助人的作文(经典4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的助人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人的作文 篇1
我最熟悉的人是我老家的一个朋友,她叫林依丹。她是一个助人为乐的人,她有一双明亮的眼睛,头发短短的,脸蛋白白嫩嫩的,她的腿跑得比谁都快,我很喜欢和她一起玩皮球。
有一次,我和依丹去水沟前面玩皮球,因为其它地方都是用来晒海带的,所以我们就去水沟边玩了。开始玩皮球了,我把球抛给依丹,依丹又把球抛给我,我们玩得可开心了。忽然,皮球掉进了水沟里,我看见皮球滚到水沟里了,吓得"哇哇"大哭起来。依丹安慰我说:“我帮你去捡皮球。”“不行,你会把你的鞋子弄脏的。”我说。“没关系的!”说完,她就勇敢爬到水沟里去。我在水沟上面大声喊:“依丹,小心一点,小心一点。”
过了一会儿,依丹伸出手把球递给我,从脏兮兮的水沟里爬了出来,我开心得一蹦老高。接着我连忙说:“你没事吧?”“我没事。”依丹露出洁白的.牙齿笑着说。“那太好了!”我马上把依丹带回家,帮她洗得干干净净,依丹灿烂的笑容像鲜花一样绽开。
我的朋友依丹是一个助人为乐的好女孩,她能用自己的力量,使别人得到快乐。
助人的作文 篇2
我有一个小表妹,非常爱帮助他人。
小表妹长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的小嘴,一笑便露出了洁白的`牙齿,可爱极了。头发黑黑的,牛奶一样的皮肤,别提有多美了!
小表妹在我遇到困难或不开心时,总是在不断地帮我。
有一次,在我写作业时,小表妹也在我家。而我那天把笔忘在学校里了。我心里非常害怕,担心我没写作业,老师会罚我。怎么办呢?我顿时就呆呆地坐在那,又着急又害怕。小表妹看见了,就知道我一定有困难,小表妹跑到我面前说:“你怎么了?姐姐。”我把事情的经过告诉了小表妹。小表妹把自己的一支笔借给了我,我连忙说:“谢谢妹妹。”小表妹说:“不用谢我,姐姐,这是我应该做的。”
还有一次,我和同学玩游戏我老是输。我回到家就闷闷不乐的,小表妹当时看见了我,就问我为什么不开心呀?我把不开心的事说给了小表妹听,小表妹安慰我说:“姐姐,你只要努力就一定能赢!再说输了有什么大不了的。”我立马开心起来。
这就是我可爱、乐于助人的小表妹。她的到来让我的生活更加美好。你们想知道她是谁吗?我现在告诉你吧!她是小表妹——孙奕珂。
助人的作文 篇3
我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的.,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。
有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说:“甄子轩,可以借我一下削笔机吗?。”甄子轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。
还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。
在这里我想要向甄子轩说:“谢谢你!甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点,值得让我去学习的。
助人的作文 篇4
星期三的上午最后一节课诗语文,老师说:“我先把中午作业说一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍。”
放学了,我和程雪一起回家,吃罢午饭,爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的作业,迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前,看见她正在修改自己的作文,我说:“程雪,下午好吖!”她说:“你好,你到我这儿来,我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上,和她一起修改起作文来。突然,我写错字了,我说:“能用下你的修正贴吗?”她毫不犹豫的`就拿出修正贴给我用。我说:“谢谢你。”她说:“不用谢,老师说,当别人有困难的时候,我们应该帮助她的。”说完,我们两人都笑了。
虽然是一点小事,但是让我感觉到助人为乐的道理,以后我也要向程雪一样乐于助人!
【助人的作文】相关文章:
助人的作文01-08
(精华)助人的作文12-01
热心助人的作文11-30
助人的作文[推荐]11-25
助人的作文【精】11-23
助人的作文(精华)10-21
助人的作文【精华】10-22
助人的作文【精品】11-01
助人的作文(精)11-02
(必备)助人的作文11-05