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五年级优秀作文

时间：2023-12-02 14:42:26 五年级作文我要投稿

（通用）五年级优秀作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级优秀作文7篇，欢迎阅读与收藏。

（通用）五年级优秀作文

五年级优秀作文篇1

　　爱是让一个人感动，也是触动我们心灵的。

　　春天对我来说就是一年的缩小版，假如今天是阳光明媚的春天，明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜欢的一个季节了。

　　一天早上起床，我看了一下窗外，看着好像很热的样子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我刚穿好，妈妈快速的推开门“闯”了进来，说：“今天气温有些低，快点把这一件薄棉衣穿上。”

　　“妈妈，你看看现在的天气吧，现在外面很热啊！”

　　“现在是春天，温度变化很快的，假如早上是26℃，那么下午有可能就是几度了呢。”

　　“好了，好了，我穿还不行吗？我都十二岁了，是大孩子了，自己会照顾自己。”妈妈看我穿了，就走了。但我并没有穿妈妈塞给我的那件，还是按自己的意思穿的`衣服。

　　当我收拾收拾去学校的时候，猛然间，变天了。大风呜呜的吹，好像在对我说：“你这个不听话的孩子，一定要听父母的话才行。”走到学校门口时，突然听见有人在叫我的名字，我转身一看，是妈妈，她手里拿着那件棉衣和一杯水，说一会儿进教室了去喝一点热水，也要记得把棉衣穿上。顿时，我热泪盈眶。

　　在人群中，妈妈的背影渐渐地消失了，但我眼前还有妈妈的爱。

五年级优秀作文篇2

　　每个人类或者小动物都有自己独一无二的心愿。每个人，都希望自己的愿望会有实现的一天。而我的愿望，则是希望自己长大能够做一个为国家效力，孝敬父母的人。我相信，只要我努力，这个愿望，就一定会实现的。

　　有的人天生残疾，梦想着有一天自己能长出一双手臂或者是双腿。我和这些人比起来已经是非常的幸运了。动物虽然不会说话，但它们也有一颗善良的心，也有一个美好的心愿。而我的心愿，只要我努力，就一定可以做到的。只要我每天认真学习，按要求完成自己的作业，课下多阅读书籍，丰富自己的'大脑，学到更多的知识。长大就一定可以考上一所好的大学，进而，找到一份好的工作。

　　每个人的心愿都离不开童真，当长大的你在回忆起童年的愿望，是否会禁不住笑起来呢？不管是人类还是动物如果有自己的梦想，只要自己勇敢向前，你的梦想就一定会实现的！和伙伴们一起去放飞梦想。来吧！我相信，在未来的某一天，你的愿望总会实现的。去实现你的独一无二吧！

五年级优秀作文篇3

　　又组织活动了。天天被试卷所吞没的我们听到这个消息后，仿佛出笼的小鸟，心潮澎湃。

　　这次我们要去在一年前的五月我们亲手种出的树林——那片几乎被遗忘的'土地。

　　来到那里，我、小强、小刚和小明四个人不约而同走到了一起，望着那些茁壮成长的嫩绿的小树，是那样茂盛，那样挺拔，流露出了喜悦的微笑，再看那些歪的、枯萎的小树，也含着一丝悲伤。我们终于找到了那棵——曾经我们精心照料的小树，它，依然那样挺拔，昂首挺胸，我们不禁回想起了那一年前：

　　还是我们四个，最要好的朋友，左挑右选，选中了这块土质松软的土地，我骄傲地说：“到了来年，我们的小树苗一定长得最茂盛！”小刚和小明去搬树苗，我与小强抄起铲子，抡镐开工了。一会儿，刨出了一个小坑，把铲子倒插在中央，我们就去找他们了。一个小树苗，也不算小，比我们都要高，便扛着它来到坑前。这时，我们发现坑不够深，四个人会心地一笑。几分钟后，我们把坑挖得足有一米深，我说：“谁拿着树苗呀？”小明自告奋勇，刚要拿，我又说：“不行，得由小强来。”“为什么呀？”他们三个一起瞪着我，我也打趣儿地说：“他最高，最不容易被活埋。”他站在坑里，手扶小树，我惊讶地说：“你真想被活埋呀？！”他一拍头，跳了出来。他哈着腰，身子向前探，把树苗放正，握紧了树苗。我们一会儿就填了一半了，“提树苗。”我冷不防一句话，小强没反应过来，我重复了一遍，他才轻轻提了一下树苗，我们加快填土，然后他就打水去了。我们填完了土，每人又绕着小树踩了几下，他气喘吁吁地提回了一桶水，我们浇好水，望着这棵小树，我掏出彩笔，把每人的身高画在树上，比比谁长得快。

　　然而现在，我们再站在树边，小树长得比我们快许多，为什么呢？在回校的途中，我们很快乐，我找到了小树的答案：它一年之中，经历了多少风风雨雨，成长自然比我们快。

五年级优秀作文篇4

　　一天早上，我健步来到操场。操场上人山人海。有的在打篮球，有的在跳秧歌，还有的在打太极。好不热闹！

　　瞧，那些大哥哥们在打篮球，他们汗流浃背，个个精神抖擞，一点也不疲惫。只见一个大哥哥身穿白色短袖，他纵身一跃，双手接住篮球，连忙奔跑起来。其他人围追堵截，都被他躲过。他冷冷的笑了一声：“小子，想堵住我，没门！”忽然，一位穿蓝色运动衣的哥哥笑道：“不一定哦！”那位穿白色运动衣的哥哥来了一个华丽的转身，双手抱球跳起来，一投——“砰！”球进了。别人不服气，就来回围攻。终于，那位哥哥说：“胖墩，接住！”“来了—”只见一位胖胖的'哥哥跑了出来，他一跳，不但没接住，反而砸住了头。他喊道：“疼死我了，疼、疼！”其队员看了，也不在打篮球了，而是立马捂着肚子哈哈大笑……

　　你们再看，那边有一群叔叔、阿姨们。他们围成一圈，一边欢笑，一边踢毽子。只见一位穿绿色上衣的阿姨，她捏着毽子，轻轻一抛，把腿往后一抬，轻轻一顶，毽子飞向了另一位叔叔，那位叔叔叫道：“看我的“双脚合一”！”他把左腿抬起来，轻轻一顶，毽子飞向空中，他又用右腿轻轻一踢，剪子飞到了另一位高个子叔叔那。他笑道，眼睛眯成一条缝说：“看我的鲤鱼打挺！”说完，他跳起来，后脚一钩，剪子飞到了另一位阿姨身旁，她伸脚一顶，呀！没有顶住，全场哄然大笑。

　　看那里，不是跑步吗？我连忙加入了他们的队伍！我挥起胳膊，开始晨练。一日之计在于晨，让我们一起蹦跑吧！一起呐喊吧：收获健康体魄，拥抱美好人身。

五年级优秀作文篇5

　　在我接触的许多老师中，写作班的张老师给我印象最深了。张老师不胖也不瘦，不高也不矮，总是笑呵呵的，给人一种和蔼可亲的样子。她对我的帮助、影响最大，她称得上是我的良师益友。

　　我这个人性格很内向，胆子又很小。刚上写作班时，看到有的同学在前边领着大家共同复习学过的课，看他们那种大方、熟练，自然的样子，真像个小老师，我很羡慕他们。可是我呢，连在座上发言都不敢，张老师发现我胆子小，就鼓励我，她说：“车依航呀，胆子大一些，机会不是别人给的`，而是自己争取的。”从那天起，张老师每节课都让我回答问题，刚开始，我胆怯地举起手，又慢慢地放下，又举起手，张老师看见了，说：“车依航，站起来回答问题。”我心里直打鼓，我站起来了，我敢说了，可是声音太小了，老师没有说我，而是叫大家给我掌声，鼓励我，我渐渐地胆子大了，这个星期也要到前边领大家复习，因为我敢了。

　　没来写作班之前，我连日记都不会写，现在我会写作文了，我的作文写得还不错呢。多次受到老师的表扬，我还得过一个作文本呢。

　　自从我到写作班以后进步很大，这都是张老师帮助的结果，她是我心目中的好老师，我很感谢她。

五年级优秀作文篇6

　　以前有只小猪住在一只小狗的家里。

　　有一天，小猪问小狗：“我怎样才能快乐起来。”小狗说：“你出门找一找，也许能找到。”

　　就这样，小猪出了门，看到一块地里有头牛，于是问：“牛伯伯，快乐在哪里?”牛伯伯笑道：“快乐在劳动里。”小猪又向前走，花丛中有只在采花蜜的小蜜蜂，于是小猪问道：“蜜蜂妹妹，快乐在哪里?”蜜蜂说：“快乐就是能帮助别人。”快乐到底是什么呢，小猪一边想一边向前走，不知不觉的来到了树林里，一抬头看到了啄木鸟，就问：“啄木鸟姐姐，快乐在哪里?”啄木鸟说：“快乐就是可以为别人带来点什么。如果不知道的话可以问问树上的猴子。”小猪一转眼，看到了小猴子，问道：“小猴子你知道快乐在哪里吗?”“小猪，快乐是为团体弄点什么，如果你还不明白，树下有条河，旁边有座房子，里面住着一位作家，他比我聪明多了，去问他吧!”小猴子说完，扬长而去。

　　小猪就去问作家“快乐是什么?”作家说：“快乐是贡献给大家他们所需要的.。”

　　小猪回到家，综合考虑了大家的意见，决定开垦田地，种上瓜果蔬菜，送给小伙伴们，大家都会喜欢，自己也会收获快乐的。