【必备】自由的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的自由的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自由的作文 篇1
(一)网络言论自由的好处
在网络中传播信息的交互性、及时性、全球性,打破了传统媒体的权威。在传统的交流和通讯方式上无法达到真正程度上体现的民意,而在互联网上,你可以在同一事件上听到各种声音、不同的观点和建议,同时,网络这一媒介不仅大量节约了传播成本、提高了效率,而且有利于文化的传播和教育的开展,加速人们知识的传递。
(二)网络言论自由的弊端
在这虚拟的网络世界中,它的内容就像人类的思想一样丰富多彩,千奇百态,网络言论的虚拟性,使网络上有些观点带有较大的片面性,可能会混淆人们的视、听、失去自己的正确判断。有些网民的'成分比较复杂,像80、90后,他们有激情、有理想、也易冲动,容易受到情绪化的影响,网络信息一般都是因为群体效应而产生的,从而使其好心被人所利用。他们的观点缺乏理性和广泛的代表性。
(三)网络言论自由的限度
在这网络的开放时代,针对网络言论特定的即时性和随意性,相对传统媒介而言,在网络言论中,更享有宽松的言语自由,网络言论比现实社会的言论享有更大的自由,但任何权利和自由都是相对而言,宪法在保护公民言论自由的同时也对其给予了限制。而言论自由也是相对的,有着内在的制约。我们知道,网络是一把双刃剑,要使它能够尽量发挥其积极效用,避免其消极影响的发生,让它在规范的轨道上运行,所以网络应当承担一定的社会责任,而网民言论更具有人格道德底线,只有在建立良好的网络伦理的基础上,完善网络法律的态度。
从网络言论自由促进社会变化中发现,我们在依法治国的建设中,很多决策的制定变化都与网络言论自由有着密切关系。由此可见,网络言论自由是一个好的事物。但是,我们必须清楚的知道,自由从来都是相对的,它必须在宪法和法律允许的范围内才能行使网络言论自由。因此,人们遨游在虚拟网络空间中,享受它带来快乐的同时,亦要牢记网络言论责任,这样才能使我们在网络中真正的实现言论自由。
自由的作文 篇2
假如我是一条小溪,一条被人吟唱的小溪,一条翻过千山万水不知疲倦的小溪,我会看尽红色日轮,尝那新生日光,看东方,走天涯。青山两岸,红润的心摆曳着梦中的欢闹,那是我在奔流,与两岸相拥,触摸大地的心跳,牵鱼儿的手,共舞,向着一个方向唱歌,听那秋日里的从未雀步的阑风细语……。
假如我是一匹马,一匹所未被驯服的马,一匹未曾经历羁绊的马,我会踏青山,踩绿水,看那无尽的草场——那绿色的天堂。我会细细品尝,尝这天地的思惠,稚嫩的草香……
太多的假如,太多的梦,仅是几场梦。
清晨的露水消然藏入体内,闪耀地目光轻轻浸入了眼眶。蒙胧的眼无助地注视着这未知的世界,浪水滔滔,白色的浪花敲击着小岛。嘴角干裂了,自从离家的那日,满身的疲倦,自从立下誓言的那一刻竟忘了,那誓言是旁人眼里梦幻,那誓言也是青春的温望,明媚山光所照耀的江河,那里有新生的希望,眼角在颤动,闪出苦涩的泪花。远方苍海一片,天地没有尽头,另一头是一个世界,海的那边红色朝阳的家乡,那里泪会温暖心中干裂的伤疤,飞过这一头,会有新生的翅羽,再次迎接希望与自由。
风在呼啸,浪水滚滚而起,远方,那东方,太阳升起的地方,会有美丽的梦乡。蔚蓝的天空,白云点缀,黑色的身影在风中起航,只不过起的是逆风,航的`是千里之行,白色的浪花紧紧地拥覆在大海的怀抱中,茫茫苍海,一面镜子,深蓝色的镜子里有一只翅膀上被镀上金光的小鸟,缓缓地向着一片金色航去。
偌大的天空,偌大的深海,还有那小小梦想与那金色的阳光,风儿在吟谱,阳光在颤动,那是一首激昂的自由进行曲。
自由的作文 篇3
“哇,好香啊!”我望着眼前那碗冒着热气的粥,不禁“口水直流三千尺。”“这个傻孩子,喝个粥都这么开心,脑子坏了吧?”妈妈非常疑惑。“当然开心了,因为我终于不用受奶奶监视了。”我为重获自由而欣喜若狂。
“哎,今天又要去奶奶家了,好烦呀!”我因要去奶奶家而唉声叹气。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可怜啊。”我垂头丧气地来到奶奶家。
“咚~”我极不情愿地敲了敲门“呀,孙女来了,快点进来吧。”奶奶急忙把我拉进了屋“你知道吗?今天你要来,我特地准备了好几个菜呢……”奶奶又开始吧啦吧啦地说个不停了。是可忍孰不可忍,我实在受不了奶奶说的那一大堆废话了“好了,奶奶你快点做饭吧”我拼命地把奶奶往厨房里推。奶奶进了厨房以后,我不禁感叹:“这个世界终于清新了。”
可是,好景不长。转眼间,便到了吃饭时间。“孙女,洗手了没?”呃,这个嘛,还没有。我支支吾吾。“什么?那还不快点去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在脸上,河东狮吼起来……等我从洗手间出来时,奶奶的`脸上马上又换回了和蔼的笑容。“好了,快点吃饭吧。记住,不能只吃素菜,要荤素搭配,知道吗?”“知道了。”我一边皮笑肉不笑地回答她一边在心里想:“规矩那么多,还让不让人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”
分针不停地挪动着,很快就到了下午。奶奶睡完午觉带我去超市。但到了超市,她这个不许买,那个不许买,那还来干什么,我们就这样气冲冲地回家了。
终于熬到了妈妈来接我的时间。我急忙冲下了楼,和奶奶说了声再见就走了:终于不用受奶奶管了,自由的感觉真开心、真快乐!
自由的作文 篇4
孩子自由的翅膀是被谁折断的?每天望着那堆积如山的作业,一回到家从放学做到夜晚十点多。每每到了星期日,就要去补习班。自由的翅膀也就一点点的被人折断,再也不能不受拘束的玩,友谊也变成了陌生的代名词。
是谁把自由的翅膀折断了,原来和伙伴一起玩时脸洋溢的西奥让那个,现在已经消失的无影无踪了。从小学二年级开始我有了对我来说那没有自由的补习班,时间的飞逝,已是三年级多了一门不陌生的课,再补习班学得就是英语。作业量也逐渐加大,使我们很少再欢快的打闲,过了三年的那样的生活,友谊彻底在我的生活中消失,现在六年级,作业量是异常的多,老师和家长都一句话就是为了迎战初中。放学作业做到深夜,放假作业如山高,补习班也是多的不能再多。自由的翅膀是谁折断?
难道自由的翅膀是被我们自己折断的吗?如今那堆积如山的作业,那是老师为我们的学习成绩而着想的证明,自由少了,那沾满了整个假期的补习班那是父母对我们的爱护,对我们学习的关爱,自由没了。
自由的翅膀是我们自己折断,如果我们学习有了稳定性,自由也还会有,但我们队学习的冷漠,也造成了我们自由的'翅膀被我们折断了。我现在内心十分矛盾,因为自由是我现在最渴望的,但自由的消失不是我自己的原因造成,我心中的矛盾真想快一点消失。自由的翅膀我一定会让它尽快修复好,让它再把我带上蓝天,让我渺视一切,自由是多么美好。
我一定要好好学习,把自由的翅膀从新舒展,把堆积如山的作业快速做完和友谊从新握手,在补习班其实也不是有休息时间吗?认识的朋友不是吗?
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