收获的作文集合[7篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的收获的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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收获的作文 篇1
还不到十天的时间，便是回校的时间了!感觉过的有点慢了!
弟弟他们过两天就上学了!那个时候，自己更多的是空虚吧!没有他们的，总是不一样!今天，望着空荡的房间，看着大大的电视机，看着电视剧，才发现，自己也会看着自己喜欢的电视剧看着看着睡着!不知为何，没有他们，感觉总是不一样!
寒假也快到了!总会不自觉地给自己的寒假一个总结!
额......这个假期，让得自己算是明白了，我想要过的生活，其实也会使自己变成一个自己不想要的人!这个寒假，试着过自己想要的生活，然后，才突然发现，自己这是第一次过上了自己想要的生活，曾经一直都那么努力地控制自己的行为，每天的生活都必须与学校的课本知识搭边!想起之前过得假期，现在都感慨，幸好之前的自己是过着那种自己不喜欢的生活，否则，自己迟早会变成一位行尸走肉的人!也幸好，这个假期就要过去了!也幸好，这两天，自己开始有了很大的改变!开始过上了那种能够自控的生活了!不再糊涂的过了!我想，至少醒过来了吧!
这个寒假，我想，可以为我下面的路铺好路吧!至少，在以后的日子里，不管是学习累了，还是其他的累了!我想，我都不会再次那么希望可以过上自己喜欢的生活了吧!至少，自己已经尝试过过上自己喜欢的生活的苦了!虽然过上了自己喜欢的生活，但是，却，变成了自己所不喜欢的人了!
愿以后的日子，自己不论多难，也可以自控!寒假过去了，我初中生活的一半也就过去了!该拼了!
这个寒假，受了太多的刺激，在更多的'时候，自己先是自卑了，怨恨自己为何还是碌碌无为，即使自己逝去了，也不会有人会念起曾经有个纯的存在!让得自己觉得，其实，很多事，并不是你想要做的时候就可以做的!很多时候，可以等一等，缓一缓!或许，等待了，也可以等待来一个好的结果!更多的时候，应该专注于一件事情，假期过去了，初二下就要来了!又是要投身于学习生活中了!愿自己可以通过这个寒假的教训，更加地投身，更加地集中注意力!
就像妈妈说的，现在可以有课余生活，可以有自己的想法，但，现在更重要，最重要的还是学习!现在这个年龄该做的还是好好地学习!把自己的学业做好!人，要分清楚主次才行!
是的!寒假，终究不能让你白过!我是纯，怎么会让你白过!
收获的作文 篇2
在综合性学习中，我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。
在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性，在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。
第五课《仓颉造字》，说了很久很久，以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具，但是用起来却很困难，后来仓颉看到了鸟的足迹，是那么的优美，是那么的均匀就开始创造文字，后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状，开始大量的造字，并教给别人，大约过了4000多年以后，才形成现在的汉字，其中个种字的`特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书，古色古香汉字越来越被世人珍爱。
汉字，还是一个可爱活泼的小精灵呢！你看“重”这个字，好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞，觉得轻飘飘的，看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的，看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。
现在，人们明白了汉字是不可以废除的，因为这是中华民族的骄傲和自豪。
我爱中华汉字。
收获的作文 篇3
在海风的轻拂中，我沐浴着阳光，在海边泥地上徐徐前行……
这是属于暑假的轻松时光！层层浪花洗净了学习的烦闷。我卷起裤腿，挽起衣袖，寻觅着“目标”——白玉蟹。
我一步一个脚印地在湿滑的泥中缓缓挪动，哈着腰，探着头，双眼警觉地巡视白玉蟹出没的一个个小洞，生怕漏过一点蛛丝马迹，好比一只野兽正在捕食猎物。我拨开草丛，发现有什么在眼前晃动。我蹲下来，定睛看，原来是一只个头不小的`白玉蟹！我屏息凝神，微微颤抖的手缓缓逼近它。可这家伙没什么反应。呵！好傻！我抿着唇，双手紧扣了下去，本想胜利在望，但突感小拇指一阵麻木——白玉蟹钳住了我。我一惊，大叫起来，猛地一甩手，白玉蟹已不知“飞”向何处……
我继续前行，发现爸爸妈妈的桶里已有了十几只白玉蟹。我提起一个小桶，心里愤愤不平：哼！白玉蟹，不抓住你我誓不罢休！我继续在泥地上搜寻它们的踪迹。突然，我看见一只白玉蟹正在泥地上慢悠悠地往洞口爬呢！冤家路窄啊！我为了避免“悲剧重演”，并未盲目出手。待了一会儿，我猛地将小桶倒扣了下去，紧紧按住，白玉蟹在里头慌了神，砰砰撞击着小桶，可不一会儿，它便安静下来。我透过透明的桶壁发现它正一动不动地趴着，我心中暗暗窃喜，小心翼翼地将桶掀起，趁白玉蟹还没反应时，迅速用手捏住白玉蟹背部，左手将桶提起，未等白玉蟹反击，它变成了我的桶中“俘虏”。
我兴奋异常，用各种方法尝试捕捉白玉蟹，士气极旺呢！桶中的“俘虏”越来越多。“欢欢！”爸爸的呼喊从远处传来，我带着来之不易的“战利品”班师回朝。看着那十多个“俘虏”，脸上露出甜蜜的笑容，在清新海风的簇拥中驶向归途……
收获的作文 篇4
冰心在《繁星·春水》中写道：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我们不也是如此吗，只有努力才会有收获。
任何一个成功的人都不是一夜成名，或者说，一夜成名，那只是一个假象，他们背后所付出的努力使我们看不到的。
你只知道俞敏洪创立了新东方，如今坐拥千百万财产，却不知道他曾参加三次高考的决心和意志，以及在此期间付出的汗水，也不知道当初他创业时自己拿着小广告去走街串巷地粘贴。你只知道马云有阿里巴巴，却不知道他也曾参加三次高考，一次次失败又一次次爬起。
伟人都如此，成功人士都如此，我们对他们只是羡慕，却不去想他们是如何获得的.这样的成果，天分是一方面，可努力奋斗才是最最关键的。
我们一直不敢相信自己会有这样的能力，可你不去试试又怎么会知道，或者，那只是你不想去努力的托词。
只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！
收获的作文 篇5
收获，人生之喜悦；
收获，人间之快乐；
收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获更多的是知识。
收获是什么?收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的`提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
收获的作文 篇6
罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
——题记
前几天，我与父母一起去了苏州的寒山寺。除了游玩的快乐，还多了点收获。
寒山寺始建于南朝，曾是历史十大名寺之一。钟楼是一座三层圆塔，塔内几乎被一口刻满了经文的大钟占满。从寺的侧门走出，就是一条曲折的长廊，连通着供游客烧香许愿的地方。这千年故刹的碑廊的两边刻满了名人的墨迹，篆书、楷书、草书……字体不一，却无一不刻写着那首让寒山寺名扬千里的《枫桥夜泊》："月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。"
我正饶有兴致地欣赏着那些书法作品，突然，“哎呀！”听见走在前面的妈妈一声惊呼，只见她一下子栽倒在地。我赶忙上前扶她，才发现她的裤子溅满了泥浆，鞋子更是没法看了，原来，那长廊本来有一小块地没铺砖头，被积水冲成泥浆，游人来来往往通过时很不方便，一不留神极易摔倒。虽然有一块临时放上的木板，还是很容易踩空的`。
这点距离对我来说自然没什么，但如果是上了年纪的人呢？我把妈妈扶到一旁休息，自己按记忆跑到寒山寺的一个角落，来时的路旁找到了两块旧木板。又一路跑回到那个泥坑处，将它们垫了上去。我的这一举动自然引起了别人的注意，我能感觉到有不少视目光落在了我的身上。但当我把木板放好后，来来往往的游客又像之前那样顺利通过了。这时，我发现一位比我妈妈年轻的阿姨走到我妈妈跟前，递给妈妈纸巾，关切地询问着，而跟在她身边的小男孩跑到刚铺垫好的木板上又蹦又跳，还对我大声喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尴尬，感到挺意外的！
妈妈没有摔伤，有惊无险，“小插曲”也没影响我们游玩的兴致，休息了片刻，我和们来到了烧香许愿的地方。门口有个给人投币的小塔，塔的四角各有一只龙头鱼尾的福兽。妈妈告诉我，一定要绕着这塔把四只福兽都摸上一遍，可以沾福气的。
“你这小姑娘很好的，肯定有福气的。”摩肩擦踵的游人中，我身旁一位脖子上挂着相机的老奶奶接话道。我记得她是在我垫好了木板后走过来的。霎时，我的心中升起了一股浓浓的成就感。
我笑着点头连声道谢，学着前面的人把手搭在福兽上，绕着小塔缓缓地走。那凉丝丝的触感给我的心也跟着平静下来，我想：其实帮助他人，又未尝不是在积福呢？
抬头看天空，感觉因为这意外的收获，天空显得格外蓝了。
收获的作文 篇7
读课外书破万卷，下笔如有神。书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平，同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。
现在，我正在读四大名著。读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的'想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在，我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响，这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望；《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书，才能把作文写好；《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情，也可以抒发感情。
从那以后，每天我写完作业，剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注，积累一些好词好句，把文章的意思理解清楚，在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书为伴。
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