学们认真地读着，而人群中，我的声音格外响亮。
那时，我真的很激动，因为我成功了。
我成功了作文 篇4
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在刚学英语时，因为我的不勤奋，我的考试成绩和背诵能力都只有中等水平，妈妈为此特别着急，于是，为我报了英语兴趣班。那里的内容可难了，学的是牛津英语，很多都超出了课本内的内容。刚开始，我听了可是一窍不通，完全不懂啊！我好几次想放弃，但妈妈都鼓励我，还帮我一起读，听听磁带，在点读机上反反复复地读，读熟之后，又背，背完之后，还要默单词和音标。过程非常枯燥，但是，英语这学科在不断的读背中，居然让我找到了很多学习的乐趣，比如有趣的英语歌，滑稽的录音……于是不仅我的.英语成绩优秀了，而且口语也非常得棒了。
后来，妈妈还让我参加“希望之星英语风采大赛”。那一次，我精心地准备着演讲内容和故事，每天都认真地背诵内容，还经常对着镜子练习演讲的仪态手势。终于，比赛的时刻到了，我的心怦怦直跳，紧张不已。“12号。”到我了，我深深地吸一口气，信心满满地走上台去，虽然有了充分地准备，但心里还是很紧张。“Hello,I am……”当我一开口，深情并茂地开始讲起来，紧张的心情立刻放松了，我流利地把准备的内容滔滔不绝地讲了起来。当我的演讲结束时，下面响起了雷鸣般的掌声。
过了些天，妈妈收到一条领先英语发来的通知，说我进决赛了，我一蹦三尺高，我的努力没有白费。我将更加认真准备下一次比赛。那一次，我成功了！妈妈奖励我一个新书包，并说：“儿子，这一次你真的好棒，你成功了！”我听了心里比吃了蜜还甜。
要想成功必须先要自己去努力拼搏，全力奋斗。我明白了一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功！”的意思。这句话将一直激励我。
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