(热)夏天作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的夏天作文4篇，欢迎阅读与收藏。
夏天作文 篇1
六月，是孩童欢愉的月份，儿童节的甜蜜，浸透了那年的整个夏天。
那是一年级的夏天，课堂中的咿呀学语停止了，转而为动感的音乐声，我们在为儿童节排练。我的节目是和其他几个女生一起跳舞，为了想要跳得好，我在校园的小院子里不停的重复一个又一个动作，做的比谁都起劲儿。表演的当天，我们的脸变为老师们的画布，他们给我们齐齐地画上了可笑的大浓妆，那时，只觉得自己是“天下第一美人儿”，骄傲地、昂首挺胸地、面对着家长的镜头，我们统统摆出自认最时尚的造型。小小的舞台上，闪射着我们瞳孔中耀眼的光辉，那一刻我们仿佛就是大明星。
那年的夏天，我们就这样留下了“金鸡独立”和“张牙舞爪”的照片，如今的我，捧着这些照片，怀想那年最美的景色，细数我们最美的时光，心底里漾起一圈温暖而甜蜜的涟漪。
那年的秋天，我们在最调皮的年纪，踏着最轻快的步伐去秋游。我兴冲冲的准备了一整天，还不死心的缠着妈妈要她做出最好的料理，想在同学面前好好的'炫耀一番。那一天，我们伴随着微风，踏上了去植物园的路。虽然走得很累，但所有人都笑得很开心，聊得很开心，叽叽喳喳地洒下了一路的欢声笑语。我们在那里放风筝，同时也放飞了我们的友谊与梦想。
那年秋天，我们留下了在植物园里放风筝的照片。如今，轻轻摩挲着手心里的照片，看着照片上灿烂的笑容，我的心弦，被一阵快乐的情愫拨动了。
那年，是小学一年级，我们刚认识，一起经历了许多的快乐与温馨，现在，我们飘散四方，但我们的记忆还时常停留在那年，怀想着那一年，因为，那是我们最好的时光。
但是那年已经过去了，我们，还要创造下一个那年。
夏天作文 篇2
夏天，好长好长……
也许是因为夏天太长了，所以关于夏天的故事也是那么记忆满满。
童年的夏天，永远童真。我是到了离童年很远的年纪时才会觉得，“儿时玩伴”是一个装着许多童真的词。尽管许多儿时玩伴已经失散，但那些曾一块傻里傻气过的童年记忆还是存在心里某个柔软的地方。
夏天有着凉席与风扇的记忆，应该是好些年前的时候了。热烈午后，大大咧咧躺在凉席上，风扇呼呼地摇着头卖力吹风，尽管风扇很卖力，躺在凉席上的自己还是感觉好热好热，但最后也总会在不知不觉进入夏天的梦乡，睡得很熟。
雪糕、冰棍、汽水还有西瓜仿佛就是夏日的标配。好多年前还能买到一毛钱的白冰棍现在偶然经过商铺前贴着冰棍宣传海报的冰箱，也会忽然想起自己也曾揣着零花钱在小卖部的冰箱旁，冒着会被老板催促或者要听唠叨的风险，踮着脚找宝藏似的翻来找去地找自己想要的冰棍。在烈日炎炎的夏日，开一瓶橘子汽水，一手冰棍，一手雪糕，夏风吹起时，忽觉夏天真的以热烈的姿态慢慢长长记录好多好多故事。
童年的夏天记忆，在田野里摘过各类不知名的花花草草，抓过瓢虫、蝴蝶、蜻蜓、总是为夏天热烈歌唱的蝉……那在夏日树梢间知丫知丫不停叫的蝉我也是抓过的，但抓不住那年那个夏天的。而抓住了那蝉，即使把它关在塑料瓶子里，也没法让它停止鸣叫的。它要鸣叫！它要鸣叫！仿佛鸣叫就是它在这个夏天的使命，直叫夏天记住它，直叫我至今仍会想起。
从前那些夏天的故事到底是远去了，但每一个夏日好像依旧那么热烈，依旧继续着不同的夏天故事。
夏天的记忆关于告别与相遇。六月初夏是一段告别的结束，九月夏末是一段相遇的开始。毕业与开学原来隔了一整个夏天，从一个地方到另一个地方的故事也隔了一整个夏天。我们在初夏挥手告别，在夏末开启新的相逢。高考后的夏天，是高中与大学交联的青春。
还记得高考放榜那天也是一个热烈的夏日午后，那时查分前，隐隐知道答案就在那个很平常午后了，但是自己也不急不躁，只是觉得不管答案怎样，一切都有它该有的答案。在吃过午饭的午后，我望了眼窗外正热烈的阳光，有夏风微拂过脸颊，自己浅吸一口气，再长舒，平静好心情，揭晓我的答案，那是我高考青春最后的.答案了。高考放榜后，就是返校填报志愿的事，也是回想起来弥足珍贵的时光。和好友几人，高考后又聚在一起，为填报志愿这同一件事情而忙碌。在我们以前外宿的小屋子里一块熬夜，了解学校信息，翻阅院校填报书，深夜商量，一起吃饭，到老师宿舍借电脑网上报名，还一同回到校园里走走看看熟悉的校园风景……不知道该怎样形容那样奇妙的感觉，但是为很重要的同一件事一起有所朝向地忙碌，这样一种感觉真的很珍惜很珍惜。所以后来我总会记得那些熬夜看学校的夜晚，总会记得在那几个夏天的夜晚一块说起从前聊到以后的我们，总会那时填报志愿对我很好很好给了我很多帮助的老师，也总会记得回学校见以前的班主后，班主给我写了一张可以溜出校园的请假条，我从学校带出了三年来一直想吃没有吃到的鸭腿，三只。
我在那时某个夏夜里忽然害怕，因为那时时光美好得舍不得离去，舍不得忘却。也是在那时填报志愿的某个夜里偶然间看到我现在来到的这所大学，在那之后的很长一段时间里，很多刚刚好的事都让我觉得一切就像冥冥之中命里最好的安排。
正是这些许许多多的时光碎片组成了夏天的故事。我想，这些的夏天记忆都珍贵得让人舍不得删除，那样的夏天充满了那时候的青春萤火。每个人心里都有不同夏天的故事，每一个夏天的故事都是独家记忆。
夏天作文 篇3
六月，蒲公英和纸飞机相遇的季节。风微微一吹，满天柔柔的绒絮，飘飘扬扬的，好像风姑娘吹送着蒲公英孩子回家，一朵朵花像一把把自由的降落伞似的，潇潇洒洒的。
一簇蒲公英花团从大开的窗户里飘进房间内，像纯洁的羽毛，柔腻，又仿佛一朵纯白晶莹的雪花。微风习习，那蒲公英翩翩起舞，仿佛舞精灵舞动曼妙的身姿，又似与我玩耍。我踮起脚尖，奋力地抓着，可它又跑掉。风停息了，我张开手掌，一簇蒲公英像刚出生的婴儿安静地躺在我手上，我轻轻一吹，那簇花被吹散了，分成一小团洒落半空中，如一只只白天鹅跳跃、旋转！房内漫天的花絮，我情不自禁地起舞，穿梭在其间。
风戛然而止，蒲公英像被抽走魂魄，在半空中停留一会，又突然缓缓落下，还夹杂着淡淡青草味。
我看着蒲公英纷纷扬扬地飘落，闭上双眼，脑海里不断重复这幅画面，仿佛重播着黑白无声的影片。思绪也飘远了。
对啊！人生就像如此，虽然纯白无暇的蒲公英正值青春年华，却被我无情的双手扼杀了，夺取了它至贵的灵魂。虽然它被抹杀了生命，但它却把至美的东西奉献给了人们，把自己的生命之花毫无遮盖地呈现出来，即使自己已临近天堂的.边缘，也无私地奉献出自己，就如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师无私地为我们奉献，让我们健康地成长，让我们飞得更高、更远。老师就像我们的指航标，指引着我们走上正确的道路；老师就像我们的园丁，给我们浇水；老师就像我们的镇静剂，抚平我们烦躁的心。老师，让我们汲取甘甜雨露，让我们吸收日月精华，让我们茁壮成长。老师是我们生活着不可缺少的重要人物，引导着我们，影响着我们，甚至改变着我们。
每个生命都像是一颗饱满而甜美的果实，只是有一些生命被太早地耗损，露出里面皱而硬的果实。生命的美丽，永远展在她的进出之中，就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。生命虽然有限，但是生命的宽度是不可限制的。不管人生宿命如何，只要历程精彩，人就会活得无愧。即使结束了生命的长度，却也延伸了生命的宽度。
我回过神来，蒲公英安详地躺在地上，我小心翼翼地把它们捧在手心上，走到窗边，夏风吹走了蒲公英，蒲公英寄托着我的思绪，飘啊飘，飘啊飘！
夏天作文 篇4
你知道夏天是什么颜色的吗？哈哈，让我来告诉你吧，夏天是五颜六色的。
当我们走进树林，映入眼帘的就是一大片的绿色。日光透过一簇簇翠绿的树叶投射到地面上，露出斑斑点点细碎的日影。鸟儿有绿的、蓝的，红的、甚至是各种颜色相交杂的。他们有的在树上栖息，有的在林间欢快的唱歌，还有的在树枝之间飞来飞去，快活极了。
当我们走向小溪，它就像是一块镶嵌在山林之中蓝绿色的翡翠。溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。而流水声呢，也时不时地变换着调子，发出叮叮咚咚悦耳的声响。鱼儿们有白的、红的、金的……它们在水中欢快地摇头摆尾，游来游去，不亦乐乎。
当我们又走进花丛，花儿更是五颜六色，姹紫嫣红，竞相绽放着属于自己的美丽。勤劳的小蜜蜂更是飞来飞去，忙碌得不得了。至于蝴蝶呢，你看那花丛上方，那一朵朵飞舞着的`花儿不正是它们的身影吗？此时夏天更是彩色的。
这一点点一滴滴构成了一副多么美丽的七彩图画呀。这都是属于夏天的颜色。
我爱夏天，更爱这夏天里缤纷多彩的颜色。
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