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想象的作文300字优秀（5篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的想象的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
晴空万里的一个早上，小鼹鼠吃完美味的早餐小点心，就出去晃荡。小鼹鼠看了看瓦蓝瓦蓝的天空，觉得很幸福。不知不觉中小鼹鼠
进入了狮子的.洞穴，狮子猛扑过来，小鼹鼠一个灵巧的躲了过去。洞穴很潮湿，小鼹鼠一不小心滑到了，居然滚出了洞穴，害得狮子咬了一大口土。刚滚出洞穴的小鼹鼠向狮子拍了拍庇股，狮子狠不得把小鼹鼠咬成肉末。狮子飞快的跑了起来，小鼹鼠也跑了起来。
小鼹鼠已经跑到了万丈深渊的山谷，一块小石头滚进了山谷，很快就无影无踪了。小鼹鼠焦急万分，不知如何是好。这时，对岸的山谷一只长颈鹿走了过来，说：“兄弟，对面的草好吃吗？”小鼹鼠急中生智地说：“好吃极了，兄弟！”说罢，就抓起一大把草，吃了起来。长颈鹿看得口水直流，便伸出脖子，脖子的长度刚好吃到草，长颈鹿津津津有味的吃了起来。小鼹鼠从长颈鹿的脖子上跑到了对岸，狮子追了上来，因为没有见过长颈鹿，害怕地逃走了。小鼹鼠心想：“这真是惊险的一天呀！”想完，小我鼹鼠迫不及待地跑回去，因为有很多朋友等着他去玩呢。
想象的作文300字 篇2
一天，彬彬的玩具柜里来了一位新人。他是一个机器人。那些旧的玩具都围了上来，他们都很好奇，有些性格外向的`玩具胆子大些，就凑上前，一会儿看看他的眼睛，一会儿又摸摸他的鼻子，还有的问他很多问题。而那些内向的玩具，只是站在机器人的旁边自己地看着他。
过了一会儿，他们便成了好朋友，一起玩耍起来。只见那个机器人一忽儿变成了飞机，一忽儿又变成了小汽车。
当他变成飞机时，小泥人就坐在上面。飞机起飞了，刚开始小泥人还有点害怕，但后来他就不紧张了。小老虎望着“飞翔”的小泥人心里很羡慕，老虎妈妈对他说：“谁让你那么胖呀！”
当机器人变成小汽车时，大家齐声说：“要是你能变大一点儿多好呀，这样我们就都能坐在车里面了。”机器人说：“我倒是能变大，不过得按以下我后背上的按钮才行。”小熊按了一下，果然比以前大了许多，大家争先恐后地挤上车，生怕落在后面。最后大家终于都上车了。机器人开着车，在玩具柜里面跑。
大家都说：“我们的新朋友真棒。”
点评：
玩具之间和睦相处，代表孩子乐于与其他小朋友快乐地玩耍，本文语言描写十分丰富，使人物变得活灵活现。
想象的作文300字 篇3
在21世纪，我发明了一个食物帽。
说到食物，同学们一定喜欢吃鸡翅和汉堡包等垃圾食物。现在我发明的食物帽要靠劳动才能得到自己想要的食物。如：你在商场买了一件食物帽，回家你帮妈妈做了一件家务活，可以拿出食物帽写上“我帮妈妈做了一件家务活”。然后想出你想要的`食物，帽子会帮你变出来。有一天，你在街上看见一个快要饿死在街头的乞丐，你就可以拿出食物帽写上“我要帮助人”食物帽会马上变一个食物出来。如果下雨，你就可以让妈妈写上“下雨”两字，食物帽会马上变出你想要的生菜，这样妈妈的难题就解决了。你以为食物帽只有变食物的功能吗？给你三个字，“不是的”。其实，你去到商场的时候，你可以通过食物帽来告诉你要的商品给营业员听。如果，你想要一包零食，只要写在食物帽上，然后想它的样子，食物帽上会显示出来你要的商品。
现在食物帽以在世界各国通用，它即便宜又颜色鲜艳，你也去买一顶吧！
想象的作文300字 篇4
随着科技的发展，今后会出现许多奇妙的书：会说话的书、电视唱片书、立体的书等等，下面让我来介绍一下吧！
首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它，便可身临其境地进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方，你可以看到比地球大得多的星星，有环形山的月亮，想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点，就是太贵了。
接下来介绍的是动物百科全书，你只按一下按钮，便有一大堆小动物出现在你面前，如果你害怕其中的一些小动物的'话，可以把它们消去。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害你。怎么会有虚幻呢？很简单，只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞，一秒钟，按一下按钮，它们就会活灵活现展现在你面前。
随后介绍的是海洋百科全书，这本书有10个按钮，分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险，因为这本书有防护膜，可以保护你，使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮，可将你安全带回家。
听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣了吧！那就让我们好好学习，让这些书早日问世吧！
想象的作文300字 篇5
假如我象神笔马良一样，拥有想画什么，什么就会成为真的超能力，那真是太酷了。
假如我有神笔，我会用神笔画一件件棉衣，送给山区的贫困人们，让他们可以温暖过冬。
假如我有神笔，我会用神笔画一本本教材，送给山区的贫困学生，让他们可以正常读书。
假如我有神笔，我会用神笔画一盏盏日光灯，送给山区的贫困学生，让他们在夜晚也能安然学习。
假如我有神笔，我会用神笔画一幢幢大楼，送给山区的贫困人们，让他们不用住不保暖的土房、草房。
假如我有神笔，我会用神笔画一所所学校，送给山区的贫困学生，让他们不用为能否顺利上学而愁眉苦脸，让能学习变成家家户户的一项标准福利。
假如我有神笔，我会用神笔画一片片的田地，送给山区的.贫困人们，让他们不会因为没有田地而吃不饱，生活拮据。
假如我有神笔，我会用神笔画一匹匹牛马，送给山区的贫困人们，让他们用来耕地拉车，使田地有人耕种，使经济流通起来，不再贫困
虽然，以前这仅是一些美好的遐想，但是，今时今日都已经实现啦！
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