（必备）和谐的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的和谐的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐的作文 篇1
这天放学，我那不争气的肚子“咕咕咕”地抗议。于是，我找了一家不错的餐厅，准备解决肚子问题。只见餐厅里人来人往，好不热闹！我点了一份面。片刻后，美味的面就来了。啊！真好吃！就在这时，突然“啪”地一声，原本热闹的餐厅，一下子安静了下来。原来是服务员手中的碗被一位粗鲁的`男子碰倒在了地上。那位男子却好像若无其事，对服务员说：“这不关我的事，是你自己走路不长眼的。”
“什么？明明是你……那位服务员刚要辩解，却被老板制止了。只见老板对她耳语了一番。服务员最终无奈地点了点头，继续干她的活去了。看到这情形，人们纷纷对这位男子现出不满的神色。“真是一个不讲理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只见这个男子从冰箱里拿了一瓶可乐，大大咧咧地坐在了我的对面，大声喊道：“服务员，给我来一份面，快点！”可能是因为人多，服务员并没有听到。这可惹恼了他，只见他使劲拍了几下桌子，喊道：“服务员，你是不是耳朵有问题？我说我要一份面！”老板忙答应道：“好好好，这就开工。”看到他这个样子，我的心里升起了一股无名火，怎么可以这样啊！我脸上不由得现出厌恶的神情。不料，竟被他发觉了！只见他狠狠地瞪了我一眼，凶巴巴地对我说：“小子，你是不是对老子有意见，小心我对你不客气！”我被吓得惊慌失措，连站的力气都快没了。服务员见了，忙为我辩护，一面对我说：“小朋友，你快走吧，这种人谁也惹不起！”我赶紧头也不回地走了。
回家的路上，我不断地思索：为什么世界上会有如此不讲理的人呢？“文明谦让”这几个字真该让他好好念一念！在气愤中，我突然有个想法：如果这种人消失了，这个世界或许就会更美好了，对吧？
和谐的作文 篇2
黄莺飞来告诉他：花儿很红，看着它就想唱歌；
微风吹来告诉他：花儿很香，它是玫瑰香风了；
小蜜蜂告诉他：花儿很甜，它采到了最甜的蜜；
原来快乐了别人，也就快乐了自己！于是，我明白了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，从此，我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻开《走进和谐的春天》这本书，读着一个个感人的故事，我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰，似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道，这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里，更会绽放在真实的现实生活中。
毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她，为了一个素不相识的人，义无反顾地踏上了人生的第一次远征：第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎平……独自一人来到人生地不熟的异地他乡，只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她，不顾身体单薄，“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血，甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她，采血完成后，谢绝了院方的酬谢，悄悄离去，匆匆赶回学校，硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字！她说：“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”
多么朴实的一句话，多么感人的一句话！这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗？在这沁入心脾的芬芳里，我看到了她不顾一切，没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想；在这沁入心脾的芬芳里，我感受到了她做好事不留名，默默转身离去的背影展示的是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。
毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰，一朵洋溢着朝气的玫瑰，一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候，整个世界就会变得美好，温暖；当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候，爱就会充盈整个世界。这是人世界最美，最艳丽的花朵，爱使世界变得亲如一家人，爱使是世界变得和谐温馨。
我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰：那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟；那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥；那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹；那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐，在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰，我闻到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因为别的同学没空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋，我不得不弯着腰，用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方，在离垃圾桶不远处，突然，垃圾袋被一支铅笔捅破了，垃圾争先恐后地冲破垃圾袋，撒满了一地，同学们吃剩的'苹果核滚到了几米外，纸屑被风一吹四处飞撒，扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟，赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话，仍然四处飞扬，我手忙脚乱，却欲速则不达，面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时，一个三年级的女生看见了我的窘态，她二话不说，蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快，一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢，她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影，我的内心仿佛有一阵春风拂过，浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边，就在我们不经意的给予别人的快乐中。
我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌：
“和谐的世界
和谐的心态
和谐的生活方式
能让人心里充满——
愉快，安宁，温暖，和力量。”
其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌，不需要我们做惊天动地的大事，不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中，它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中；和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中，它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……
赠人玫瑰，手有余香；播种玫瑰，春满人间。缕缕春风吹暖心田，爱让翠草相逢在春天，让花朵相逢在春天，让百鸟相逢在春天，让心与心相逢在春天，和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天，我们播种在春天，这样，美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间，我们才能拥有永恒的春天。
和谐的作文 篇3
琴瑟和鸣，黄钟大吕，是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，是自然的和谐；万众一心，齐心协力，这是社会的和谐。种种的和谐，存在于我们的身边，说到和谐便使我想到冰心说的一句话，她说：“美的真谛应该是和谐，和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在物上，就造就了物的美，融汇在环境中，就造就了环境的美。”和谐像似一缕缕阳光，温暖着每个人的心，和谐像似一股清泉，滋润着每个人的心；和谐像似一曲优美的曲子，甜美着每个人的心。
阅读了《浇灌对方的瓜田》一书，我又一次在书中体会到了人的美。这个故事讲述的是梁国和楚国两国间种瓜的故事。梁国人勤劳，但楚国人懒惰，勤劳的梁国人种出又大又甜的.瓜，懒惰的楚国人非常嫉妒，就每晚去破坏他们的瓜田。然而，梁王不但没有责怪楚国人的行为，反而派人去帮楚国浇灌瓜田，最后感动了楚王，两国最终成为了好友。
从这个小故事中，我看到了和谐是一种美的象征，和谐之美在于人与人之间的一种谦让。我对梁王的行为表示敬佩，在他所做的一切都表现了他的美，也带来了和谐。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。
和谐就是美丽的一幅画，优美的一首歌，让我们一起品味和谐，让和谐的种子撒在我们的心田。
和谐的作文 篇4
偶然，在路上遇到儿时的同学。相互简单地问候，却感到一股浓浓的友谊。同时也令我想起了许多昔日同学。
去年过节的时候，意外接到一个同学的电话：
happy new year！怎么样，寒假过得好吗?
I am fine. Thanks. 那你呢？
me too.新的一年里，祝你开心每一天！
你也是哦!
几句问候，却不经意间流露出彼此之间深刻的情谊。不管什么时候，朋友的祝福总能为我们带来美好的心情。它仿佛夏日的凉风，拂去我们心头的'烦躁，又似冬日的一束阳光，为我们带来心灵的温暖。社会上，正是因为人与人之间彼此祝福，关心，才令人感到社会的温暖与和谐。
路上，两个未曾相识的路人檫肩而过，却对视一笑。一股暖流流入心田，简洁的问候,温馨的笑容,构成一幅和谐的画面.
和谐的作文 篇5
那天清晨，天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了，鸟儿把我从梦里，“拖”了出来。
我漫步走到银杏树下，抬头望了望树上的鸟儿，又望了望地上的'银杏叶，心想：这几片叶子十分绿，像翡翠一般，为什么这么早落下呢？突然，鸟儿震动了一下，树上的叶子又落下了几片，我这才明白叶子为什么早早的落下。
第二天，我依然来到了这棵银杏树下，发现有许多类鸟儿在树上搏斗：有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟；有的用自己前脚“踢”向对方；还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了，提了裤子，就连忙爬上树去，制止这场“战争”。
我爬上了树，那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干，一边抓着鸟儿，将它们一个个放飞。
我很不解，为什么同是鸟儿却要互相残杀？想想，人不也是这样，为什么不能和谐？那样不是更美好吗？
和谐的作文 篇6
“喂，小明，把那支笔递给我。”“我才不干呢，自己拿！”我和我的同桌小明因为一件小事而吵了起来。“你拿不拿？”“我就不拿，看你能把我怎么样！”“好，算你狠！”我将板凳往外一推，从另一边绕了过去，我瞅了他一下，他也瞟了我一眼。当我把笔取回来时，我来到我的座位上，把板凳往里一拨，坐在上面，将笔狠狠地掼在文具盒里。小明以为我是闹着玩的，其实我很认真。
“丁零零”，上课了，这是节英语课，老师让我们用英语写一篇作文，小明英语并不好，经常问我这个单词怎么读，那个单词怎么写，这次当然也不例外，“喂，‘teacher’怎么写？”“我才不告诉你呢！自己想！”嘿嘿，这次也让你尝尝这种请求而得不到结果的滋味。我知道这下他也生气了，现在我们互不理睬。但作文还是要写的，小明将板凳使劲一踢，然后回头问小华，可是被老师发现了，老师以为小明在玩，便说：“小明，把你的作文读一遍。”“我……”“怎么，没写完，那就把72页的这篇短文读一遍。”小明像哑巴吃上了黄连，因为平时小明读课文全靠我在底下打小腔，这次失去我的帮助，他当然有口难言哪！“不会吧，这么简单的东西都不会，还在玩？”老师十分生气。就因为这件事，小明一整天都闷闷不乐，无精打采，垂头丧气。
那天傍晚散学后，我的心情那叫一个字，爽！我逮谁跟谁说话，看到什么东西都是好东西，吃嘛嘛香。可当我躺在床上准备睡觉时，怎么也睡不着，总想着我和小明一起度过的快乐时光，没想到我竟然后悔今天的所作所为，居然想与小明和好如初。我一个劲地想办法，但是没有一个办法让我满意。
第二天，我早早地来到了学校，跑到我的座位前，将板凳毫不留情地踢了几下，因为实在没什么东西可以让我发泄了，可当我仔细一看时，这条板凳根本不是我们昨天坐的那条，我准备把它换回来，正在这时，我心生一计，迅速地跑向了厕所，等待小明的来临。在等待的过程中，我的心情很紧张，一方面生怕我的办法失败，另一方面我担心办法失败会加深我们之间的矛盾。咦？那不是小明吗？希望不是我的幻觉！我看见小明出现在校门前，便跟了上去，我们慢慢进了教室，他坐在板凳上，随后我便问他：“这板凳好像不是我们的吧？”他马上回头朝板凳看去：“哦，的'确不是，我来把它换回来。”小明回答得很急切，我便猜到他也很想和我和好，便直奔主题：“昨天的事……是我的错，对不起！”“没关系，其实我也有不对的地方。”“好吧，那我们来握手言和。”“好！”
事后，他告诉我，其实他早就想这样了，只是一直没敢说而已。就这样，我和小明两个好兄弟又重新回到了嬉戏打闹的快乐生活中。
回头一想，友谊再次回到我身边还真是板凳的功劳，如果不是它，相信现在还是“两国对立”的局面，谁也不理谁。但是令人深思的是，一直充当一文不值的发泄物的板凳，最后竟成了问题解决的源头。是的，和谐就是这样，不需太多的形容，只是生活上的一件小事就构成了和谐的要素。
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