有趣的活动的作文

时间:2023-12-04 12:55:41 活动 我要投稿

有趣的活动的作文9篇(经典)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的有趣的活动的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的活动的作文9篇(经典)

有趣的活动的作文 篇1

  今天,我踏上了暑假上课的新征程。暑假班老师微笑地走进教室,她用甜甜的声音对同学们说:“我们今天来猜‘十八口’这个谜语。”听到这个消息后,同学们迫不及待的想试一试。等老师用粉笔在黑板上写下这三个字后,同学们便跃跃欲试地猜了起来。

  同学们虽然信心满满,但结果却并不理想。大家有的皱着眉头好像被这个谜语给难住了;有的托着下巴,好像在思考;有的双目紧闭,好像在做着最后的决定;还有的胸有成竹,好像认为自己一定可以解出谜团一样。

  当我还没有猜出来的'时候,我扭头看了一下同桌。他似乎也被这个刁难人的谜团给难倒了。不会吧,他可是所有老师和同学公认的班长大人啊!如果他也猜不出来的话,那我也几乎没有什么希望了。

  “十八口?十八口是什么东西呀?”同学们还在脑洞大开地思索老师出的奇怪谜语。我的脑袋本来就有点转不过弯来,猜谜语都猜不出几个,更别说是字谜了!不过师命难违,我只好暗自猜想:十八口是动物吗?不过是什么动物那么奇怪,有十八张口?是植物呢?还是食物呢?还是一样物品呢?不对不对,老师让猜的是字谜!可是,是哪个字呢?我的脑细胞仿佛像乱糟糟的电线发不出电了一样,又像乱成一团的毛线,怎么也织不出完美的衣服。突然我灵光一闪,可以用拼搭法呀!我先把“十”放在了最上面。把:“八”放在下面,又把“口”放在最下面。不对,没这个字。我又把“八”放在最上面,把“口”放在“八”的旁边,再把“十”放在下面。也不对。我突然脑子一亮,马上把“十”继续放在最上面,把“八”重叠在“十”之上,再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我对着拼好的字看了又看,发现这不就是“杏”嘛!

  也许,还有别的拼法!想一想。啊!如果把“口”放最上面,把“十”放在“口”下面,又把“八”重叠在“十”之上。天哪!一个“呆”字映入我的眼帘。原来只要移动一个“口”字,居然有这么大的变化,真是太奇妙了。这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。我在心里一个劲地夸奖自己:你可真是太有才了!太伟大了!

  这节课可真是令我受益匪浅啊!

有趣的活动的作文 篇2

  初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

  同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!

  第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。

  游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的`小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!

  抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

  最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。

  同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!

  一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……

有趣的活动的作文 篇3

  今天,阳光明媚,万里无云,又逢金秋季节,大自然就像一幅五彩缤纷的画卷,以它独特的魅力召唤着大家。趁着这美好的时光,学校组织五年级的同学进行一次有趣的野炊活动,目的地是寺岭下沙滩。我们班的同学听到了这消息,都高兴的一蹦三尺高。

  我们就排着长龙似的的队伍出发了。一路上,同学们有说有笑的,忘记了自己还背着那沉重的东西。虽然路途遥远。但是同学们让汗水跟随着快乐来流动。

  我们就到达了目的地。老师说了几句唠叨,就让我们分组进行活动。我们组只有五个人,队长是杨鑫。我们先把石头摆放好,然后把平底锅放在上面,把火点燃。啊!好不容易点燃的`火,却老是被一股好像故意捣乱的风一下给灭了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的头上。实在没有办法,我们就叫了老师来帮忙。火终于旺了起来,我们把油倒近锅里,把一串串烧烤放了进去,一串、二串、、三串,烧烤散发出诱人的香气,有几个男同学经不起诱惑,急忙扑到我们这边,拿起烧烤就狼吞虎咽地吃了起来。

  接下来,我们就开始包饺子了。我们把芹菜剁好后,队长命令我来剁肉,我就像队长心目中的叶大厨。我先把肉切成小小块的,然后剁肉,呯呯呯,那声音是多么悦耳动听啊,就像战场上清脆的枪声。啊呀!一不小心,剁到自己的手了,那鲜血就像没关的水龙头一样哗哗的流着,唉!我真命苦啊!还要贡献出自己的肉啊!

  饺子就煮好了。我看着这水嫩嫩的饺子,口水直流三千尺,迫不及待地吧饺子夹起一个吃了起来,天哪!这是什么东西怎么这么难吃!哦!原来是我们忘记了放上了盐和味精,真淡,一点味道也没有!看来,烧点好吃的东西没真本事还真不行!

  这一次的野炊活动课真有趣啊!现在,我终于体会到了妈妈的辛苦了!我还明白了一个道理:没有失败就不会有成功!

有趣的活动的作文 篇4

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”,再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”,然后剩下的同学扮演可爱的`“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍,“母鸡”在前面,“小鸡”在后面,当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候,“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面,生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲,一会儿往右躲,整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。

  跑着跑着,最后一只“小鸡”跑不动了,在呼哧呼哧直喘气,“老鹰”看准机会,一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈,“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了,同学们还没玩过瘾呢!

  我们的课间活动多有趣啊!

有趣的活动的作文 篇5

  在这个特殊的假期里,虽然不能去学校上课,但是我们的功课在老师的`辅导下,一点也没有落下,今天老师还布置了剪贴画的活动!

  我准备制作一幅《勤劳小蜜蜂》的画,我先准备好材料:剪刀、彩色卡纸若干张、画纸、铅笔、橡皮……

  剪纸开始了,我先剪小草,小花朵,还有小花朵的叶子,枝干,依次贴在白色画纸的最下边。接下来就是制作小蜜蜂了,我先画了几只小蜜蜂再剪下来,可是来回几次,剪的都不像,后来我把小蜜蜂分成几部分,分别剪好以后再贴到一起,画上眼睛,嘴巴。终于功夫不负有心人,我把小蜜蜂剪好贴好了,最后,又加上了几只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜画就制作好了! 爸爸看到了,还夸奖了我,此时此刻,我开心极了!

  我们要像小蜜蜂一样勤劳,同时也要感谢辛勤教导我们学习的老师们!你们辛苦了!

有趣的活动的作文 篇6

  班会活动,是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在活动中展开艺术的前途,也让我们在这里挥舞想象的源泉!

  星期一上午,老师说:“下午要搞一个神秘的活动,请你们带一些水果。”同学们在下面议论纷纷:“到底是什么活动啊!真的好期待哦!”

  下午,同学们兴高彩烈的来到学校,刚进教室,只见几个钢筋有力的大字——水果拼盘。我们见了情不自禁地鼓起掌来。

  活动开始了!同学们挥舞着大刀,创造自己的水果作品。“你看,快乐小组做的多认真啊!给力小组正聚精会神的制作;看,飞翔小组正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么实力小组的成员,个个都抓耳挠腮,左思右想,真奇怪!哇!给力小组的水果应有尽有,颜色各异,看来这场比赛冠军非它们莫属了

  每个小组都在尽全力地发挥。水果拼盘都做好了!一盘盘形态各异犹如游龙戏凤,一盘盘颜色各异犹如翡翠珍珠,一盘盘争奇斗艳犹如孔雀开屏。大家都为这一成就而感到自豪。

  然后,我们班的小组各自挑选了几位“精兵’’去和其他组的人合作。我们利用各组剩下的.材料制作一盘独特的水果拼盘,在制作的过程中,龙嘉琪的脸上沾了一条条果酱,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龙豪偷偷地吃果酱。

  开始吃拼盘了,大胃王李建邑一口一“盘”大家看了心痛。开始疯狂抢吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一样跳来跳去,大家吃得高兴极了!

  是啊!班会活动是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在欢乐中渡过这一美好的时刻!

有趣的活动的作文 篇7

  今天,我们做完了操,准备要回教室的时候,突然,学校的广播里发出了声音,原来是副校长要讲事情,说我们以后大课间的新的活动项目。广播里依次报出了各个年级的运动项目,到我们六年级了,我们被分到的运动项目是呼啦圈,同学们听到了这个消息,高兴的都跳了起来。大家拿到呼啦圈后,都纷纷开始转了起来,老师看到了我们玩的方法,说要教我们新的玩法。随后,同学们的目光都转移到了老师的身上,只见,老师把呼啦圈放在脚上,然后用另一只脚一蹬,呼啦圈就在老师的脚上转了起来。同学们看了之后,都纷纷拿着自己的呼啦圈试了起来,可是,没有一个同学能向老师那样转起来,因为老师毕竟是练过的.。

  要上课了,所以老师要收呼啦圈了,收完呼啦圈,我们就上楼梯回教室了。就这样,我们有趣的大课间活动就这样结束了。

有趣的活动的作文 篇8

  今天,天气很凉爽,秋风习习。下课了,老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  由于人数太多,老师把我们分成六组,我是第四组。谁来当“老鹰”呢?廖悠提议:“谁跑得快,谁当老鹰。”沈昕颖就自告奋勇地走了上去。谁当“母鸡”呢?因为江颜最有责任心,所以当上了光荣的“鸡妈妈”。“母鸡”站在前面,“小鸡”就在“鸡妈妈”后面排起了长长的队伍。

  游戏开始了,饥饿的“老鹰”张开双翅,猛扑过来,让毫无防备的`我们一哄而散,朱容幸成了“老鹰”的“盘中餐”。我们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的追捕。“母鸡”也不甘示弱,“老鹰”飞到东,“母鸡”就跑到西,“老鹰”飞到西,“母鸡”就躲到东。“老鹰”趁“母鸡”不注意,来了一个突然袭击,廖悠躲闪不及,被“老鹰”抓到了。廖悠垂头丧气地说:“我死了。”欢乐的笑声在校园里久久回荡。最后,我们胜利了。

  上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!

有趣的活动的作文 篇9

  今天,张睿琪组织我们班上16个同学到她家搏饼。一到她家我们便开始摆桌子,把礼品都放在桌上,一秀是橡皮擦,二举是铅笔笔芯或自动笔,四进是涂改带,三红是铅笔盒,对堂是带锁的本子,状元是文具大礼包。

  这时,李鑫看中了一个铅笔盒,便抓起那个铅笔盒,说:“我一定要搏到这个铅笔盒。”轮到李鑫搏了,只见李鑫很有把握地抓起骰子,从不慌不忙将手松开,骰子便在碗里噼里啪啦地响起来。过了一会儿,还有两个骰子在转,李鑫显得有些不耐烦,把头转到另一边去。这时十几个人的头都凑了过来,定睛一看,“哇,是三红!”大家惊叫了起来。李鑫有些不相信地转过头来,仔细一敲,的确是一个“三红”李鑫有些不知所措,别人把铅笔盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以偿,得到了那个三红铅笔盒。第二轮又开始了,轮到我搏了,我双手拿着骰子,摇了摇然后扔进碗里,小心地松开手指,骰子在碗里跳动,似乎在为我们加油鼓力。骰子撞击着白碗,发出清脆悦耳的声音,好像是让我们放松心情,为我们演奏一段小插曲。这时我看到了一个四和一个一便以为是一秀,我拿了个一秀准备放进袋子里时,只听见同学们喊:“是对堂啊!”我回过头来,仔细看了看碗中的骰子,的确是一二三四五六。我担心自己看走眼,又一个一个认真地核对一遍,我放下手中的一秀,欣喜若狂地拿了个对堂。

  随后是第三轮、第四轮的搏饼,我搏到了一个三红。很快,状元就出来了,李鑫搏了一个状元。又过了不久,除了四进以外,其它都搏得差不多没有了,这时大家便提出玩抢的,从右往左抢。开始玩抢的以后,大家的运气不知道怎么开始便好了起来,蔡帼仪抢了两个三红,一个对堂,而我却什么也没抢到,因为我的三红被蔡帼仪抢走了,对堂也是。一下子我的的袋子变得轻飘飘的,我打开一看,只剩下一个二举和一秀了,我心里气愤极了,暗暗下决心,一定要把对堂和三红抢回来。就在这时,李鑫又搏了一个状元,我是垂头丧气、对自己没有了信心。已经到吃饭的时间了,可我们还没搏完,于是便决定先吃饭。吃过饭后,我们继续搏饼。

  吃过饭后的蔡帼仪好像威力一下子都没了似的',她抢到的两个三红还有一个对堂都被别人抢走了。而我的运气好像变得好多了,我搏到了一个三红,可三红已经没有了。于是就从我的右边算起,里我右边最近而又有三红的人是王靖,于是他只好极不情愿地把三红拿给我,我满心欢喜地把三红抢回来了。不过好运又飞光顾到我的身边,我搏到了一个对堂,我的心情又快乐起来。

  很快游戏也就进入尾声,今天的状元就是李鑫了,她拿到了状元——文具大礼包。

  通过这次搏饼活动,给我增添了更多的乐趣,但从中我也悟出一点道理,就是有没有搏到东西并不重要,关键是你是否快乐,因为这只是游戏。在生活中也是,输赢并不中要,而是重在参与给你带来的乐趣。

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