实践活动的作文9篇[推荐]
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的实践活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
终于盼到了10月28日这一天了,因为这天是我们所有同学都特别期待的实践活动。早上6点多我就去学校跟同学们汇合,一起坐上了开往长寿山的大巴车。
快到中午的时候,我们到达了长寿山大门口,这里的人特别多,门口还有一架观光直升机是专门带着乘客到天上观看风景的。教官带我们来到了基地的'一座桥上,说要玩C S枪战,我们高兴的跳了起来。教官安排我们各自拿好枪,然后给我们分好队就开始战斗了。被分到红方的我第一个冲了上去,一下就干掉了蓝方两个人,然后红方的全体人员都冲了上去,把蓝方全部都干掉了。我们又玩了保龄球,这种保龄球和足球一样大,也都是用脚踢的。刚开始是我先踢,我一下子就把白球踢飞了,最后是我方以三比二获得了胜利。教官还带我们去了综合楼的二楼,那里面有一个投影机和一台电脑,我们在那里画了脸谱。我画的是调皮又帅气的孙悟空,同学们画的脸谱各种各样,都很好看。
开心的两天实践活动很快就过去了,我们又坐上了回去的大巴车,满心欢喜地回到了学校。这两天不仅好玩,而且还让我们学会了很多东西。
实践活动的作文 篇2
三月十二日,学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇,进行实践体验活动。算是今年的春游活动。
这种实践体验活动,是在还原真实的微缩社区里,通过全面立体的角色体验,让小孩子们扮演大人,独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。
星期8小镇里面有很多个主题馆,我看了一下地图,原来这些馆都是让你去玩去体验的,由于里面的主题馆各不相同,体验和玩法不尽相同。看,有家居馆,有电力公司,有洗衣房馆等等。
我首先选择去“押运公司”体验工作,走到主题馆面前一看,只见里面的.辅导员穿着黑色的“防弹衣”,头上戴着一顶黑白相间的“防弹头盔”,整个氛围严肃又紧张。我进入馆内,辅导员教给了我们保护钱箱的注意事项,教给我们安全地把钱箱押运送入金库的方法,向我们介绍了古代押运公司和现代押运公司的差别。辅导员讲完注意事项后,让我们准备,尝试去银行当“小小押运员”的滋味。我们换上黑色的押运制服,戴上黑黑的押运头盔,还拿了一把叫做MP5的枪,就这样,我们雄纠纠,气昂昂地上了押运车,车把我们送到了银行,我们对银行工作人员说:“请问阿姨,钱箱在哪?我们是押运公司的”阿姨回答说:“在那个角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎着钱箱,上了车,顺利地把钱箱送到了押运公司的金库里,任务完成了,领到了5E币的工资,心里美滋滋的。
走出押运公司,我去蛋糕房体验做蛋糕。做蛋糕这个工作是向甜点师学技术,在这里,我花掉了22E币的学费和材料费,我学到了制作蛋糕的简易技术,亲手做成了一个精美的双层鲜奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,没几口就让我吃完了。
后来,我又去模特公司体验做模特,这次,我玩得可开心了,我把自己打扮得“酷”极了。我精挑细选了一顶白帽子,一副棕色的太阳镜,还有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣:我歪戴着帽子,把太阳镜挂在里面的衬衣上,自信大方地走起了猫步,最后我还弯腰摆了个POSE,可帅了。好几位家长阿姨看着我,用相机不停地给我一个人拍照,我风光极了!这次,光是模特表演,我就赚到了10E币。
正当我体验得很开心之时,要集合回学校了,我只好收起贪玩之心,排队跟随老师上了校车。在校车上,我回头望着星期8小镇,还真有点恋恋不舍呢,希望下一次能有机会再来好好体验一番。
实践活动的作文 篇3
一天,学校举行了综合实践活动,我们都纷纷报了名。我参加的是“鸡蛋撞地球”的活动。
比赛那天下午,我们排着整齐的队伍来到了礼堂,开始做准备工作。离比赛的时间只有20分钟,对我来说,这个时间已经是非常短暂的了。我手忙脚乱,总是想:我能不能在20分钟里做好降落伞呢?我心情也越来越紧张,越来越沉重。“距离比赛还剩9分钟!”张老师大声说道:我听了更急了,看着别人把做好了的降落伞到处炫耀,我心里真的非常羡慕。“离比赛还剩5分钟!”张老师又大声说。我仿佛看见了我失败的.结局,但我不甘心,继续认真地做,哎呀!我的妈妈呀!我差点叫出声来了,因为所有线都绕在一起了!我不知道该怎么做,只好细细的解线。太好了!这下我想出了一个好主意,我发现那些线正好可以当网在保护鸡蛋不让它滚出杯子。终于做好了!我开心极了,因为正好到比赛的时刻。
我们飞奔到五楼等待老师叫名。我在这时用最迅速的速度改良我的降落伞——一个又一个同学成功了,他们挥动着胜利的手势大声欢呼着。终于,老师大声喊到:XXX和XXX和XXX准备参赛,我一听,心里想:糟了!我的鸡蛋一定会粉身碎骨的!我把降落伞拿在拦杠外,只听老师大声一嚷:“放!!”我连忙松手,只见降落伞东倒西歪鸡蛋似乎想试试独自跳伞,我想:这下子没有希望了,可能是老天爷可怜我吧,就给了我一个小小的惊喜——降落伞安全着地。太好了!我兴奋得一跃四五丈,我又飞奔到一楼,找到了自己的降落伞。我发现鸡蛋破了一个小小的口,但我并不失望,因我已经全力以赴了。每个同学的降落伞千姿百态,形态各异,特别是那“神舟六号”与“小黄花”最有趣了。看!小黄花落下来时,展开了它那美丽的花瓣儿,像蒲公英一样轻轻地飘落在花丛中。
虽然我的鸡蛋破了,但我收获了劳动中的喜悦。
实践活动的作文 篇4
九月二十九日,我们学校的三个部一起去奥林匹克森林公园的北园参加了朝师附小第二届定向越野比赛。
定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种较为经济的运动项目。
我们兴奋的来到了奥林匹克森林公园的北园参加了越动越美快乐成长朝师附小第二届定向越野比赛的开幕式。在开幕式上本部王老师的精彩的发言、寄宿部舞蹈队炫丽的舞蹈、还有学校以及乐嘉体育、朝阳区教委鼓舞人心的.发言。“我宣布朝师附小越动越美快乐成长第二届定向越野比赛现在开始”随着一声枪响比赛拉开了序幕……
由于望京分校是第一次参加全校性的定向越野比赛,望京分校的体育老师对定向越野运动做了详细的介绍,定向越野的技巧、在定向越野比赛中何为有效何为犯规……我们在学校经过一个星期的练习,每一个小组都信心十足、摩拳擦掌,准备迎接新的挑战。
来到奥林匹克森林公园的北园的比赛场地,给我们的第一感觉就是太太大了,因为它有利泽西园、上京新航线、望京花园西区、东湖湾、北京韩国国际学校这么大的范围,太大了。
起点设在森林里,我们小组利用休息时间开始分工:我拿指北针、宋泳霖拿指卡、强思俣拿地图。在起点拿上装备,打清除再打起点,打完起点我快速扫了一眼地图,一号点在北偏西33号。我拿过指卡就跑向一号点,对了一遍数字是33号,我急忙打上点。我向他们喊:“一号点我打完了”。我们像打了鸡血似的跑向二号点、三号点……在我们从十号点跑向十一号点的途中,我们遭到了马蜂的追赶,好不容易甩掉了马峰,我们仨又掉进了泥潭弄得衣服上、鞋上满是泥浆。我们不顾身上的污迹继续一个一个点接着跑。
终于到达终点了,40。59我们兴奋的拿着成绩回到班级的活动区域,太棒了我们是全班的第一名。
虽然身上泥泞不堪,但是通过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。
实践活动的作文 篇5
妈妈说我是“交通二代”,要多了解交通工作,就这样,她给我报名参加了8月18日市交通运输局举办的“我与交通人的亲密接触”暑期活动。
我们很多学生集合后,分成了四个组,我在港航组。我觉得行程很好玩,看了港口,坐了游船,了解了验船,还参观了船文化博物馆。
我和19个哥哥姐姐一起,先到了绍兴中心港,有个叔叔介绍一楼的厂区微缩图,我不禁感叹:这个港口真大啊!码头边有黄色的大吊车,还有集装箱吊来吊去。
接下来我们坐游船看港航人员执法,船在运河停下来后,我兴奋地跳到绿色的运输船上,看工作人员检查证件,我还溜到船下一层,看了船员的生活房间。
然后我们去了松陵船厂,30多度的大热天,工人们还穿着厚衣服在工作。门口三个工人在电焊,火苗向外飞溅,我赶快走开了一点。有个陈立人伯伯举着手电筒、拿着粉笔在一艘大船上检查,他的脸上都是汗水,背上也湿透了。他告诉我们,每一艘船下水前,都要由港航部门验过,没有质量问题才行。这时候,有个初中的姐姐不小心踢到了钢板,球鞋马上划破了,我吓了一跳。港航局的熊阿姨告诉我,验船的时候,这样的'事情经常会发生,陈立人伯伯的腿上都是被钢条戳出来的伤疤。
原来交通的工作这么辛苦啊!要向可敬的交通人致敬!
实践活动的作文 篇6
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,且具有污染性、资源性和社会性,需要无害化、资源化、减量化和社会化处理,如不能妥善处理,就会污染环境,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全,破坏社会和谐。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除,并进行无害化处理,最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
本学期,我们五年级综合实践课上,许老师带领我们参加了一次又一次的实践活动。在第一次有关生活垃圾的实践活动中,许老师为了让我们更好的了解垃圾是怎么处理的,给我们制定了一个方案,让我们做了一个有趣的小实验。
在众多的垃圾处方式当中,我选择了垃圾填埋。据人们所说,垃圾填埋是一项能让土壤肥沃,对大地做出贡献的,同时又能使人类生活空间增加的大好事。可是真的是这样吗?让我们通过实验来看一看吧。
我实验主要用的材料有:一包红豆,一个塑料杯子,一瓶黑色的酱油,一张有韧性能吸水的纸巾。
首先,我把适量的红豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入适当的水,大约占红豆的一半。此刻我们可以把红豆当成地面的土壤,而水就是受地面保护的地下水。接着,我们再用酱油把纸巾染黑,把染黑的纸巾当做受污染的垃圾,依照填埋处理的方式,把黑色的纸巾放入塑料杯中,在上面盖上一层红豆,在红豆上面洒一点水,假设当时正在下雨。这时我们可以看见纸巾上的酱油全部被水冲刷进杯子底部了,杯子的`底部的水瞬间也变成了黑色!事实证明:垃圾填埋可能会造成周边的地下水污染、地表水污染、甚至还可能会造成大气污染。
所以,在现实生活中,垃圾填埋这项处理方法也并不是安全可靠的、也不可以随处填埋,需要建立专用的垃圾填埋场。随着科学不断进步,垃圾处理的方式也越来越多。但是,保护地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果我们人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!
这次《生活中的垃圾》综合实践活动的实验真有趣!最后我呼吁大家不要乱扔垃圾,让我们的城市多一分洁净。
实践活动的作文 篇7
学校为了加强我们动脑动手的技能训练,培养高尚的艺术情操,决定在3月30日到市陶艺中心开展实践活动并参观市花卉博览园。我们班的同学知道后都十分兴奋,一大早就回到了学校。
我们在车有说有笑,转眼间大约半个小时车程就来到了市陶艺中心。一踏进中心,哇!中心真大啊!比我们的学校还要大。一张张长方形的木做的大桌子整齐地摆放着,我们各个班在指定的位置上坐下,顿时,整个陶艺中心都热闹起来,到处都充满欢声笑语。随着电视机播放的讲解陶艺制作的过程,整个陶艺中心变得鸦雀无声,所有的同学都很认真地观看完讲解,很快工作人员把一块块的泥巴发给了我们,我手里捧着泥巴,心想:我一定要制作可爱的公仔留给自己留念,免得给妈妈看扁。要做公仔,就应该先搓出一个球体当头部,再做搓出圆柱体当躯干,然后做四肢,接着雕出五官与头发,最后把所有的部分沾水粘起来。说做就做,我拿一块“泥巴”,按照上述的程序很快就做好了一个我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心细心地欣赏起来,咦!总觉得怪怪的,有点“四不象”的感觉。哦!原来是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大,一只小,于是便开始纠正。谁知道,却越弄越糟糕,要不就一只上,一只下;要不一只偏左,一只偏右;要不两眼的距离不对称……看上去挺简单,但对我来说可有难度了,不过我不灰心。经过我的一番努力,眼睛终于雕得完美无缺了。虽然要制作一件成功的陶艺作品既弄到自己脏兮兮的又辛苦,但一点也没有影响到我们要到花卉博览园参观的.兴致。花卉博览园里摆满了各式各样的花朵供游人观赏,其中有不少珍稀的花朵,让人大开眼界。
通过这次难忘的实践活动,不仅让我学到许多课外知识,还使我懂得了做事只要不灰心,就能做好的道理。
实践活动的作文 篇8
星期三,今天我们要参加两天一夜综合实践活动,我们既紧张又兴奋。紧张的是我们去的地方是山区,可能我们都不太习惯;兴奋的是我们一学期一次的活动终于到来了。
星期三的早上,我们坐着大巴车从学校出发。在车上,教官教给我们各班的口号,并要求我们到达目的地后,一定要严格执行教官给我们制定的规矩。一路上我们都很期待,一个多小时后,我们来到了目的地------巩义市长寿山。然后我们又步行大概四百米左右来到熊孩子综合实践活动基地。首先,我们去宿舍换完衣服吃过中午饭就开始了我们的第一个活动------拼鲁班锁。教官教给我们在汉朝时期,有一个心灵手巧的`木匠------鲁班,他发明的一种锁叫鲁班锁,也被称为孔明锁。这种锁有6块的,也有36块的,教官说这种锁很难拼,如果谁先拼完6块和36块的就给谁一杯奶茶,教官给我们限时20分钟,结果没有一个人能拼完。
接着教官又给我们讲解了秦,宋,唐,元,明,清这六个朝代的家具,又教给我们古时候锄地的工具。然后又教我们跳舞,这个舞蹈很简单,但是道具------竹子可就惨了,被我们踩得粉碎。接下来我们又举行了联欢晚会,会上有舞蹈,歌曲,其中我最喜欢的一首歌曲是《平凡之路》非常好听。我们高举着手灯尖叫着,欢呼着。快乐的时光总是短暂的,很快晚会就结束了。我们各自回寝室睡觉。第二天我们又做了很多活动,就这样两天一夜的活动在欢乐中结束了。
实践活动的作文 篇9
在上个星期的时候,我跟我们班的同学在老师的带领下来到了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地里面待了四天的时间,这四天的时间,我们经历了一系列的社会实践活动。比如说陶艺制作,电子电路,木工制作等各方面的活动。木工制作是我们来到基地之后进行的第一项的实践活动。你开始的时候在我们的身边,我们没有接触过木工制作。很多同学一开始的时候都有着很大的好奇心,在老师和相关指导人员的带领之下,我们学会了怎么制作精美的发声储钱罐。
一开始的时候,我们在制作总是小心翼翼的,因为我们害怕不小心会弄坏自己的作品,或者是让自己的作品达不到自己最满意的状态。当有人遇到困难的时候,我们同学之间也互帮互助。在学校的时候,我们并没有像这么团结过,然而来到这里经历了。困难之后向别人提出请求帮助的要求更能够体现出来写作团队的合作精神。所以在这里面,我们不仅学会了如何制作简单的木工作品,更学会了一方有难,八方支援的道理。除了这些以外,因为素质教育基地里面还有一些其他的地方,我们也挖山芋。
为了能够让我们更好的理解农作物的.不容易,在挖山芋的活动中,我们班级的同学分为好几个小组,每一个小组都希望自己是第一名,不想落后其他的小组,所以都在争先恐后地埋头苦干。今夜让我们体会了,更是了解到了集体荣誉感。我们最后离开的时候的那个夜晚,更是一起包了饺子。在这里面,我们更像是一个大家庭一样,充满着欢声笑语。这一次的社会实践活动不仅提高了我们的动手能力,也对我们有着很重要的启发。
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