欣赏的作文

[精]实用的欣赏的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的欣赏的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏的作文 篇1

　　'宝贝，帮妈妈去买面条吧！''啊？我还没有一个人去买过东西呢！'妈妈给我了两元钱，我又兴奋又紧张的出了门。

　　买面条的地方并不远，就在小区里面。我一边走一边唱歌，还不时地东张西望，心里想：王雪琪要是看到我一个人买东西，一定会特别佩服。我一边得意地想着一边走着。一不留神，手里的'钱丢了，到了卖面条的地方，卖面阿姨问我：'小朋友你买面的钱呢？'我急得东找西找，这才发现钱丢了。

　　我赶紧跑回家，把钱丢了的事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：'没关系'又给了我两元钱，让我再去买。这次我紧紧的攥着钱，来到了阿姨面前：'阿姨，我要买面条！'说着我把钱递到了阿姨手里。接过面条我飞快的往家跑，妈妈已经在门口笑着向我招手了。'宝贝真棒！宝贝长大了！'妈妈说着，一把抱住了我，我的心里真高兴。

欣赏的作文 篇2

　　虽然有的时候廖老师会骂我们，但是她都是为我们好，有时我们班有些顽皮的男生不做家庭作业，把廖老师惹得十分的生气，所以廖老师才会发那些不做家庭作业的人。廖老师她对我们班的付出实在是太多了，可是我们班还是不成长，但是我们的廖老师还是依然不放弃我们，一直鼓励这我们，廖老师的精神和雷锋叔叔的精神是一样的，廖老师对我们班每一个人的要求都一样严格，对她自己更是严格。我还记得廖老师第一次来上我们班的课时，我们很安静的听了一节课，可是廖老师在上我们第二节课时我们就露出了我们不赖烦的原型。廖老师微笑着对我们说同学们我相信你们不是不聪明，而是你们把聪明用错了地方。

　　廖老师的一句话深深的印在了我的心上，从那以后我就把我上课不认真的坏习惯改了。过了几天廖老师给我们上班会课，却对我们说班会课你们自己来上，我们的心中出现了一片黑暗，廖老师说同学们我是为了让你们早成熟，才锻炼你们，要不然我并不会来让你们自己上。

　　如果不想让你们早成熟，我自己就把你们要上的课就上了。在一年的时间里，我发现了廖老师和我们以前的匡志挥老师两人有一样的目标，那就是让我们成熟，有的老师只在乎外表，而这两位老师只在乎内表。

　　我现在很想我的匡老师，我希望看了我写的.这篇作文的人，把匡志挥老师和廖娟老师叫一声雷锋老师。

　　匡老师和廖老师的确配称雷锋老师，因为匡老师和廖老师两人都有小孩，而且两人也把我们5年级1班管得很好，廖老师的对我们班比匡老师对我们班还要严格。

　　有人说严格的老师就会交出严格的学生，我还记得我写作手法就是我的廖老师交的，都说名师出高徒，为何我觉得乡下的一般老师也会出高徒。

　　还有为何名师交的徒弟会是傻子，我觉得是因为学生认真了那就将来就会成为高人，如果不认真将来就会成为傻子。

欣赏的作文 篇3

　　从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。

　　先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。

　　南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的'自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋？

　　论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了

　　当代文学的发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。

　　最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。

　　我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。

欣赏的作文 篇4

　　曾经，也想当一名水手，在海上漂泊，搏击风浪；曾经，也想当一名骑士，骑着快马，仗剑走天涯。但那些都是儿时幼稚的幻想，在须臾变幻、深不可测的世界中早已消失殆尽，不留一点痕迹。可是在我的内心深处仍存有一方净土，没有世俗的矫情和俗媚，而我则是乐在其中，忘乎一切的人，颇有些“采菊东篱下，悠然见南山”的意境。若你问我如何做成这样的人，我一定会说，只要心系自然，然后保有一颗童心。

　　母亲常说我是个像黛玉般多愁善感的女孩,但我不以为然，深信在山间漫步，听花草呢喃、与树木轻言是人生的一大乐事。每逢假期，我总是在第一时间扎身于山水乡间，爬山摄影或躺倒在麦田，与自由的鸟儿合唱，陶醉于阳光的`亲昵。母亲虽腿有疾患，不方便爬山，也依然常陪我到偏僻的山区亲近自然。通常是母亲独自在山脚休息，让我一个人上山饱览风光，这种时候，我总是精神充沛饱满，撒开双腿向陌生的最高处奔去，包中的零食饮料早就丢在了脑后，满目只剩下青葱的树木和灵动的花鸟。“仁者乐山，智者乐水”，我却两者兼爱，缺一不可。没有水流的山未免有些孤寂，没有山的水更是构不成自然的画卷。在我看来，喜爱自然不仅仅是为了欣赏那一处处美丽的风景，更是为了修炼一种心境，一种从内心油然而生的纯粹的情感，不带任何杂念。

　　然而，人们居高临下评述生命与自然，却不知几纸轻谈如何述说得了自然的美妙。陷入物欲横流、黑白是非的社会，又有多少人能挽留单纯的希望与自然？自然啊，我轻呼你的名字，没有叹息和无奈，我不敢说热爱你，只是欣赏你，但愿这一丗最璀璨的光芒能永恒绽放。

　　而我只愿每一次靠近你时，着一袭青衣，带着天空的心情和青草的呼吸，悄悄地走进你的心里……

欣赏的作文 篇5

　　我最喜欢的老师她长着瓜子一般的脸，爱笑的眼睛很精神，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我们最美丽的美术老师，就是王聪，王老师。

　　她善良，温暖，可爱，对我们也负责，是我们最敬爱的老师!

　　有一次上美术课的时候，大家开始传画画的纸，传到我的时候却没有了，当大家都在开始画画的时候我却在那里坐着，心想：老师会不会说我呢?就在我忐忑不安的时候，老师突然说：陈轩瑞琳你的纸呢？我小心翼翼的跟老师说：王老师我没有纸。没有纸你可以跟我说啊，你不应该害怕老师，王老师对我语重心长的`说了句，然后就给了我一张纸，拍拍我说画吧，哇那时候我就感觉老师像妈妈一样，和蔼可亲，好像天使呀！

　　还有一次在冬天我们在画瓶子，老师告诉我们说一定不要弄脏衣服，我们当然也格外小心，结果很愉快的渡过一节课。下课的时候我们收拾卫生，在我倒水的时候不小心把水桶弄洒了，弄了一地，老师这时候就在旁边看着，然后来到我面前说，你去从新打水吧，没想到老师没有怪我，还帮我擦了地上的水，那可是冬天啊，老师一定会很冻手，她为了怕把我们的双手弄伤，然后自己来保护我们，真的就像天使一样！！老师：我爱您！！

　　最后我想说，老师真的就像朋友一样，也像一位辛勤的园丁，播种我们一次次的友谊！

欣赏的作文 篇6

　　海是一座神秘的游乐场，有许多特别的小生物，我化身为美人鱼和小丑鱼玩躲猫猫，哈哈哈你找不到我，和海豚一起唱歌，啦啦啦歌声真悦耳，和海葵一起跳舞转转转气氛变更热闹，开一场派对我是最美的女主角。

　　海是一座特别的博物馆，精美收藏令人目不暇给，闪亮亮的.珠宝，历史悠久的沉船，撞上冰山的铁达尼号，各式各样的宝物，堆成小鱼们的天堂，也是牠们玩耍的乐园，欢迎大家来参观喔。

　　海是一座充满欢笑的城堡，我是人鱼公主，每天行程满档，和侍卫们一起巡逻维护海洋安全，和朋友一起说笑话让大家心情快乐，和姐妹一起去购物把自己打扮得美美的，生活多采多姿。

　　海是国家重要的资源，对成千上万的小生物来说是牠们温暖的家，也是它们充满欢笑的城堡，海洋是如此美丽，千万不能让它消失不见。

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