二年级作文9篇(经典)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我有一位慈祥的母亲。
她长着一双明亮的大眼睛，有一头乌黑的头发，还有一张鸭蛋形的'脸。母亲对我的学习十分严格，有一次，数学考试成绩考得不好，被母亲狠狠地批评了一顿。我心里很难过，在心里暗暗地下定决心，下次一定不在马马虎虎，肯定考出好成绩，不让母亲失望。
有一天晚上，我发烧了，母亲还没吃饭，就开车把我送到医院。医生量了一下体温38.5度，医生说要挂水，我一听，很害怕。母亲一次又一次地我说：“没是的”，挂水是不疼的，你不要害怕，在母亲的说服下，我吊两瓶盐水才好多了。母亲是最伟大的。
我一定会好好学习，回报您的养育之恩的。
我爱我的母亲！
二年级作文 篇2
这几天我非常的开心，第一是因为我们这几天分别进行了语文和数学的小测试，我每次测试都是考的100分。第二是星期一下午的班队会我又被评为了“班级之星”，还发了喜报。
每天放学等妈妈下班回来我都高兴地跟妈妈说：“妈妈，我今天考试又考了100分。”（虽然我每次都能从校讯通上看到这些好消息，但是亲自从孩子嘴里听说这些好消息，再看着她那满足的小脸，心里由衷的`替她高兴），妈妈就会说：“是么，宝贝，你真棒！”然后捧起我的小脸就会狠狠的亲一口，我心里别提有多高兴了。但是妈妈每次都会教育我说不能骄傲，还要继续努力、加油。我知道的妈妈，我会好好学习，天天向上的！
妈妈为了奖励我这一段时间的表现，给我买了一套很漂亮的衣服，我非常喜欢，谢谢妈妈！我以后会更加努力、更棒的！
二年级作文 篇3
忽明忽暗的烛光，照在古老的石碑上；轻轻的脚步声，回荡在过道中。
“老大，我怎么觉得这里这么诡异呢？是不是有鬼呀？”一个明朗少年的声音突兀的出现在了寂静中，打破了死寂的沉默。
前面一个类似于少女曼妙的身姿，不停的晃动，却止不住她散发的冷气，“那你就喊‘邪灵退散’保护自己，我很忙，别说话，浪费氧气，还产废物。”少女停下脚步，慢慢的对她身后的少年说道。
那男孩霎时间把脸拉了下来，英俊的脸上充满了悲哀，心里在想：人艰不拆呀纥骨嫣然，亏我对你那么好，黑道的都知道善待小弟，你怎么就不知道呢？女孩又说：“韩子轩，我警告你，别—在—心—里—偷—偷—骂—我—！”少女转过头，绝色的脸上满是阴霾，一字一顿的'对那名为韩子轩的少年警告道。
少年听到警告，马上立正站好，抬起手，行了一个标准的礼“yes，sir！”
过道已经到了尽头，纥骨嫣然（这里就称纥骨嫣然了）上前，轻轻的敲了敲，发现有一处空心的地方。向后退了一步，往哪个地方一踹，墙体就破了，一把小巧的钥匙静静地躺在那里。
纥骨嫣然把钥匙拿了出来，在自己的背包里拿出一个散发白光的箱子，用钥匙打开了这个比钻石还坚硬的盒子。
入目的不再是圣洁的白光，而是充满杀戮的暗红，纥骨嫣然眼中透露出几抹兴味。
红色的中间是一个耳坠，中间娇艳欲滴的红宝石如同恶魔的眼睛，诱惑着你……纥骨嫣然猛一回神，满头冷汗，竟然能使我心智混乱？
这是，韩子轩大叫：“老大，完蛋了，今天我们都要死了，机关被触发了！”纥骨嫣然拉起韩子轩，以超乎常人的速度向墓门跑去，但还是晚了一步，被重重（chong）重石所湮没。
二年级作文 篇4
我家有一只可爱的小狗，身子大约有两尺长，四肢非常发达，行动非常灵活，全身的毛棕黄色的，好像穿上了一件名贵的皮大衣。脸上有一双水汪汪的大眼睛和一双毛绒绒的'耳朵。
在家里，小狗总是趴在地上懒洋洋地晒太阳，每当我回家的时候，小狗马上悄悄地爬起来，恭恭敬敬地把我迎进家。
如果有客人来了，小狗马上“汪汪”直叫，好像在说：“主人，客人来了，我不会开门，你快来开门呀”！这只小狗真像我家的小门铃。要是在夜里，只要听到一点声音，它马上“汪汪”大叫，直到把我吵醒为止。我家的小狗既是我的好朋友，又是我家的小哨兵。
二年级作文 篇5
初春的一天，柳树上的叶子又绿又嫩，我和妈妈拿着铲子，和树苗一起去河边植树。
我用力的用铲子挖着坑，身上的汗水一直往下流。妈妈小心地把小树苗放进坑里，我也轻轻的扶着树苗，妈妈培好土，我一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的.。看着小树苗在微风中欢快的摇摆，我的脸上露出甜美的笑容。小鱼也从水里跳起来，好像在说：＂小树你好，小树你好，以后你在这安家，就是我的邻居。＂小树也高兴地回答说：＂你好，小鱼，以后我一起做伴。＂
最后，我高兴的回到家。
二年级作文 篇6
给老人让座这种礼貌的做法人们是经常提起的，但我却一直没有看到这样的做法，直到有一天，我终于感受到了这种温暖，令我刻骨铭心。
记得那是暑假夏令营的`时候，我们坐着公交车去新外滩。因为我们是在终点站坐车的，所以我们三十几个人都能坐到座位上，车开了一段路，到达了下一个站点，一位老爷爷上了车，我们的一位老师马上站了起来给老爷爷让座，老爷爷坐了上去，给了老师感激的目光，我觉得公交车上充满了温暖。虽然老师没有了座位，但她却让自己身边的人感到了温暖。后来，在拥挤的人群中走进来了一位老奶奶，我赶快给老奶奶让了座，老奶奶高兴地笑成了一团花，边笑边说：“你真是个好孩子。”老奶奶夸奖了我，我觉得站着比坐着都舒服，都高兴。
后面的几站也有几位老人上车，我看到有许多人都给他们让座。老人心里高兴，我们的心里也高兴，比老人都都高兴呢!
二年级作文 篇7
看着许多人骑着自行车在大路上来回，我的手心痒痒的，真想尝试一下。但妈妈不同意，她说：“那东西太危险，学起来有麻烦，而且你每天出去不都是爸爸带你的吗？学了也没用。”
但我还是想骑。所以我在妈妈不注意时，偷偷去骑。我在我家附近的.一条小路上骑，但是我太矮了，只好坐在后面的位置上骑。我骑了老半天只学会了用脚一蹬让车前进罢了，始终不能把脚放在踏板上。
第二天，我试着大胆地把脚放在踏板上。但是，我还没骑一下便摔倒了。更糟的是我的脚被自行车给卡住了拔不出来，而且被自行车的重量压的直疼。还好，当时有个叔叔路过，才把我拉了出来。我的脚被卡的青一块紫一块。
回家后妈妈发现了我受伤的脚问：“怎么弄的？”我撒谎说：“摔的。”妈妈有说：“不对，，这不是摔的，老实交代。”我只好说明了真象，后来被妈妈骂了一顿。
虽说学自行车有危险，学起来也麻烦。但是学成以后也是自己的一种能力，我觉得除了读书以外，在多一些“动手动脚”的能力也不是什么坏事，要不然成了四肢萎缩的“书呆子”，反而更糟。
二年级作文 篇8
今天，嬷嬷带着我和哥哥去宁波海洋世界玩。
到了海洋世界门口一看，哇，里面的人可真多呀！我们先去看海豚表演，一个工作人员拿着五只球走出来站在台上，接着两条海豚滑动着长鳍像滑雪橇一样一下子滑到清澈的水池前，随着一声哨响，海豚们轻盈地滑入水里，只漏出一丁点儿小脸，工作人员把球一只只不停地扔给海豚，海豚在水里扭动着身子，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，把一个个球稳稳地接住了，动作简直比排球运动员还要敏捷，我们都为海豚精彩的表演热情地鼓掌。接下来，海豚还用高昂的声音为我们唱了歌，我觉得海豚真的很聪明。
我们还去看了好多鱼。有一种特别奇怪的鱼，叫吸盘鱼，它的头是圆圆的，身子细细的，它有一种奇特的本领就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盘鱼呢！我还认识了食人鱼，原来食人鱼只有我们拇指那么大；鳐鱼的身子像张开的.风筝，最有趣的是它的脸像一张京剧脸谱……
今天，我不仅体验了快乐，还认识了很多海洋动物，我的收获可真不少。
二年级作文 篇9
星期六下午，天气晴朗，太阳高照。
短尾和青蛙在河边学游泳，短尾先紧紧的抓住岸边。然后他用木板做了翻板，然后它就“扑通”一声跳进大海里，青蛙喊着：“收、放、蹬、夹……收、放、蹬、夹……”他一直往下掉。他努力地收蹬夹放但是都没有用，青蛙教练说：“你一定要反复练习才行。”短尾慢慢地学会了游泳，短尾看见鸭子在学游泳，他们也学着鸭子的动作去做。用脚掌打水，嘎嘎地叫着。
他们来了一场大pk青蛙和鸭子高兴的笑着，比赛结果原来是平局。
短尾爸爸妈妈说：“谢谢你们两位先生，教会了我的'儿子。”
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