收获的作文通用[4篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的收获的作文4篇,希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
春天的花园里一片盎然的生机,朵朵花儿争奇斗艳般吐露着迷人的芬芳,大树小树吐着新芽,在春风中嬉笑着披上了一片欢乐与欣喜,唯有角落里那颗苹果树苗闷闷不乐,独自啜泣。
它长得又矮又瘦,微薄的身躯在春风的吹拂下瑟瑟地颤抖,稀稀可数的几片嫩绿崔挂在细细的枝上,仿佛连暖意的春风也可将其吹落。他孤独地处在这个阴暗的角落,它惧怕看见阳光下的自己,惧怕看见自己的瘦弱无力,更惧怕被那娇艳欲滴的花儿讥笑,被高大的树儿排斥。阳光仍是不偏不倚打落在它的头上,它睁开眼抬头望去,它看见一大片枝繁叶茂的琳琅,阳光被细密的叶缝打碎了漏进它细眯的眼里,衍生出一片眼底的湿意。我要长大,我要看见更灿烂的阳光与更美丽的大地,它暗暗地下决心,坚韧的眼神投向远方。
它开始奋力地生长,在春天吸收着滋润的雨露,把根伸向更广更远的润土;在夏天的雷鸣电闪中磨练着自己的翅膀,为了使枝桠茁壮;在秋天落叶的悲凉中磨砺自己的意志,愈加地向往丰硕的.果实与收获的欣喜若狂;在冬天的寒冷中锻炼自己,养成强壮的体魄去抵御严寒。它日复一日地努力着,向着每天的太阳生长,春去秋来,当岁月为它刻上青涩的年轮时,它成功地微笑着。
如今的它又高又壮,它处在花园的最顶端,俯视着昔日的“参天大树”,竟是如此渺小,远方迁徙的鸟儿在它身上停歇,路过的孩童感叹它的高耸入云,它庞大的根部延伸至许多未知的他方,它骄傲地怒号,异常张狂。
暮去朝来,又是一轮收获的金黄,伴随着左邻右伴一个又一个鲜艳的苹果落地,它开始烦躁不安。它用力地摇晃自己粗壮的树干,却没有丝毫的回响它没有结出丰硕的果实。毒辣的太阳扑在它身上,似要把它的一切都烘干;冬日的冷霜使它“高处不胜寒”,它无比地孤独与落寞,它又感受到了汹涌而至的绝望。
转眼又是明媚的春天,工匠为它减去了头顶过于繁茂的树干,夺走了它引以为豪的骄傲。,它又回到那片它攀登过的地方,它闻到身处高处未闻到过的荡漾芬芳,它与众多的伙伴谈笑风生在炎热的夏日它们互相荫蔽,赶走酷热,在寒冷的冬天它们互相依偎,互相取暖。它们教它如何孕育出香甜的果实,教会它唱歌与在风中舞蹈,它又一次真真实实地感受到快乐
金黄的秋天,它拥着红彤彤的果实开怀大笑,笑得比冲上云霄时快乐,比孤独无助时快乐,比嘲讽他人时快乐。
它回首往昔,它不再渺小孤独,不再盛气凌人,它只愿在这么一个微风不燥的秋日,在这个与众同欢的高度上,满载欢乐与感动,笑着拥抱初绽的果实,清风明月,有友共享。
收获的作文 篇2
“秋游了,终于秋游了!”“太好了,我早就期盼了!”……说什么的都有。大家都盼望着早早秋游,我也不例外。因为,这次去的是淮阴中学新城校区,我可激动了。
坐了十几分钟车,终于到了,进去的第一感受就是“大”,和小区差不多,随后,我们去了“百一堂”,你知道它为什么叫”白一堂“吗?因为它是在淮中创建110年时建造的,所以叫”百一堂“。蕴意是”百尺竿头更进一步“。下面是淮中的主任跟我们讲话。从他的讲话中我知道了淮中至今以有110多年历史,老师也都很负责任,真令人向往。我们还看了一个视频,在这里,有丰富多彩的体育节,有令人绽放光彩的艺术节,还有语文节,数学节,英语节。我很惊讶。原来初中也是那么有趣呀!我还以为到了初中就没什么活动了,原来也有很多呢!各式各样的,真另人兴奋。”下面有请几位学长学姐们给我们讲话。“主持人还说有什么问题都可以问。大家都争先恐后,个个都提出问题。唉,美好的时光结束了,我们要参观校园了。
我们最后又去了体育中心,就是省运会比赛的'地方。体育中心充满着现代气息,设施十分齐全,游泳馆、羽毛球馆、篮球场等一样不少。特别是露天的足球场,绕着走上一圈,把我们累得不行。
今天我真是受益匪浅啊!
收获的作文 篇3
小时候,我和奶奶住在一个村庄里。奶奶一直无微不至地照顾着屋后的一棵小苹果树,我好奇地问奶奶其中的原因,奶奶笑着说:“孩子啊,只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱啊!”我似懂非懂地点头
初春,苹果树偷偷抽出新芽,芽儿攀上树枝,向飞来的两只鸟儿招手,鸟儿飞来,时而向上,时而向下,时而从芽儿的缝隙中穿过。芽儿玩得很高兴,鸟儿也很开心,树下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鸟儿,为鸟儿搭建了一个温暖的巢,轻声说道:“春天来了,鸟儿,你就在这儿安家吧!”我爱怜地地抚摸着芽儿,浅浅地笑。
盛夏,芽儿已长成了叶儿,绿油油的,繁密极了,唯独不见了那两只活泼的鸟儿,原来,它们已经做了鸟妈妈鸟爸爸,正四处奔波,寻找食物呢。树下的奶奶,眼神依然温柔,望着忙碌的
鸟儿,望着在窝中急切呼唤父母亲的小雏鸟,特意在树下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快乐乐地成长吧!”我望着雏鸟嗷嗷待哺的憨态,不再在苹果树下嬉闹。
深秋,叶儿落了,到了收获的季节。红彤彤的苹果挂满了树梢,鸟儿带着她的宝贝们飞翔着,或高或低,或快或慢,我欢笑着爬上树,奶奶站在树下,鸟儿飞到我们的肩上,用喙亲昵地蹭我们的脸。树叶还在落,轻轻地,慢慢地,吻着我的脸颊,缀满奶奶的衣襟,仿佛在对我们说:“这累累硕果是我对你们的报答,这也是你们爱的收获”我和奶奶收获了满满一大抱的苹果,欢喜地抱着回家。我回头望见,鸟儿们正在吃我们为它们留下的苹果
很多年过去了,现在又是春天,又是苹果花盛开。村庄还是那样安详,那样宁静。只是屋后那棵小苹果树,如今已长成了大树。当初的那两只鸟儿,如今成了鸟群,飞翔在蓝天、白云、果树之间。还有当初那个幼小的我,长大了,也懂事了。奶奶老了,却更加慈祥,更加和善了。
夕阳下,我衣袂飘飞,恬静微笑,伏在奶奶的.耳畔,细语呢喃:“奶奶,我终于懂了:只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱”奶奶的这句话深深镌刻在了我的心灵深处。正是因为奶奶和我播种下了爱心的种子,对苹果树和鸟儿关爱和呵护,我们才收获了这一片美丽祥和的爱的世界啊!
一朵云飘过,我和奶奶靠着苹果树,细数那朵朵花开,凝听那声声鸟鸣
收获的作文 篇4
树木收获果实,农夫收获庄稼,渔夫收获足够的鱼,只要耕耘,就有收获。然而我小学生活的这六年,不但收获了知识,还收获了两个沉甸甸的而又幸福的字眼——友谊。
友谊看不见,摸不着,但我却收获了一筐筐成熟的`友谊,现在让我把它们一一倒给你听吧!
记得两年前的一天,李晓*扶着一拐一拐的董福星走进教室,因为外面下雨有积水,董福星不小心滑了一跤,脚崴了;我们连忙过来搀扶他,谁知他“不领情”,想冲出人群,可毕竟脚崴了,他挣扎地走了了几下,见人们盛情难却,只好作罢;回到座位上,有的人给他倒水,有的按摩他受伤的脚,有的人不停地安慰他,浓浓的友情充满了教室,正在我被感动地扭头擦眼泪时,在朦胧的泪水中,我看到久违的灿烂的阳光,照射着这个温暖的班集体。
此时此刻,我的脑海中又升起这样一段回忆。
四年级运动会时我参加了1500米长跑,之前练习了一段时间我就坚持不住了,毕竟要在操场上跑13圈呀!这时同学们为了使我不放弃,常常陪我跑,有时我跑十圈,他们却跑十几圈,我好感动呀!
到了比赛那天,我站在起跑线上,心里忐忑不安,发令枪响了,我冲了出去,开始还一帆风顺,渐渐地我没力气了,这时一阵声音传来,啊,是我的同学们,是他们在为我拼命地喊加油,我又一次被这浓浓的友谊之情所感动,泪水和汗水融合在一起,形成一股无形的力量,把我推向了终点,推到了朋友的身边。
同学们,如果你还不知道什么是友谊,请你在这最后的时光里,爬上友谊之树,采些成熟的友谊之果,慢慢品味它的甘甜与幸福吧!
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