年级写人的作文

时间:2023-12-03 08:15:44 写人 我要投稿

(荐)年级写人的作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)年级写人的作文7篇

年级写人的作文 篇1

  张老师是我们班主任,也是我们的语文老师,刚从别的学校调过来。张老师有点胖,但是脾气很好。看到我们都是笑眯眯的.,而且笑起来眼睛都是弯弯的,她主动说愿意和我们做朋友,这让我们都很开心。张老师在学习上对我们很严格,但是从来不压制我们,而是通过各种奖励。她知道我们这 些学生的喜好设置了很多奖励卡,比如:上网卡、零食卡、旅游卡、购书卡。看到这些卡我们激动不已。

  张老师经常带我们锻炼身体,每周四周五会带我们去操场练习列队与体育运动,而且后半节都会安排我们做游戏呢!

  张老师善于观察,有一次上课举手发言,我举手了好几次,张老师没有叫到我,我就不再举手,张老师观察到了,下课后提醒我,举手要坚持,请同学发言要一个个来,不能没叫到你你就不再举手了。听到张老师这么说,我特别惭愧。

  一天晚上,张老师来我家家访,她轻言细语和我交谈,希望我和同学要友好相处,多交朋友。要懂得包容和谦让,学习上,早课上要大声朗读,作业要认真要专注,不要分心。这些我都铭记于心。张老师在我家家访结束后已经是晚上9点多了,看著她远走的背影,我觉得张老师很辛苦。

  我十分喜欢我的班主任张老师。

年级写人的作文 篇2

  “啪——”厨房传来瓷碗打碎的声音,我已经快要斯歇底里了,怎么摊上这么一个表哥啊!你当然不知道发生了件什么事,我就告诉你事情的起因吧!

  周末,妈妈出差,就让表哥来“照顾”我,然后,就留下十四岁的他和我在家里度过“可怜”的一天。中午,我上完补习班回到家,大喊:“哥!我回来了,快做饭,我要饿死了!”他从沙发上一蹦而起,说:“好嘞!你就等着享受我‘大厨级别’的饭菜吧!”说完,自信满满地走进了厨房。我心想:但愿他真有这么厉害吧!便也不再多想,躺在床上看电视了。大概过了1个小时后,我肚子开始“咕咕”的'抗议了。我小声嘟嚷:“真是的,怎么这么慢啊!”隐隐约约的,有一股怪味飘了出来。表哥在搞什么鬼?这是什么味……惨了!不会是饭焦了吧?我冲进厨房,只见表哥躺在椅子上,玩手机玩得正不亦乐乎呢!我气得“七窍生烟”,把表哥从椅子上“揪”起来,他哇哇大叫:“哎呀!你干嘛!”我更气了,说:“看你干的好事!饭都焦了你还玩!”他“啊”了一声,马上去“抢救”米饭。

  当他端着黑的像原子弹一样的饭出来时,我顿时连食欲都没了,二话不说地拿了钱到楼下去吃面了,留下他自己享受自己的“大作”。

  当我回来时,他满脸堆笑地又帮我拿鞋又帮我倒水,尽力讨好我。我知道他是想我别告诉妈妈关于他厨艺“精湛”的事,我伸了个懒腰,打着哈欠走进电脑房想玩会电脑,便对他说:“这次先放过你,我玩会电脑,你去洗碗吧!”他像得了什么天大的恩惠似的,马上又冲进厨房洗碗。结果不用我说你也知道了吧?他不但没能帮我把碗洗了,还白白“牺牲”了一个碗。在我对他的印象里,我在心里把他和“仔细”一词打上了一个大大的“叉”。

  晚上,我“吸取教训”,坚决要到楼下的餐馆吃晚饭,他拗不过我,只好拿着钱带我到楼下吃饭。当我吃完饭,拍着圆鼓鼓的肚皮准备买单回家时,他摸摸钱包,脸色 “刷”一下变了。我顿时惊恐起来:“你不会是没带钱吧?!”他尴尬地冲我笑笑,缓缓地点了点头。我当时是真的欲哭无泪,怎么他这么粗心啊!服务员已经等的不耐烦了,最后,我只能被留下当“人质”,等待他回家取钱了。回到家门口,只见他磨磨蹭蹭不开门,我生气了:“怎么还不开门啊,我要回家向老妈‘投诉’ 你!”他像个被训孩子似的,低下了头,弱弱地说:“我……我好像没带钥匙……”我绝望地蹲在家门口,真是“有家不能进”啊!要不是妈妈及时赶回来,我可能就要睡在家门口了。

  哎!我的表哥可真是粗心大王啊!

年级写人的作文 篇3

  她有一双炯炯有神的眼睛,像闪闪发亮的星星,每天对我微笑。她有一个高挺的鼻子,还有一对浅浅的酒窝,笑起来像是一个小弥勒佛。她绑着两条辫子,随风摇摆,像是两条舞动的彩带;她的小腹有一圈游泳圈,走起路来像只可爱的企鹅。

  她是个活泼又有一点小迷糊的女孩,偶而会忘记把功课带回家。她个性很善良,总像个微笑小天使,在同学有困难时,她常常会伸出援手帮助大家。游泳课时,她也 会教我和其他同学一些基本动作,虽然对她来说很简单,但对我来说却有点困难。这也让我知道了,她很喜欢交朋友且热心助人,怪不得她二年级时还当过市模范生呢!

  早自修时,我们一起到图书馆接受邱老师字音字形的训练;下课时,我们两个一同手牵手,常把校园当做公园似的漫步在花丛绿地间,无话不说,无所不谈呢!她的数学在我认识的朋友中,可说是一级棒呢!她有时也会教我一些数学的.演算技巧,让我对数学的世界,有更清楚的认知!难怪,她在三年级时参加学校的数学竞赛, 还能在众多强敌中脱颖而出,获得金牌呢!

  这位好朋友在我快乐时,可以跟我分享喜悦;当我伤心忧愁时,可以分担我的悲哀。她是一个博学的人,我跟她学习了很多知识,这个益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。

年级写人的作文 篇4

  我的爸爸1米75厘米的个子,不高不矮,身材中等。爸爸的'鼻子又大又挺,眼睛也大大的,那深邃的眼神似乎能看穿别人的心思。

  爸爸非常幽默、乐观。无论碰到什么事,他总能逗得我们开怀大笑。一天中午,我终于如愿以偿挂上了三条杠,爸爸开心地叫我“苗三横”,我知道他是打心底里为我高兴。过了一会儿,他竟然扯下三条红纸头贴在自己的手臂上,展示给我们看。我们笑得前俯后仰,瘫坐在地板上。

  爸爸的工作很忙,平时很晚才回家,有时竟忙得一天只吃两顿饭。我非常佩服他对工作的进取精神。

  俗话说:父爱如山。爸爸非常爱我,经常回来时,在我的手臂上又是啃又是咬,不但痛,而且口水也弄得我满头满脑。我只能一边叫:“妈妈,快来解救我!”一边直跺脚。还有一次,我生病了,发着高烧,爸爸十万火急地赶过来,二话不说抱起我就往医院跑,我躺在爸爸的怀里,觉得什么都不怕了。

  父爱在行动中,让我用心感受。父爱是在微小的事情中默默不语,毫不逊色于母爱。我喜欢爸爸对我的一言一行,细细品味着父爱的真谛。

年级写人的作文 篇5

  我有一个小弟弟,他非常的可爱,他今年已经五岁了,虽然说他各个方面都非常的好,但是同样有一点不好,那就是我的这个小弟弟非常的淘气,说他淘气,可不是捕风捉影的诬陷他,这可是有真凭实据拿的出来的呢!不信我就和你一起说说看,看看我说的东西到底是不是空穴来风的。

  记得有一次我正在书房里面做作业,我的妈妈正在厨房里面为我们大家做饭,谁知道我的这个小弟弟拿起了爸爸送给他的水彩笔,在我的心爱的床单上画起了画来,等我发现的时候,已经来不及了,我感到非常的生气,同时我也是非常的难过和无奈,不知道怎么办才好。

  这时候妈妈走了进来对我说道“没关系,妈妈给你买过新的被单,你不要太难过了。”我狠狠的看了我的`弟弟一眼才肯罢休,平时里他就经常在我的牛奶里面加可乐,又或者是学电视上往我的牙膏里面加一些盐巴,这可经常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起来我就是感觉到火冒三丈。

年级写人的作文 篇6

  我记得在一个寒冷冬天的下午,我和隔壁的小伙伴彤彤玩的时候,突然下起了雪,真是‘大雪纷飞’呀!我和彤彤连忙跑回了家。我的眼珠子一转,扭过脸对着彤彤的耳朵说:‘我们不如玩打雪仗吧!’彤彤不愿意,她说如果玩打雪仗的话,她的妈妈就会打她的。我不听,我说彤彤是一个娇小姐,彤彤气哭了。我还大声说:‘哭,哭,你就只道哭!你以为哭能解决事啊?’彤彤把脸埋进衣服里,边哭边跑回了家。

  我说:‘有什么了不起的!哼,从此以后我再也不理她了!’我虽然口头上这么说,但是心里面却不是那样想的,怎么办呢?去不去跟她道歉呢?还是去吧!要不是,她又不理我了。

  我到了她家,就听见了哭声。我来到里屋,对彤彤说:‘对……对……不……起……我刚才不应该骂你!请你不要再生气了,好不好啊?“我面赤耳红地对彤彤说,彤彤抹抹眼泪说:‘没关系啦!’她说完就笑了起来,我也跟着笑了起来。

  我和彤彤之间的'事、矛盾就是三天三夜也说不完呀,我最要好的好朋友就是彤彤啦!

年级写人的作文 篇7

  是你,在我考试没考好的时候鼓励我;是你,在我忘带铅笔的时候借给我。虽然,你比我小两个月,但你仍像一个大姐姐一样鼓励、帮助我。

  我的同桌一一王雨楠。在四年级上学期时,由于一次意外,老师把我往后调了一排,就这样我开始了和你的同桌生活。

  我的同桌,长着一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副粉红色的`眼镜,圆圆的小脸,白里透红,可爱极了。

  记得有一次,我数学没考好,她对我说的那句话我永远忘不了。她说:“一次没考好,没关系,你的学习那么好,把错题改正,下次不再错,我相信你下次一定会考好的,有什么不会的题可以问我,我可以帮助你呀!”有一次,我有一道题不太会,去问她,她像老师一样教我,又出了几道类似的题让我做,她的讲解让我豁然开朗,从那以后,我一有不会的题就问她,所以我的数学成绩在她的帮助下提高了很多。

  还有一次,快期末考试了,老师让我们抄卷子,王雨楠抄完了,我还剩一点,下课铃打响了,她看见我还在拼命的抄,就走过来对我说:“都下课了,你也起来活动活动再写,老坐在那儿,不仅对视力不好,而且时间一长,腰也会疼的。”她拉着我走出教室,说:“看看远处的绿色,再回去写吧。”她不但是我的闺蜜,有时候她也像我的家长一样。

  同桌的你,有明朗美好的微笑,温暖一米阳光,融化四方冰雪。

  同桌的你,有乖张顽劣的童心,伴我一起疯狂,一起成长。

  我不知道我们何时离别、何时再见,但是我的朋友,在离别之前,让我们先好好享受当下,希望五年级能再和你做同桌。

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