花的作文

时间:2023-11-30 10:12:17 我要投稿

花的作文汇编【8篇】

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的花的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

花的作文汇编【8篇】

花的作文 篇1

  夏天像一位仙女一样来到人间,大地被风吹拂着,荷花像一只小伞一样在池塘中,向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边,观赏荷花,花瓣像小手.像小船.像笑脸,花心像精灵,花须像竹竿莲蓬像笑脸,花茎像狼牙棒,莲叶像绿叶盘,像白玉手的莲藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

  每年春天,农名伯伯欢乐的在池塘里插下莲藕的种子,像一颗子弹一样,到了夏天荷花就长了出来,荷花全身都是宝,可以制作中药给人吃莲藕还可以吃,可以泡茶。 望着那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉洁的荷花,我不由得想起一个传说,荷花女神;西施娘娘。

  战国时期,越过和吴国在打仗,因为越国没有吴国强大,西施就跑去给别人当小老婆,西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道,一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国,西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下,我依依不舍地和婀娜多姿的'荷花说再见了。

花的作文 篇2

  好久没来滨河公园了。一路上我和妹妹就叽叽喳喳的说个不停,远远的看到公园了,我和妹妹喊着叫着,别提多兴奋,好像从来没到过这里。

  荷花开了吗?我问妈妈。妈妈说:“早就开了,可能现在都结莲籽了。”妈妈话没说完,我和妹妹就往荷花池的方向跑。

  走着玩着就来到了荷花池。哇!真美啊!妹妹高兴的跳起来,她是第一次这么近距离看荷花。池中荷叶上的小水珠在上面滚来滚去,有趣极了!荷花在碧绿的荷叶衬托下,有的'含苞待放,有的半开半合,有的已经盛开了,它们有白色的,有粉色的,还有紫色的。我看到有的荷花里出了一个像是洗澡用的喷头一样的东西,不知道是什么。妈妈说:“这叫莲蓬,小孔里面是莲花籽,就是我们吃的莲子。”哦!我明白了。

  一阵风吹来,池里的荷花都在摇摇摆摆,像在跳舞。看看这朵很美,看看那朵也很美!有好多蜻蜓落在上面,我和妹妹一齐喊“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。妈妈惊讶的看着我们说:“两个乖乖不错呀!学的诗都用上了,而且用的很好。”

花的作文 篇3

  菊花是一种人们非常喜爱的植物。它与梅、兰、竹合称“四君子”。

  你瞧,公园里的菊花开得多茂盛啊!黄的、红的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,含芳吐香。这些烂漫的菊花,白的像雪,粉的像霞,红的似火,竞相开放着,有的打着骨朵儿,像害羞的小姑娘;有的几朵花簇在一起,像几个形影不离的好朋友;有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。还有那孤独的零星的一朵一朵,仿佛正在玩捉迷藏……真是千姿百态,争奇斗艳啊!

  外公在我家大晒台上也种菊花。看着那美丽的'菊花,我也缠着外公教我种菊花。外公说:“菊花喜欢疏松肥沃、富含腐殖质、通气透水良好的沙壤土。在不同生长发育期,对水肥要求也不一样。花农有这样的谚语:‘小怕淹,老怕早,花蕾形成时是大肚汉。’”

  菊花不仅赏心悦目,而且还有很多用处呢!老妈经常用菊花泡茶喝。听老师说菊花还有很多特别的用处呢?菊花火锅,菊花火锅清香爽神,分外可口,如。菊花枕,每届仲秋,采撷大朵丰满的菊花,晒干后装入枕中。菊花枕清香芬芳,既能助人入睡,还能使人清醒后不再昏睡。用菊花洗眼能明目,用菊花泡脚对眼睛疾病十分有效,可谓上病下治。

  菊花贡献着它的美丽供人观赏,我爱美丽的菊花。

花的作文 篇4

  秋高气爽的日子里,家乡的桂花开了。

  桂花白的像雪,黄的如霞,细看犹如一只只很小很小的蝴蝶。它香气宜人,摘一些桂花插在瓶子里,顿时房间里充满了甜甜的桂花香味。

  我发现每朵桂花都只有四个花瓣,很饱满。一阵风吹过,一些桂花被吹下来,它们像是一颗颗黄色的小珠子滚落下来。如果这时候站在树下,会有种飘飘欲仙的`感觉。

  桂花的叶子也很特别,刚长出来的叶子是嫩红色的,等它长大了就变成墨绿色。粗糙又厚实的叶子把整棵树遮得严严实实,阳光只能透过那些空隙照进来。远远看去,桂花树就像一个半圆形的大伞。如果在桂花树下乘凉,一定会特别凉快。

  桂花虽然没有郁金香那么艳丽,没有牡丹那么高贵,没有腊梅那么孤傲高洁,但是,它默默地将它的一切都奉献给了人们。我喜欢这样的桂花,美丽芬芳、香气扑鼻。

花的作文 篇5

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨,常作去年花”“今日梅花下,他乡值故人”“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”从小到大,吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作,总觉得自己对梅怀有一种特殊的深

  情。 特别喜欢去看梅,冰天雪地里满山满树的梅,看了有令人恍人仙境的感觉。 梅确实美,美在形状,美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状,通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座,于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹,吹得梅枝微抖,梅树发颤,人们明知寒梅不凋,却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。 梅还美在颜色。天地万物间,梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树,几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法,于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样:较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成,色较浅的则由嫩粉向白色过渡,而那些远看是白色的梅,凑近了瞧,却也有明显而和谐的.变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色,于是你才弄明白,为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅,九百年前的王安石还是要凭得花香,才隐隐认得出哪是冰雪,哪是梅花。 古人总爱吟诵“一朵忽先变,百花皆后香”式的诗句,来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿,梅花在寒冬腊月里莞尔一笑,凭借的是与生俱来的高洁傲骨。 梅妃江采萍,活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样,“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”,梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂,没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚,带着对生命的执著,一句“何必珍珠慰寂寥”,以梅的骄傲高贵,掩藏自己的娇弱,在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。 于是知道梅虽身娇,但因始终高洁,默默承受千年风吹雨打,拥有无形而坚硬的外壳。 于是想到了故乡南京,以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南,却在几百几千年的岁月里,像梅一样,炼就了一身的刚毅不屈。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族,也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹,唐王朝富贵强盛的象征。

  宋人周敦颐说:“菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的,又有多少人呢? 佳作点评 吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是寒冬的残阳,滋润梅花的是残雪的雨露,但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致,发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上,对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识,写作时才能自如地联想。

花的作文 篇6

  昨天,我们班玩了“击鼓传花”这个游戏,我们都很开心。

  游戏规则是这样的:鼓声响起,“花”按照座位的顺序开始传。(因为没有鼓,所以我们用音乐替代。)鼓声停止后,拿到“花”的人就要上台完成指定任务。

  “花”是从第一排开始传的`。我坐在第二排。我很紧张,花一传到我这里,我就马上把它丢到了同桌那里。最后“花”传到了叶缓溪的手里,她有些紧张地走上台,杨老师把PPT往后翻了一页,上面写着:得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。哇,这也太好了吧,我想。

  第二次击鼓传花开始了,音乐响个不停,“花”也被传来传去。突然,音乐戛然而止,“花”在一个女同学手上,她走上台,任务居然是模仿大猩猩走路,她从教室的一边走到了另一边,边走边轻捶着自己的胸脯。走完了就立刻跑回了座位。

  最后一次击鼓传花开始,音乐照常响起,我们又把“花”传了起来。过了一会儿,音乐再一次停了下来,“花”在赵一铭的手里。她走上台,任务是:根据词语的意思进行表演,表演者可以用两次机会请同学猜词语,猜中者与表演者均有奖,若无人猜中,表演者将要唱一首歌。但是最后没人猜中,所以她就唱了一小段歌。唱的时候两手插在裤兜里,声音有一些颤抖。唱完了歌,她也马上跑回了座位。

  这就是一次开心的游戏。

花的作文 篇7

  那是一个开满丁香花的校园,在阳光的照射下,白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香。

  全校数一数二的淘气宝张明在学校不紧不慢的走出了六亲不认的步伐。他来到了一棵丁香树前,看到如此好看的丁香树,心里想到:这么好看的丁香花怎么可以让他们看,我要把他们折下来都踩烂,踩的不好看,不让他们看。让他们无法看。

  于是,他拿起了随身携带的剪刀在那里咔嚓咔嚓的剪,他把这棵丁香树剪的面目全非。非常不好看,可他仍不善罢甘休,又把下面的那些丁香花树枝也踩呀踩呀也踩的不堪入目。

  旁边的同学都向他投来厌恶的目光,可他们看到张明身强力壮,又不敢说他,怕张明欺负他们。可是他们都知道他的死对头也就是雷厉风行的班长王寒冰敢呀!于是有几个同学去把王寒冰叫了过来。王寒冰见到张明在损坏校园的环境上去就说:“张宁你怎么可以损坏校园的.环境。它既可以美化校园又能让校园芬芳馥郁,你真是太不应该了。”之后张明准备一溜烟儿的跑的时候,可被王寒冰抓住了。张明仍不善罢甘休,在那里说:“唉,你有本事来打我呀,我是碍着你眼了吗?你为什么抓我呀?”王寒冰说“你没碍着我眼,但你爱着大家眼了。”张明在那里反驳到:“既然没碍着你眼,你凭什么抓我呀?”

  这时候他们的班主任李小军过来啦!他见张明和王寒冰打了起来,于是,赶快把他们两个挪开了。他知道了事情的原因经过的时后,让他们两个互相道歉,可他们两个都不道歉。班主任李小军也没有办法,只好让他们先回班。

  在放学路上的时候,因为王寒冰和张明以前是好哥们儿,于是张明在那里说:“喂,王寒冰你还在那生气了,太小气了吧,不就打了你一下吗?我们和好吧。”王寒冰不说话,只是默默地走到了他身边。于是他们两个就又勾肩搭背的回家了。

  可班主任李小军看到这个场景不知道怎么回事啊?他想到刚才他们两个还吵的那么凶,甚至打了起来,现在怎么又勾肩搭背的一起回家了呢?他很纳闷,于是一直在想这个问题,以至于差一点撞到一个树上之后,他边想边走的也回家啦。

花的作文 篇8

  “站退玉龙三百万,残鳞败甲满天飞。”在大雪纷飞的天气下,我漫步走在野外,回想起这次期末考试,我的心情糟透了。怎么会是这样呢?本以为我会稳进年级前十名的,谁知当爸爸问完老师我的成绩后说了两个字——双飞(第22名),我满怀的希望和自信也就随之双双飞走了。

  “怎么弄的!”我不满的抱怨。这时候,我的伙伴跑来问:“逮兔子吗?”

  “逮什么逮,逮了几年了,连兔子毛也没有见一根。”她莫名其妙,像是看外星人一样,说,“怎么了吗?逮不着兔子,去玩也是好的,外面的梅花也该开了。”一语提醒梦中人。

  “走,去玩吧。”她不由分说一把拉着我,跑到了梅园,我突然闻到了一阵清香,是梅花!梅花开了!

  我仔细地看着它们,它们似乎也在看着我。看得久了,我似乎看见在黎明时梅花在风雪中慢慢地绽放,一瓣瓣的展开,雪落在它们的身上,恶狠狠地说:“就此停止吧,冬天是雪花的世界,你们别想抢风头。”但是梅花在微笑,慢慢地展开它们灿烂的笑容,说:“怎么,冬天不能有别的.花?我就是喜欢在风雪中吐蕊,在寒冬里散发清香。”雪花更多了,想以玉树琼枝压迫梅花的笑容,但是梅花却在冷风中更加袅娜多姿,更加超凡脱俗,反而借着风传递它那一缕缕清香。

  我抚摸着梅花的枝干,问:“无论怎样你都能笑吗?”它笑着说:“为什么不呢?”

  我继续问:“冬日里的花虽然美丽,但不能被环境所容,困境里的笑容虽然美丽,但终究含有痛苦。”梅花仍在笑,在风雪中看着我,说:“冬日里没有别的花,所以我才要去点缀,经过拼搏,才能生存,困境中的笑才是自信的体现,失败和挫折是每个人都会经历的,但微笑着面对这一切,一切都会变得更美好,你为什么不笑一笑呢?”

  我懂了,所有的不快都消失了。站在梅下面,我同它一起笑了。

【花的作文】相关文章:

花非花作文03-01

花的作文(精选)09-10

花的作文(精选)09-09

【经典】花的作文09-17

花的作文08-07

花非花作文(通用22篇)05-05

连翘花作文03-31

元宝花作文11-01

黑色的花作文10-31

花生花作文10-31