想象的作文锦集（8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的想象的作文8篇，欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
11点58分，是中国传统中最吉祥的婚庆时刻，幸福的交响悄然奏响，琉璃却逐渐黯淡，似乎是蓄力着某种幸福，等候着某个永恒?孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。未来的床作文也难怪。若你安好，便是晴天 此生，若你安好，便是晴天；}你倚在湖畔的护栏上，没有来处的阳光打在水波荡漾的湖面上，熠熠刺眼。
床对于人们并不陌生，但来自未来的东西可比现在的好上百万倍！你如果不信就听我来介绍一下，咱们来比比看！
这种床的.材料是用珍贵的冰丝和珍珠棉构造而成，这种床的内部装有超先进的感应器，可以随时调解湿软度，可真是冬暖夏凉、四季舒爽。这还只是一个小小的作用，好处还多着呢！就拿晚上你睡不着觉来说吧，原来你遇见这种情况毫无办法，可是这个问题到了“未来的床”这简直是小菜一蝶。这可全靠了床头上装的那个“催音盒”，只要他一发音，再大的精神到了它的手里也得乖乖的。这个“催音盒”怎会有如此大的威力？告诉你吧，盒里的超音波通过空气传到大脑里。刺激了精神线，因此导致了睡眠。你听了“刺激”二字，一定会感到会有什么副作用，这个你可以放一百个心，决对不会。它的作用还有好多，我就不一一列举了。
希望您多多捧场，我会给你打八折哦！
想象的作文 篇2
学习目标：
1.知识与技能目标
引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。
2.过程与方法目标
通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴趣，明确要求以及写作思路。
3.情感态度与价值观
1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。
2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。
教学重、难点：
1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。
2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。
教学准备：多媒体课件、地球仪。
教学过程：
课前谈话:
1、师生认识。（5分钟左右）
2、唤醒思维。（5分钟左右）
师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中国到美国，同学们有哪些办法
生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。
生：可以坐汽车去。
师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢
（若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！）
生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。
师：嗯，是个办法，还有其他办法吗
生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去
生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。
师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造未来，创造世界”。（板书：想象）同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。（欣赏未来事物的图片）
一、导入。(3分钟)
1、展望未来。
（欣赏未来事物的图片）看了这些图片，谁来谈谈感受？
2、立足现实，发现不足。
过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生 活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物 还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? （学生发言）如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装， 脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢？你们是21世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来 人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的？你们 想过吗？
今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来，设计未来的衣食住行吧！大屏幕打出半命题题目《未来的??》
二、奇思妙想(7分钟)
1、设计室
请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象， 未来的.衣服是怎么样的？比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服，这未来的衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道，大家的爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不 一样的。
所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏 幕，(出示提示)这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。
2、小组交流。
请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好？好在哪里？还有什么问题， 你认为该怎样改进？同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。
三、畅所欲言(10分钟)
各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。
你们对xx发明的什么有更好的补充吗？
我对你的xx特别感兴趣，能具体说说吗？
好东西，我首先定购一个。
这句话可以怎么说？
想象还不够丰富；（可多写几个方面）
内容不具体。
师：如此巧妙的设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。
师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。
四、妙笔生花
我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，喜欢他，爱上他。
学生习作
教师巡查：
寻找一个适合“插话点评”的例子：词语，修辞，结构，表达。
寻找一个适合“师生共评”的例子：
五、火眼金睛(5分钟)
有人这样说，课堂上琅琅的书声是最动听的音乐，老师却要说，课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律，因为我手写我心，你们的奇思妙想将与人分享，请各位发明家设计师停下手中的笔，我们请纸上做有记号的同学举手。
有人告诉老师，倾听首先是一种学习，倾听中能发现别人的优点，就是一种水平，倾听中能给别人提出意见，就是一种智慧，你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗？
1、插话点评
结构：总起分述的文章读起来特别舒服。
一个好词语体现了你平常很喜欢读书。
这句话可以怎么说？
能换一个其他的词语吗？
2.师生共评：（加分制）谁能大胆地发表自己的建议，只要你能找出别人的优点，你一样可以加分，因为这是你水平的象征。
3.学生自评。
六、小结延伸
同学们，想象无限，精彩无限，发明无限，设计无限，杨老师一定相信，凭借科技神奇的力量，不久的将来，我们精彩的梦想一定实现。课后，我们把所有习作收集成册，名字就叫《未来的畅想》。
想象的作文 篇3
二十年后，我坐上宇宙飞船去火星考察。考察十分成功。马上要到家时，我听到了一阵阵哭声。是谁在哭呢？我向舷窗外望去。呀！原来是地球妈妈在哭泣。我急忙穿上宇航服，走出舱外。
我走到地球妈妈身边，轻轻问：“地球妈妈，您为什么哭得这么伤心呢？”地球抬起头，停止了哭泣，用脏得不成样的手帕擦了擦眼泪，用哽咽的语气说；“你看，这些人类干的‘好事’。把废水排到我的血管里，使我本来清澈的`血液变得乌黑，臭气熏天。我的两条血管——长江和黄河也变得乌黑。我本来漂亮的绿裙子，因为人们的乱砍乱伐，是越来越多的耕地变成沙漠。工厂排放的废气把我们共同的‘保护伞’——臭氧层破坏了，我也得了病了！”说着，地球妈妈流下了泪水。金星姐姐﹑土星姐姐都来安慰地球妈妈。水星姐姐为地球妈妈擦干眼泪，说：“哎，地球妹妹去宇宙医院检查身体。海王星医生说了，她的血管马上要破裂了，妹妹还患了哮喘病。
可怜的地球妹妹呀！金星姐姐说：”地球妹妹身体里的宝藏被人类开发完了，而他们却恩将仇报。地球妹妹你为什么不惩罚人类呢？地球说：“他们是我的孩子。
想象的作文 篇4
我们家有一只可爱活泼的小白兔，他全身毛茸茸的，像穿着一件白色的毛衣，有两个红宝石似的眼睛，还有一对长长的耳朵和三角形的嘴巴。我很喜欢它。
小白兔喜欢吃新鲜的萝卜和蔬菜。有时候我拿着一根胡萝卜，引它，它看到胡萝卜，高兴地又跳又蹦。我不给它吃的时候，它就一直盯着胡萝卜，好像在对我说：“我肚子已经饿了，你就给我吃把！谢谢你了！”到最后，我看它饥饿又可怜的样子，忍不住就把胡萝卜给他吃了。
一次或许是知道我是喜欢它的，它的胆子越来越大，有一次我在写作业，它就蹦蹦跳跳地到了桌子上，可能是想叫我和它一起玩也可能是想知道我到底是在写什么。小白兔就在我的本子上踩几个脚印，这下可糟了，这儿一个，那儿一团，弄得稿纸上黑乎乎的，害得我又得重新写。我最讨厌它这样了，生气的对它说：“你看你，都把我本子弄脏了。”小白兔好像听懂了我的话，温顺的趴在一边。它用它那红宝石似的眼睛看着我。仿佛在对我说：“小主人，别生气，我又不是故意的'……”看到这里，我不禁笑了，轻轻的用手摸了摸它的头说：“别怕，我不生你的气。”小白兔知趣的跳下书桌，蹦跳着离开了。真是个淘气又懂事的小家伙。
我喜欢这生气勃勃、天真可爱的“讨厌鬼”！
想象的作文 篇5
我很羡慕别人有爷爷，因为他们的爷爷都很能干，比如：柴皓元的爷爷从小把柴皓元教成了神童；杜世昱的爷爷每天带着杜世昱去公园玩。而我，却从来都没见过我的爷爷，但是，我从爸爸的口中想象出了他。
爷爷长得又高又瘦，眼睛很大，显得炯炯有神；头发全白了，脸上全是皱纹，但是没有丝毫老的意思；身体笔直笔直的，像松树一样挺拔。
爷爷的心很软，几乎没有用“打”来过教育孩子。从爸爸出生到现在，他只打过爸爸一次，而且打完以后，他还很心疼，就背着身子，害怕自己看见爸爸哭的样子，好像既伤心，又不想帮助爸爸站起来。
爷爷还特别会讲故事，爸爸小时候，经常和他的朋友一起来听爷爷讲故事。而且，听完故事以后，就会忘记所有的烦恼。
爷爷因为中风，所以走路很慢，一秒走一步，十米就要走一百步。那么，一秒就只走一分米呢。但是，爸爸妈妈春节回家时，就会看见一个身影在村头晃动——那就是爷爷，他在向爸爸妈妈微笑呢！
我非常喜欢我的爷爷，如果能让我用十年的`生命，换取爷爷一天的时间来陪我，我也愿意。
最后，我想对天堂里的爷爷说：“爷爷，您在天堂里有没有生病，有没有烦恼，有没有不高兴呢……”
想象的作文 篇6
我刚刚说的‘康尼’就是和尼古丁气味、口感的健康尼古丁里面还包含着戒烟成分，按照吸烟者的吸烟程度按时摄入‘康尼’，用不了多久，每天腾云驾雾的烟鬼就无影无踪了！“滴滴……”十二半点啦，时间太快了，现在就吃午饭啦？我跑到楼下点了几个小菜一个人优哉游哉的吃起来。忽然，助理跑到我跟前说：“一点公司有个展销会要你参加！”“我会去的！”我快快的扒了几口饭，向会场走去。“感谢各位来宾的到来！现在，我们’‘新科技服装公司’的展销会开始！首先是我们公司的刘设计师设计的‘保健服’！我们有请他来做介绍！”我自豪的走上台。“这套保健服的适合人群是老人、病人，每天早晨一穿上它他会自动给你报体温、血压、血糖、血脂，如果没听清楚拍一拍腿就会重复再报，它也是一个小医生，在左胸口的口袋里放上药品他能在你最需要的时候从左衣领里递出药品提醒你服用。
它能自动洁污，省去洗衣服的麻烦，这两项功能对医院无非是很好的帮助。在右衣领有微型话筒耳朵两侧有耳机，想打电话给家人时只需喊出称呼、名字，中国每个城市的方言都能听懂。在老人迷路时，用双手拍拍肩他就能引导老人回家。我希望大家能为家里的老人想想，购买一套这样服装吧！”一说完许多年轻人一窝蜂的围上来买了一件给父母，我也买了两件送给父母。终于到了晚上，我来到一家商场购买生活用品，忽然一件普通的围裙让我眼前一亮，这不是我设计的‘妇女服’吗？这么畅销！我忍不住凑过去听导购员的介绍：“别看这件围裙和其他围裙差不多，但却有很多大家意想不到的功能。早上做早餐的时候围上他不小心把饭菜倒在上面说着她把饭菜倒在围裙上围裙底部一个小盒子装住流下来的饭菜，一下就无影无踪了，围裙上的'脏物也不知去了那，接下来送孩子上学，撇一撇围裙就成了四季都合适的运动服，回家做家务，拍拍手围裙就会给你充足的能量让你把家里打扫的干干净净，中午…。。”我沉醉在我的“妇女服”中。
“喂！电视还看不看啦？”我从我的沉醉中惊醒，原来是夕阳无限好，只是黄昏到的一场美梦啊！我立刻奋笔疾书起来，我不是在设计服装，而是在为我的梦想奋斗！
想象的作文 篇7
有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。
人类在月球上的基地已经建成了，一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说，可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等，而在月球上却十分充足。而且，在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五，钛大概有100万亿吨以上，这个数目多得惊人啊，并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。
月球可真是一个资源丰富的地方啊！难怪人类一直都梦寐着登月啦，现在梦想终于实现了，我正在赞叹道……梦醒了，我回到了地球上。
现在，正是夜晚，抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷，()如果你去了会变得很孤单；如果你去了，可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美丽的仙女嫦娥，有桂花树，有可爱的玉兔，我们还可以在月球上遥望海蓝色的'地球呢。
但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗？让我来告诉你吧，就是九寨沟的风景了。在我国古老的神话故事里，月亮是嫦娥居住的广寒宫，在广寒宫上有月桂树，有玉兔，美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界，未来的月球将会是人类的第二个家园，人类不再只有一个家了。
想象的作文 篇8
现在已经制造出了各种各样的汽车，但你知道未来的汽车是什么样的吗?
现在的汽车表面都是很硬的，可是未来的汽车可以变得像果冻一样软，而且什么东西都弄不破，它还能变成许多外形，并根据你的'心情来变色，如果找不到停车位的话可以变成一颗糖果放在口袋里。
未来的汽车非常的环保，它不用加油和充电。只吸收我们呼出的二氧化碳，排出来得是新鲜的空气。如果有人想要进入车内的话要先输入密码和个人信息，然后识别指纹和脸纹，全部对了才能进入。假如有一两个不一样的话车子就会认为你输错了，然后在让你输一遍。如果有人要强行撬开的话，车子会开启自动保护能力，用电电小偷，再用胶水把他沾在车上后报警，要警察把他住起来。开车的时候快要撞到别的车子的时候，车就会发出警报并启动飞行装置，车左右两边会各伸出一个翼，车子会在空中飞行一会。如果你开车开累了，只要按一下声控按钮，说出你想要去的地方，它就可以自动驾驶，一下子就能到目的地。
以后我们要好好学习，探索科学，一定能造出这样子的汽车。
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