我的老师作文

[精华]我的老师作文14篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的老师作文 篇1

　　我们班有一个特别的老师，他就是王老师，他算是我们全校最帅的一个了，但他也有一个缺点，听我慢慢道来。

　　王老师的外貌很帅哦！他有一对大大的眼睛，上面戴着一副眼镜，身子不胖不搜，头发梳的井井有条，像一个现代版的“君子”。

　　王老师也有缺点，他随时带着一个小木棍，只要有一些同学不听话，他就会朝着同学乱打，我也遭过他的毒手，只要王老师心情不好的时候，“暴力”还会增加到极限，我们只能乖乖享受小木棍打在身上的滋味。这些对王老师只是—张飞吃豆芽―小菜一碟，我们的老师对小菜一碟极不满意，对小菜四，五碟才算可以。你读了是不是吓的`屁滚尿流了吧！还有更可怕的，有一次，一个“老油条”没做作业，王老师就让他站在讲台上，用脚乱踢他，那种滋味比下地狱还苦，有些同学看着“老油条”可怜的样子，禁不住热泪滚滚。“考验”完之后，同学的裤子像跌进土坑里一样。

　　王老师也有一些优点，有一次，一个同学被高年纪的学生打了，王老师一见，连忙上去阻止，不仅马上批评了那个高年纪的学生，而且还用手和脚糟蹋了他一顿，学生一见情况，早就溜之大吉了。

　　王老师不仅长得帅，而且课也讲的好，每一次作业和卷子都要经过讲评，王老师还说：“同学们，一些不懂的题，下课后到办公室找我，千万不要不懂装懂。”在王老师的带领下，我们班的成绩不断提高。

　　现在王老师去乡下教乡里的孩子了，没有小木棍打还真不习惯呢！哪天！王老师回来了，你要到我们班来，一定要“全副武装”哦！

　　我的老师作文 篇2

　　在我眼里，数学老师一向是一个严肃的老师，对我们很严格，不怎么笑，但是他的另一面却如同另外一个人。

　　他平时上课都是拉着脸给我们上的，有时候见到我们作业写得很差，就会把作业本往桌上拍，训斥我们一通，老师的每一句话都会让我们的内心感到一股强烈的震动，让人害怕，就算大家作业都做得很好，他也不会笑出来，只是一直保持着原来死气沉沉的.脸，从没有怎么笑过。

　　数学老师是学校的领导，当有贵客来临时，他才会露出一丝微笑，平时那死气沉沉的感觉也消失了，变得和蔼起来。

　　数学老师在这次学区的篮球比赛中，担任我们的领队，我们几个被吩咐坐上他的车，于是，心里就有些慌了，大家上了车以后，就没有人再敢发出一丝声音，免得被他骂，车上就一直死气沉沉的，这种感觉令人窒息，最终还是他先开口了：“你们一个个怎么都不说话？别紧张，我来给你们放音乐平稳下情绪。”大家为此而深深地怀疑自己的耳朵是不是听错了。原来数学老师也有这么和蔼的一面，我便舒了口气，使自己放松了下来，慢慢地，车上其他的同学也开始放松，数学老师为了让我们彻底地放下心来，便给我们讲一些笑话、战术，让我们的斗志重新燃烧起来，对这场比赛有必胜的信心。下车的时候，他让我们将一只只手叠罗汉，一起大喊加油。最后我们在数学老师的鼓励下，打败了对手进入了区球赛。比完赛后，整辆车上都充满着快乐的气息，数学老师的脸上洋溢着无比灿烂的笑容。

　　原来数学老师的另一面能让我们斗志昂扬！

　　我的老师作文 篇3

　　她长长的睫毛下有一双宝石般烔烔有神的眼睛，白白净净的脸狭上镶着俩个圆圆的酒窝，给人一种精明能干的印象。尽管我们能从她的眼角看到几丝皱纹，但这是智慧的年轮,辛勤的标志。她就是我们的语文老师-----雷桂君。

　　从五年级开始到现在，雷老师一直关心，呵护着我们。每当我们在学习上遇到难题时，她总是面带微笑，耐心细致地给我们解析疑难，说明道理。和她在一起我们一点也不觉得拘谨和惧怕，反倒觉得她和蔼可亲，十分热情。在课堂上她每次深情的朗读，总会化作精神魅力，把我们的思绪很快带入美妙的境界。如果我们生病或是受了伤，她那明亮的眼睛里总会投射出温柔，同情和体贴的目光，让我们感到无比的亲切和温暖。有一次，我们班的.一位同学发烧了，雷老师又是帮他量体温又是叫他的父母来，同学心里很感激老师。

　　雷老师很注重教书育人。每当我们因学习上有所进步，而骄傲时她总是循循善诱地开导我们。每当我们遇到挫折时，她总是不停的给我们加油打气。有一次，雷老师让我们参加学校的作文大赛，我们有的兴致勃勃，有的垂头丧气，老师便开始教育我们，让我们不要泄气，不要骄傲。

　　雷老师啊，你既是我们的良师，也是我们的挚友；你是我们做人的表率，也是我们学习的楷模。我们敬佩你，我们拥戴你，你是我们心中的好老师啊！

　　我的老师作文 篇4

　　转眼间，六年时光也快要走到尽头了。有一个画面，在我的脑海里难以抹去，记忆深刻。还有章老师，更是让人难以忘怀。

　　章老师是一个时严厉，时和蔼的人。他有着黝黑的皮肤，甚至看上去十分的油，还有一头乌黑的头发，章老师也爱潮流，还时常去烫头发。他最标志性的应该就是那个茶杯了。先是旋开盖子，然后往里面吹几口气，再端起杯子喝一小口，然后再砸吧砸吧嘴，似乎是在回味。

　　那一天是期中考，下午考数学，这是章老师教的科目。他让我们中午一点到教室，虽然是一点半开始考试。来到班级，就看到章老师坐在讲台上，“凶神恶煞”地盯着我们。人都到齐了，对我们说：“最近你们心很散啊。模拟考考成那个样子，马上就要考数学了，准备得怎么样啊？记住，你们考得好不好跟我没关系，但是，一定要考出自己满意的分数，我也不想说你们，请你们也不要给我这个机会。”说完，他端起茶杯走了。

　　正是这样一番话，我们在考试时都小心翼翼的，而且每个考场都出现了他的身影，最终也取得了不错的成绩，也圆了章老师全段第一的`梦。章老师还在毕业典礼上说：“终于拿了一次全段第一啊，看来那番话还是有用的，一定把这样的状态一直保持下去哦。”

　　想到马上就要离别，还是有些不舍的。更是想起这件事时，也是有几分感动的，我们的成绩又与他有什么关系呢？为什么还要来考场看我们呢？可能一切尽在不言中。

　　我的老师作文 篇5

　　教师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵；教师，似燃烧的蜡烛，默默无闻、无私奉献，却不求回报；教师，如洁白的春蚕，将知识的细丝留给我们，而自我却死亡……啊，教师，您的精神，永记我心！

　　在我的脑海中，我最难忘的'教师就是我的小学教师。她是我的数学教师——陈教师。陈教师是个40多岁的人，个子中等，既和蔼，又严格，你必须产生了一个大大的问号吧？

　　陈教师是和蔼的。在自习或课间的时候，她是那么地和蔼，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好，所以是教师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂教师讲的，放学便去问教师。教师听了，耐心地给我讲解，但我并没有听进去。教师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。教师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。

　　陈教师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，教师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当教师在抽查时，我低下头，一副“教师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈教师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被教师罚抄5次，我抄好时，交给教师，教师语重心长地对我说：“你真让我失望，你怎样能这样这么不认真。教师布置的作业你怎样能不去完成呢？”陈教师是公平的，并不会因为成绩而偏心于谁……

　　陈教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　我的老师作文 篇6

　　我最尊敬的老师是一、二年级教我们班的语文老师―渠老师，她是一位年轻貌美的女老师。她的个子很高，有着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛中散发出智慧的光芒，还戴着一副金丝眼镜，显得更有学问了。

　　小时侯我很贪玩，自从遇上了渠老师，我就喜欢上了语文课。平时渠老师对我们要求很严格，同学之间比认字，看谁认得多，排名前十名就会得到渠老师亲手制作的红花，她还要求我们会背所有的课文，背会一篇就在课本上盖上一朵小红花，一个星期后看谁的'小红花多，前十名就渠老师就会奖给一本作文本。我们所有同学不管在哪方面有一点进步，她都会在班上表扬，我们为此而努力，虽然只是一本小小的作业本，但我们也很开心。渠老师讲课细致精彩，通俗易懂，她尽量找窍门让我们更容易记住课文内容并背下来，常常让我们演课文里的人物，体会他们的心情。

　　下课后，渠老师会跟我们一起聊天、做游戏。有时，我们玩沙包，她会跑过来跟我们一起玩。渠老师玩沙包可厉害了，常常有的同学被她打中，这时，渠老师就像个小孩子似地蹦蹦跳跳拍手叫好。别班的同学都羡慕我们有这样的老师。在我们眼里，渠老师不仅是个好老师，还是个大孩子、好伙伴。

　　啊！亲爱的渠老师，您就像那明媚的春光，温暖着我们的集体，我要深情的对您说一声：“老师，谢谢您！”在您这位班妈妈的教育下

　　，我们全班团结协作，我在这个集体里生活得十分幸福。我爱您！渠老师，在这里我向您献上我最崇高的敬意，祝愿您永远幸福！平安！

　　我的老师作文 篇7

　　我的体育老师是徐老师，很黑很黑，还喜欢穿一身黑衣服，我想，如果他往黑板前一站，就和黑板融为一体了啊。

　　徐老师“小气”可不是我总结的哦！是我们的'语文老师评价的。因为有一次，区里的老师要给我们体育考试，为了有个好的成绩，徐老师征用了我们所有的课余时间来练习，可他觉得还不够，于是他笑嘻嘻地和我们的陆老师说：“陆老师，能不能借几个课时给我呢？以后你需要我就还给你。”陆老师爽快地答应了。体侧结束了，陆老师准备去要“债”了。“徐老师，能不能把你占用的课时还给我呀？我们要期末考了”。徐老师抓了抓头皮，抿了抿嘴，一脸为难地说：“这个嘛......一节课还是可以的，太多就不行了。”最后，徐老师还是没有把课还给陆老师，他是不是很“小气”啊！

　　还有一件事，给我印象很深刻。疫情在家期间，徐老师让我们天天在家发视频打卡，每天早上他把要求发在钉钉里，还录制了教学视频，他在家对着镜头一丝不苟地完成所有的动作示范。偶尔几次我忘记时间，很晚才交作业，可是不管哪个时间交作业，徐老师总能第一时间给我们点评，给我们鼓励和加油，我想了想，全班同学的视频他都要仔细观看，需要点评，那每天得花多少时间啊！常常工作到那么晚，徐老师真是太敬业了啊！

　　这就是我的体育老师又“小气”又敬业的体育老师，你喜欢他吗？

　　我的老师作文 篇8

　　教师是我们学习路上的明灯，为我们指引方向；教师是一位向导，带我们走完美的未来；教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗，教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……

　　教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长！让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭记于心，教师是我们心目中的榜样，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每一天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可教师却要带几十个孩子，并且每个孩子的性格还不一样，那教师的费出多大的心血！

　　教师不仅仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早，走的晚，承受着工作的'压力，和自我的烦恼，每一天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认真做教案保证每个人都能听懂，每一天牵肠挂肚……但还是每一天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀！我们还每一天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。

　　如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么如果你不好好学习，能对得起教师对你的期望么如果你不好好学习，能对得起教师对你笑容么所以此刻要好好学习，才能对得起教师！

　　我们此刻必须要好好学习，珍惜此刻的完美时光，不要让教师失望，像我们完美的未来出发！

　　我的老师作文 篇9

　　有着两颗虎牙，经常扎着马尾辫，脸上一直带着笑容，是的，你会觉得她像一个妈妈，你想知道她是谁吗？她就是我的“妈妈”——邱老师，

　　为什么说她是我的“妈妈”呢？因为她和蔼可亲，不仅是这样，她还有一颗关爱他人的心，这不是每一个老师都具备的。

　　打开我记忆的'窗户，把所有邱老师对同学们的关心、爱护都翻出来。班上的一个男生很调皮，不认真听课，不好好做作业，而邱老师并没有骂他，甚至打他，而是把他叫到自己身边，要他以后认真听课，不要辜负老师对他的期望。

　　还有一次运动会，我们举行了拔河比赛，我们脚勾着脚，手拉着麻绳，使劲地拉，一个个脸蛋涨得通红，像个大苹果。谁知，我们的对手全是大力士，根本拼不过，但我们还是坚持着比赛。“扑通”我们全班都倒下了，前面一位同学压住了我的脚，在那一刹那，我感觉自己的脚已不属于我了，整个脚全麻了，我疼得哇哇大哭。邱老师赶紧跑过来，问我这里痛不痛，那里痛不痛，然后派了两位同学送我去医务室，再急急忙忙地打我妈妈电话，幸好，我只是扭伤了脚。

　　邱老师是不是一个负责的“妈妈”呢？她就像泥土，我们像青草，她无时无刻地送给我们营养，我们则把营养深深地吸收。老师像橡皮，我们像铅笔，每当我们犯了错误，老师总为我们抹去曾犯过的，把美好的记忆保存下来。

　　每当我们受伤了，邱老师总是关心我们；每当我们伤心地哭了，邱老师就会跑过来安慰我们；每当我们吵架打架时，邱老师总会告诉同学们要好好相处……

　　邱老师，我只想对你说一句：“我爱您！”

　　我的老师作文 篇10

　　“严”老师不姓“严”，而姓袁，她是我的数学老师。

　　袁老师中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架着一副眼镜，上课时，镜片后那双炯炯有神的眼睛时刻扫荡着教室里的每一个角落。

　　袁老师的最大特点就是对学生要求严格。当我们取得好成绩的时候，她笑眯眯的.；当我们学习不认真的时候，她怒目圆睁，眼睛大得像一个铜铃。每当这个时候，教室里变得一点儿声音也没有，连一片羽毛掉在地上都听得见。

　　有些同学认为，既然上课不能讲话，开小差，那神游总行吧？嘻嘻，那就大错特错啦！

　　一天，一位胆大的同学上课玩笔，袁老师先是瞪了他一眼，见他没有反应，便以鹰一般的速度抓起一支粉笔朝这位同学扔过去。只见粉笔像离弦的箭一样射向那位同学，啊，厉害！正中靶心！这位同学吓得脸色苍白，我在心里暗暗赞叹：“要是袁老师去参加奥运会射箭比赛，一定能拿冠军。”正想着，袁老师突然用教鞭敲了敲讲台，那“啪啪”声好像天上的惊雷，吓得我出了一身冷汗。你说，“严”老师严不严？

　　袁老师也有温柔的一面。如果同学们有不会的题目，无论多忙，她都会不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全掌握为止。袁老师说：“问题就像大石头，如果不能及时清理，大石头就会越积越多，会挡住你前进的脚步！”

　　正是因为有“严”老师的严厉要求，我们的学习才能更上一层楼。

　　谢谢您，“严”老师！

　　我的老师作文 篇11

　　时间过得真快呀，转眼间，我已经是四年级的小学生了，四年的小学生活，我收获了很多……，这主要感谢我那平易近人，和蔼可亲的“刘老”。

　　“刘老”是我内心一直对她的称呼，她是我的语文老师，中等身材，一头披肩卷发，戴着两颗金光闪闪的耳环，在那浓浓的眉毛下，还有一双炯炯有神的大眼睛，目光可严厉了，但我很喜欢她。 “刘老”给我上得第一堂课是我的“转型”课，她耐心细致地讲解了幼儿园与小学的区别，如何适应小学的学习和生活，逐渐把自己变成一个真正的小学生。记得一年级的时候，面临即将考试的`我，还不知道学习的紧迫性，每天像幼儿园的小朋友一样疯玩，一点危机感都没有。在课堂上拿着新买的反光镜对着光玩，反射的光在老师讲课的黑板上晃动，我正玩得高兴，忽然教室里鸦雀无声。抬头一看，全班同学的眼光都射向了我，“刘老”特生气，严肃地批评了我，我羞红了脸。是啊，自己没有学到知识，还影响了全班同学学习。从此我就认认真真地听课了。功夫不负有心人，期末考试我语文还取得了好成绩，“刘老”还表扬了我。 从此我养成了自觉学习的习惯。“刘老”在黑板上写下的每一个字母、词语、句子……，就是我知识的源泉；“刘老”平时对我们的严厉就是爱；对我们的批评就是教育。我一定要好好学习，不辜负她对我的期望。 “刘老”是我最敬佩，最喜欢的老师。

　　我的老师作文 篇12

　　老师，她那慈祥和善的面孔，如同我心中的一把火。老师，她那熟悉动听的声音，在我耳边回荡光阴似箭，犹如飞驰的骏马。老师，辛勤的园丁，培育着我们。在老师辛勤的培育下，我们将在明天竞相开放。

　　她，我的老师，黑皮披肩，月牙般的美貌下，一双亮晶晶的眼睛烔烔有神。高高的犹如山般的鼻梁，两片薄薄的嘴唇，我的老师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有办法，我从心底佩服她。她就是我的老师--黎老师。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，我已经是六年级的学生了，可有一件事让我记忆犹新，记得我有一次考试考的很糟糕。仔细看那语文卷也不是很难啊，只要细心一点就能考好的。可是、可是我只考了七十九分，我望着那刺眼的鲜红的'分数，心情非复杂。就在我最弱小无助的时候，黎老师出现在我的面前。老师问我：“是不是对自己的分数不满意啊？”我准备想回答的时候，我的心头猛的一怔，心想：老师该不会打我骂我吧我只能羞涩的说：“是、是的。”老师不仅没有自卑我而且还亲切的对我说：“别灰心，如果你连面对这小小的勇气都没有，谈何好成绩呢，那你长大后还怎么在里生存呢？你要长时间对自己说，‘我能行的’。”说完，老师转身离开。我心想：老师说的对，阳光总在风雨后，我不应该在困难面前低头。

　　敬爱的老师，谢谢你，您就像我心中的天使带给我希望，也许，这件小事对别人来说‘不起眼’在我看来，您说的每一句话都受益匪浅的人生道理。

　　不经历风雨，怎见彩虹。我要学会克服重重困难。我要好好学习，报答我的老师和我的父母！

　　我的老师作文 篇13

　　我的老师姓任，教我们语文。她长了一双不是很大的眼睛，但也有精神；任老师通常都扎个马尾，显得很年轻。任老师平时对我们要求很严格，一刻也不放松。

　　有一次，在上课时，任老师正在津津有味地讲着课，突然停止了话音，我们随着老师的目光一看，原来是两个同学在底下搞小动作，任老师很生气的说：＂你们俩个都给我站到门后去，下课后每人写一篇检查，而且把这篇课文抄一遍。＂话音刚落，同学们都很惊讶，＂只不过做了点小动作就要把可文抄一遍。这老师也太很了吧！＂＂好了，我们继续上课。＂老师一说，我们马上就坐好了，生怕再＂享受＂那两位同学的待遇了。不光在课堂上很严格，连家庭作业也不放过；字写的不好－－重写；少写了两个生字－－十遍。唉，我们真受不了这位严格的任老师啦！

　　老师虽然很严格，但是也有和蔼可亲的一面。有一次，我们班的'同学把班上的玻璃弄坏了，事后，谁也不说，老师知道后，在班上对大家说：＂是谁把玻璃碰坏的？＂同学们都不作声。＂犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，还是好学生。是谁干的，下课后到我办公室里来一趟。＂下课了，那两个同学走到了办公室前，打了报告，老师才让进去。我们班好多同学都围在办公室门前，等着看他们被老师训斥的样子。＂老师，是我们干的。＂他们俩害怕的说。任老师面带笑容语重心长的说：＂别害怕，老师不会吵你们的。我呢，还是那句话，犯了错误不要紧，只要勇于承认错误，那样还是一个好学生，对吗？＂他们俩个不好意思的点了点头，走出了办公室。＂天那，真是个奇迹，他们俩竟然没挨吵，还没受罚！＂一个同学惊叹道。原来老师也不像我们想向的那样厉害呀！

　　唉，老师是严格的呢？还是和蔼可亲的呢？

　　我的老师作文 篇14

　　老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师和我们的点点滴滴是我永远不能忘怀的。最使我难忘的，是我一到三年级的语文老师周老师。教我们时她应该有五十岁了我，她每日都如母亲教导自己的孩子一般，耐心的和蔼可亲的带我们学习知识，从不打骂我们。

　　每到中午吃饭，周老师总会紧紧守在分饭菜区域，因为她害怕我们盛饭或分菜时烫到了手。我每次去盛饭都见她眼神里充满了担忧，我想她一定很想替我们分，可是又要培养我们的独立能力。那次我盛饭不小心烫到了，周老师动作娴熟的就像练习了好几年似的，急忙带我去了厕所用冷水冲洗。

　　周老师最像妈妈的一点就是唠叨了。每天放学前周老师都会提前查好第二天的天气预报，如果是大太阳的话，她会一遍又一遍的叮嘱我们明天少穿衣服，否则要热死的，要是明天下雨，她就一遍又一遍地说明天带雨伞哦，可不要变成落汤鸡啦！就这样周老师得到她的第一个外号：周妈妈。

　　在一个夏日炎炎的.午后，同学们都午睡了，阳光照耀在我们的教室里，教室里开着空调，空调风正对着我，然而那天我刚好没带毯子，那冰凉的空调风吹在我的脸上，我的身体上，我的腿上，我被冻得瑟瑟发抖，只好用手搓着我的手臂。就在我冷得不行的时候，突然一条温暖的大毯子盖在了我的身上，那一瞬间觉得没有比这一刻更舒服的时候了。我连忙抬头，只见一个周老师离去的背影。

　　如今，我已经快上五年级了，好想再上一堂周老师的课啊。

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