（精品）收获的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的收获的作文3篇，欢迎大家分享。
收获的作文 篇1
今天，老师说要让我们玩一个“播种”的游戏，我的脑子里顿时有了许多问号，播种不是应该在春天吗？可是现在是夏天呀！而且播种应该有土地，教室里面确是水泥地啊？
这时，只见老师拿出了一个红袋子，摇了摇，有声音？全班同学都感到很惊讶，难道里面真有种子？接着老师从红袋子里面拿出许多用纸团包着的种子，对我们说：“这是一颗神奇的种子，谁打开来看了，谁的种子就失效了，轮到我的`时候，我赶紧把头转过去，生怕我的种子失效。
然后，老师让大家爬到6楼去播种。我一边走，一边想，到底是什么种子啊？能出来什么东西呢？到了6楼，老师对我们说：“大家先往前走，我让你们停就停。我跟着队伍往前走了几步，听到“停”声，赶紧停了下来。“下面开始播种，把包种子的纸团放在平台上”我们都照做了，我还悄悄的许了个愿，大家又排着队回到了教室。
快下课了，老师对我们说，“秋天快到了，你们不想去看看自己播的种，现在有什么收获吗？”，“想”，大家齐声喊道。“那就去收获吧”，我们立刻向６楼跑去，“会是什么呢”？我边跑边想。“呀，是糖果”，跑在前面的同学已经叫了起来，果然，我看到有许多糖果摆在平台上。我拿起属于我的糖果，心里美滋滋的。
通过今天的这节课，我体会到了播种和收获的喜悦！
收获的作文 篇2
爸爸刚给我买了两个陀螺，一个是飓风战魂，它的必杀技是原子攻击锤，另一个是橡胶陀螺，它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说：这俩陀螺飓风战魂最厉害了，它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。
回到家，我决定跟爸爸比试一下，我用飓风战魂，爸爸用橡胶陀螺，我们一块发射，看谁攻击持久，比赛一开始，我的'飓风战魂就占据了上风，没有多久，爸爸就败了。
我拿这两个陀螺比较了一下，发现飓风陀螺的顶部是尖的，橡胶陀螺的顶部是粗的，看来尖的转的快，攻击性也就强啊！这就是我的收获。
收获的作文 篇3
今天，我们班举行了一次公开课，在阶梯教室上课。
阶梯教室很大，我的胆子很小，到了那里，我心里非常紧张，就不敢举手。而且还有那么多的家长，那么多的老师我就更不敢举手了，但是我还举过一次手，那次回答的.声音很小，我要在积极回答问题这方面要加强。
我的收获就是字写的非常好，我还学会了好多的生字。
我以后遇到狐狸那样的人我不会听他的话，不理睬他。这节课我学会了好多知识，也懂得了好多道理。我喜欢这节课，希望邱老师能多开点公开课，这样我就能练练我的胆子了。