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童话的作文

时间：2023-12-03 11:58:52 童话我要投稿

童话的作文7篇【精】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的童话的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童话的作文7篇【精】

童话的作文篇1

　　我是一只被啃得只剩核的苹果，原本，我应有光辉的世纪，可是，这一切都牛顿破坏了。这是怎么一回事呢？请听我细细讲解。

　　牛顿是一个不学无术、好吃懒做的人，学习不用功，只会鹦鹉学舌。

　　有一天，牛顿的爸爸看见牛顿又拿回了个大鸭蛋，便大发雷霆，对着牛顿火冒三丈地喊道：“叫你好好学习，好好用功，你不听，这次又考了一个鸭蛋回来，如果按这样下去，以后留级、开除，最后长大只能扫大街。”牛顿感到很委屈，想狡辩，但又不敢，只好自己径直往家门外走去。牛顿来到了一个苹果园，看见红里透白的苹果，他就像看到满天星，他唾涎三尺，便伸手去摘，他左手一个，左手一个，津津有味地吃了起来，吃饱了，便悠闲自得，自由自在地躺在一棵苹果树下打盹。

　　这时，我看到在树下呼呼大睡的牛顿，我突发奇想，决定背叛伙伴，和牛顿合作，然后一举成名。“咚”的`一声，肥胖的我掉了下来，结结实实地砸在了牛顿的头上，然后弹在了地上。正做着美梦的牛顿生气地来找我算帐，原来，是想把我吃了。他捡起我，正准备下口的时候，我赶紧说了一句：“口下留情。”等牛顿发现是我在说话的时候，他显然被吓坏了，下意识地把我扔到好远，这时，我一蹦三跳地跳到他面前，“好，现在我们切入正题。”我一本正经地说：“我要告诉你一个天大的秘密——地心引力。知道为什么我会掉下来，而不是飞上天吗？

　　为什么你们人类是站在地上的，而不是浮在空中吗？其实，这都是地心引力的作用。地心引力是指一切有质量的物体之间产生的互相吸引的作用力。”我天花知己坠地讲啊讲，可牛顿还是半信半疑。“你不信的话，赶紧去告诉他们，等你成名后，你要给我一半你的利益，并告诉他们是我发现的。”我骄傲地挺着胸脯说。牛顿奸笑了几声，抓起我，把我啃个精光，果然不出我所料，牛顿回去之后，立马成名，成为全世界最关注的焦点。杂志、报纸头条登的全是他的丰功伟绩，追星族、狗仔队，整天围着牛顿转，我含着泪看报纸，看着我那残缺的躯体。我后悔、自责，我内疚，为什么我会那么蠢呢？我的一世英明，都被牛顿毁了。所以，我立毒誓，一定要把牛顿的丑事公布于天下。

　　请广大读者相信这是真的，也请你们不要相信地心引力是牛顿发现的，其实，发现地心引力的是苹果世家。

童话的作文篇2

　　猫头鹰博士发明了一台克隆仪，不管什么东西，只要进了他的克隆仪，就能神奇地变出两个来，而且和原来的一模一样。

　　‘‘淘气包’’小猫头鹰‘‘溜溜’’对爸爸的发明十分好奇。一天溜溜趁爸爸去买化学管的当儿，偷偷溜进了爸爸的实验室。他拿出一只准备好的小田鼠，得意地往克隆仪里一送，‘‘突突突—’’克隆仪的另一边真的冒出一只小田鼠的脑袋来。嗬，真棒！两只小田鼠不大不小，一模一样。溜溜乐了：‘‘太妙了，以后就不愁吃喝了，小田鼠，多好的美餐哟！’’溜溜高兴得不得了。可他再看克隆仪时，不禁吓了一大跳：小田鼠在克隆仪里钻来钻去，以经成了一团，不一会儿。小田鼠把屋子里弄得一点空隙都没了，溜溜连忙打开窗，让小田鼠逃

　　走

　　溜溜把实验室整里了一下，便去看电视了，溜溜以为这样就什么事都没了，谁知突然间，传来了一阵敲门声，打开门一看。原来是鹰大伯，鹰大伯说：‘‘不好了，你爸爸出事了，‘‘什么？’’你爸爸的'田里竟有 18000 只田鼠，由于他不尽职，那些田全被田鼠糟蹋了，你爸爸被抓起来了！’’

　　‘‘天啊，是那些田鼠 …… 都是我害了爸爸。我要去救爸爸，我去找警察！’’溜溜飞快地来到警察局，不断地向警察解释，警察十分冷漠：‘‘对不起，如果想救你爸爸，并不需要解释。请你赔偿损失费 18000 元，并抓住田鼠 18000 只。’’

　　溜溜被警察的话吓傻了眼，气愤地回到了家，指着克隆仪说：‘‘都是你惹的祸！怎么办，你说呀？’’突然，溜溜对着克隆仪，脑子里冒出了一条妙计。‘‘对，解铃还需系铃

　　人，’’他把 1 元的钞票放进了克隆仪；自己又钻进了克隆仪里，变出了 18000 个溜溜，去田里捉田鼠，就这样，他拿着 18000 元和 18000 只小田鼠又来到了警察局，警察满意地笑了。

童话的作文篇3

　　放假啦，我兴奋地跑到小区里的草坪上，找了一根长木棍在地上画画。我正画得起劲时，地面上忽然传来一个细小的声音：“哎哟，你弄疼我啦！”

　　我吓了一跳，紧张地四处张望着，想找到声音的发源地，可怎么也找不到，正当我疑惑不解时，那个声音又嘀咕起来：“好啦好啦，别找啦！我就在你旁边呢，看见了吗？我是小草。”

　　我低下头，一棵小草正在轻轻摇摆着，好像在向我招手，看见我把视线放过来，她笑了笑，自我介绍道：“你好，我叫芊芊。好久没有看到小朋友了，今天总算看到了。”

　　她正说着，忽然，传来“呼——呼——”的声音，紧接着就是一阵风，虽然风不算特别大，但我还是担心地看见小草芊芊有些站不稳了，左摇右晃地，我在风中轻轻地问：“哎，芊芊，你这么娇小瘦弱，这风不会把你吹倒吗？你要小心点啊！”

　　“谢谢你啦。其实不用担心我的。”芊芊调皮的声音从风里传来，“不信，你就看看吧！”

　　这么大的风，芊芊那么小，这……怎么能躲得过呢？我对芊芊的'话有点质疑，但我还是乖乖地闭上嘴巴，静静地看着芊芊怎么“防护”风的“攻击”。

　　只见芊芊先是轻轻弯下腰，“嗖——”华丽丽的一个转身，躲过了风的第一波“攻击”。风好像对自己的失败有些不甘心，加大了风力，两只“风”眼恶狠狠地盯着芊芊。芊芊小声地和我说：“今天的风有点大，本来我还打算把我的‘必杀技’压轴好好地耍一下呢，现在看来只好提前出场啦！”说着，芊芊就“啪”一下不见了踪影，我仔仔细细地看了看，嘿！这小草真厉害！她居然趴到地下躲过了风的“大型攻击波”！我都看呆了!不过，风的眼神儿不太好，他东瞅瞅，西瞧瞧，硬是没发现就在眼皮底下的芊芊。风遗憾地叹了一口气，灰溜溜地走了。

　　“看见了吧！”击退风的小草芊芊得意地看着我，“我们小草早就习惯风他们的攻击了，这种事情简直是小菜一碟。”

　　“芊芊，哦，不，是所有的小草，你们的生命力真是太顽强，太顽强了。”

　　风雨散去的阳光下，我不由自主地感叹道，“在那么恶劣的环境下还能茁壮成长，正如《赋得古原草送别》中说的一样——‘野火烧不尽，春风吹又生’！”

童话的作文篇4

　　每天生活在现实中，我感觉不出有什么特别。偶尔的一念之间，我发现自己，原来生活在童话中！

　　小时候，妈妈常说我是一只“丑小鸭”，我生气极了，关上房门不理她。一天晚上，妈妈给我讲了《丑小鸭》的故事，原来丑小鸭最终还是变成了美丽的白天鹅。我不生妈妈的气了，因为妈妈告诉我：“只要通过自己的努力，你就是一个童话，丑小鸭变天鹅的童话！”于是，《丑小鸭》成了我的.第一个“童话”。

　　渐渐地我长大了，不再是妈妈讲故事给我听了，而是开始自己拿着书读故事了。读了《白雪公主》，被其中一波三折的故事给吸引住了，同时我也发现，在自己的周围生活着好多“白雪公主”，她们善良、友好。我告诉自己：我也要做一个白雪公主，因为她的善良会使一切都变得美好！

　　而现在，我学了《皇帝的新装》一文后发现，文中的许多人物也都在我的生活中出现——自欺欺人的皇帝、不敢说出真相的大臣、诚实的孩子……这仿佛不是在童话中，而是在现实中。我告诫自己：不要做皇帝和大臣，要做那个孩子！

　　从小到大，我不知听过、读过多少个童话，这其中有美好的，有可恶的；有诚实的，有虚伪的；有正义的，也有邪恶的。童话世界中的种种，仿佛是现实的缩影。

　　童话不仅在书中，也在生活中，而我们每个人，都是童话的主角！

童话的作文篇5

　　小猴叔叔开了一家动物图书馆，爱看书的小白兔非非来到了动物图书馆，长跑冠军的乌龟弟弟和活沷的`小松鼠妹妹他们也来到了动物图书馆，不喜欢看书的小刺猬弟弟也来了。

　　小兔非非在看《十万个为什么》，乌龟达达在看《格林童话》，小松鼠白白在看《阳光姐姐日记》，大家都看得津津有味。小刺猬在看《故事大王》，小刺猬坐在非非的旁边，小刺猬刚一坐下，小白兔非非大叫一声：“真刺人!”小刺猬连忙说：“对不起，你坐吧!”，说完，小刺猬往别的地方走去。小乌龟达达说：“小刺猬弟弟你别走，我跟你一起坐吧!”小刺猬吃惊地问：“你不怕我的刺会刺到你吗?”，乌龟达达说：“不会的，我们乌龟家庭有怪硬的売，所以我不会受伤的。”小刺猬高兴地说：“那好吧!”说完，动物图书馆又安静起来。