同学的作文大全(4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
墨色的长发，宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，总是露出和风般的笑。这就是我的同学——林雅曦。
林雅曦，她可是一个不折不扣的大美女，也是我们班稀有的.淑女，我们大家还暗地里把她评为班花。她总是喜欢穿着浅色衣服，显得十分干净。
她的学习成绩很好，没有下过全班前五名。这也是我羡慕她的地方。每次分数一报，我总是在80分里徘徊，而她，连95分都没下过。每次考试，她都能轻松应对，而我绞尽脑汁都想不出来题目的答案。她的成绩很稳定，一般每次考试的全班第一变化都很大，而她总是能保住她第三的位子，很少被挤下去，很多人去问她这有什么秘籍，她总是笑而不语。我敢肯定，她付出了很多努力。
她虽然看起来非常冷漠，但是很乐于助人。有一次体育课上，李浩然因为贪玩，踩住了自己的鞋带，不小心摔了一跤。这下可摔的不轻。被摔得地方不断地出血，白色的裤子被血染成红色。这可让同学们着急了，大家都不知道怎么办。这时，林雅曦站了出来，她蹲下，掏出一包纸巾，拿出一张，轻轻擦去李浩然腿上的血迹。这下让同学们都惊呆了，感觉高冷的班花竟然会在这个时候出现，还给他止血。“你们快带他去办公室擦药，伤口感染了就不好了。”林雅曦对旁边同学说。同学们把李浩然扶起来，然后带他去办公室。这一件事，让我难忘。
你是我的好同学，我要以你为榜样！
同学的作文 篇2
“你是个笨蛋。”他张着大嘴巴笑着对我说。瞧，这就是我的同桌，他叫胡天睿，今年10岁半了，是个调皮、爱笑的小男孩。他个子矮矮的，皮肤黑漆漆的，我便给他起了个“雅”号，叫“小黑人”。
“小黑人”的脑袋上宽下尖，像只狐狸，头发向上竖着，好似只刺猬，摸上去还有点扎手呢！“小黑人”的眉毛淡淡的，两只水灵灵的大眼睛十分引人注目，他的鼻子有点塌，一个大嘴巴常常口出狂言，他还有一对招风耳，大大的，很远的地方传来的声音，他都能听得见。 “小黑人”穿着一件彩条衣服，下身穿着一件牛仔裤，看起来酷酷的.，呵呵！
“小黑人”上课的时候，前半节还听得进老师讲课，后半节就坐不住了，身子左歪歪，右歪歪，头就像拨浪鼓一样转来转去，眼睛东张西望，手一会在这里抓抓，一会在那里抓抓，像全身长了跳蚤。
有一次，何老师叫他站起来回答问题，可他丈二和尚摸不着头脑，只见他用手猛抓头皮，狼狈不堪，偷偷向我发来求救信号，我假装没看见，他急的直跺脚，同学们看着他这样，马上哄堂大笑起来，教室里霎时间变成了欢乐的海洋。
“小黑人”最爱看漫画书，课余时间，他经常找同学借《漫画派对》、《红猫蓝兔七侠传》等书籍，看到精彩之处，他还绘声绘色地学着漫画里的情节表演，让同学们哈哈大笑，大饱眼福。
“小黑人”还喜欢助人为乐，有一次上课我忘记带笔了，我向他发出求助信号，他马上向我示意，递过来一支笔，解除了我的燃眉之急。
最有意思的是，有一次，他不听话，何老师把他叫上讲台，要挠他三次痒痒。
第一次
何老师挠他的膈肢窝，他马上用手做防护墙，但还是被挠得哈哈大笑。
第二次
何老师来了个下马威，说：“你做的防护工作做好了就不能换了。”“小黑人”一听，连忙夹紧手臂，用手抱住脖子，何老师一看，灵机一动，伸手去挠他的肚子，“小黑人”忘了护住肚子，被挠得肚皮直往里面缩，眼泪都快笑了出来。
最后一次
终于到了最后一次了，“小黑人”好像舒了一口气，觉得自己可以挡住何老师的袭击。开始了，何老师偷偷一笑，用双手去挠他的腰，他止不住大笑起来，笑得前伏后仰，让整个教室充满了笑声。何老师终于挠完了，他红着脸，腼腆地回到座位上。
虽然他很顽皮，老出丑，使同学们增加许多快乐细胞，但是我还是喜欢他跟我同桌。
……
同学的作文 篇3
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的'种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
同学的作文 篇4
我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛，高鼻梁，嘴巴红红的，个子很高。小明在学习上很认真，画画很细心，小明热爱劳动、关心集体，他还有一种不服输的'劲。他和我一样当上了标兵，老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少出错，他会把做完的题检查一遍才交给老师；他课余时间很喜欢画画，总是把每个细小的地方都画得很漂亮；下课小明抢着擦黑板，值日生扫地，他就去倒垃圾；他爱护教室里的公共财物，关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和小明都喜欢跑步，跑步的时候，都按老师教的姿势跑，每次都是我赢。小明说：“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我，当然我也不会让步，期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳，用各种各样的方法跳，互相学习。
在学校我们一起学习，放学一起回家，我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩。
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