想象作文

[精]想象作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

想象作文 篇1

　　我是一个小水滴，我是一颗还没成长的水滴。

　　我在这个大自然自由的成长着。有一天，我闯入了南海，我看到了这么大的海洋，惊讶的说：“大哥哥，您是谁呀？”南海生气的吼道：“我是谁？我就是大名鼎鼎的'南海呀！你这个小家伙竟然不知道我是谁。”“哦，原来您就是南海哥哥呀！我能跟你握个手吧？”我问到。“滚开，像你这种不起眼的小水滴没资格跟我握手。”南海更加生气了。我耐着性子解释道：“南海哥哥，您也不是先从小水滴，先汇成小溪，再汇成河流，再汇成江水，最后才不是有了现在强大的您吗。”“像你这种小水滴，凭什么跟我讲这些没有用的道理！”我终于爆发了：“我总有一天我会比你更强大的。”南海轻蔑地说：“那你尽管来吧。”我没有再说话，生气的离开了。“

　　我以后立志要超过南海，先变成小溪，再变成河流，再变成比南海还大的东海。

　　后来，我又来到了南海，南海看到了比自己还要大的东海，就问尊姓大名。我说：“你难道不记得了吗，我就说：“是当年被你辱骂的小水珠，现在变成比你大的东海。”南海羞愧的低下了头。

想象作文 篇2

　　这个夏天，不知怎的，竟异常地飘起了雪花。

　　荷花缩回了含蓄已久的蓓蕾，知了也没了声响，似乎一切都恢复了冬日的`沉寂，这是一个特别的冷夏，只有湖边那些浅草依旧在努力生长着。杜鹃花笑着说：“兄弟，别费劲了。这么冷的天，怎么吐得了新芽？我劝你还是留点精力算了。”草儿听了，心里尽管很不好受，但还是礼貌地回答说：“只要我坚持下去，我相信我能行的。”“哈！哈！这简直是痴人说梦！”杜鹃花笑了几声后，抖了抖满树的干枝，睡过去了。

　　草儿们沉默不言，但谁也没想过放弃，既然是草，就应该吐芽，只有冬天枯槁的草，但不会有夏天枯槁的草！草儿们坚持着心中的信念，把根伸进很深很深的地里，默默吸取着养分，风吹来，手挽手挡住，雪飘来，肩并肩熬过……仿佛过了一个寒冬，草儿们还在满怀信心地期待着。

　　终于，阳光重现了。这一次大家比冬后春天到来都要喜悦。万物抽芽了，当大地上的一切还一片萌绿时，湖边的草儿早已绿油油一片。

　　只要永不言弃，耐心等待，风雪才会变成阳光，寒冷才会化为温暖，那片绿油油的草色就是最好的见证。

想象作文 篇3

　　我们是一袋种类多样的小种子。冬天的日子太漫长了，我们很寂寞。春天来了，我们终于可以去旅行啦！

　　我们先来到了高山这里的山脉绵延，一眼看不到边好壮观啊！大树种子决定给山脉增添一抹绿色，于是他留在了高山！

　　我们越过高山，来到沙漠，仙人掌种子和沙子做起了游戏，他想抓住沙子，不想让风把它们带走。于是仙人掌种子留在了这里，他要给沙漠一片绿洲。

　　我们穿越沙漠，来到小溪边，小溪边的地面好滑，如果有小朋友来溪边玩耍，摔倒了怎么办？小草种子跳那出来“我留在这儿，我留在这！”有了小草遮盖湿润的地面，小朋友就安全了。

　　就这样同伴们各自留在了需要的地方，剩下我们回到了家乡。回到了主人这里，发现花园里只有绿油油的一片缺少了一些颜色，于是我们钻进土里努力找，开出了五颜六色的'花，给家乡增添了美丽的颜色。

想象作文 篇4

　　太阳东升西落，许愿星划过夜空，我曾无数次地问自己，对老师有着种种不满，假如我是老师，我会怎么办？

　　假如我是老师，我会在上课前，给同学们讲几个小故事，提几个问题，做几个游戏，吊吊他们的胃口，甚至唱首歌，等气场暖起来了，气氛活跃起来了，兴趣提高了，才开始带着有些幽默的语言讲课。而一定不会逼迫大家认真听讲，努力学习，考好成绩！不会凶巴巴地指着不专注的同学喊：“认真听讲！不然就罚作业，扣优加！”假如我是老师，我要在上课的最后五分钟做个小测，检测大家这节课的掌握程度，让掌握和没掌握的同学做不同等级的作业。我一定不会布置很多无用的作业，让学生们淹没在作业的海洋，压力山大。我还会鼓励同学们参加有益的活动，参加自己喜爱的兴趣班。而不是命令他们：“学习都没学好，还上什么兴趣班！快点来补课！”让他们心生怨恨。我还要告诉家长他们的潜力，告诉他们拥有一技之长的好处。

　　假如我是老师，我要和同学们做朋友，保证师生平等，带着亲和力与他们交往，做他们的知心大姐姐。而不是冷漠地把大家拒之门外。谈心时，我会讲几个有说服力的故事，用新昵的语气来劝说，在看似不经意的语言中，在同学们的心里播下健康阳光的种子。而不是义正词严地邀请他们：“去！办公室喝茶！”假如我是老师，我还会在课余时间跟同学们聊一些感兴趣的话题，比如最近热播的电视电影，喜欢的'偶像之类，或者关于甜品的制作经验……。我要让同学们知道，老师，并不是太过庄严神圣的。

　　假如我是老师，对于那些考完试后骄傲自满的学生，我会一边夸奖，一边暗示他们不可以自满。而不是一昧的赞扬，一昧严肃的提醒。假如我是老师，对于犯了错误的孩子，我会微笑着，用轻松，让同学们感到没有压力的语言劝他们改过认错。对于消沉绝望的孩子，我会抽出时间，带他们去看彩虹星空大海蓝天，让他们知道，这个世界原来还是那么美好无瑕。

　　虽然我现在还只是个五年级的小学生，但是我知道，孩子就是明日的太阳星星，就是祖国的未来。而学校是创造梦想的地方，绝不能让学习的压力压断梦想的翅膀。相信，总有一天我会成为一名老师，那时候，我一定会努力让同学们轻松快乐，千万不能让他们阳光灿烂的心灵破碎。

想象作文 篇5

　　秋天一个晴朗的早晨，小白兔像往常一样，为了得到老师奖励早到早读的孩子的小红花，她背着书包蹦蹦跳跳跑向森林学校。很快她又来到了小河边来到了每天都要过的独木桥旁。

　　可是今天有点不一样，桥对面猴子妈妈和小猴子手拉手笑眯眯的也要过桥来，看看身后的蜜桃树，小兔子明白了她们是要过来摘桃子吃。小白兔心里想：“如果让她们先过桥，那我的小红花估计就得不到了。如果不让她们先过桥，老师又教育我们要学会谦让，这可怎么办？”

　　正在想着，对面的小猴子冲着她说：“白兔姐姐，你快点先过桥吧，妈妈说，你要去上学不能迟到的`。”小白兔一听，脸红了，小猴子还没有上学都知道要谦让，我是大姐姐了，更应该谦让小弟弟呀。小白兔说：“没关系，我出来的早不会迟到的，你先过桥吧！”

　　小猴子一听，高高兴兴的拉着妈妈的手过桥来了，猴子妈妈和小猴子都开心的跟小白兔说谢谢。到了学校，长颈鹿老师问小兔子怎么比平时来的晚，小白兔就说了过独木桥的事，长颈鹿老师听了以后拿出一枚小红花贴到了小白兔的耳朵上说：“小白兔，你真是个懂礼貌能谦让的好孩子，小红花当然要给你了！”

想象作文 篇6

　　今天晚上，我正想着未来的新型汽车，想着，想着，就睡着了。

　　今天公司召开新闻发布会，大家主推由我设计的两辆汽车，分别是“骆毅1号”和“骆毅2号”。

　　首先介绍“骆毅1号”。它有着金钢不坏之身，因为它用的是纳米胶制成的。它更神奇的是，它不但坚固，而且还有极好的反弹性，如果车撞上人会飞弹回去，就绝对不会有人员伤亡。

　　最有趣的就是，如果在漆黑一片的深夜，我发明的“骆毅1号”能自由穿梭。因为它的车灯模仿了苍蝇的复眼，能三百六十度感觉周围的障碍物，并像雷达一样快速的反射回来，让你快速地做出最准确的选择。

　　下面来介绍“骆毅2号”。它的外形是非常美的流线形汽车，车头是流线形的，可以冲破空气的阻力。车身上有一个螺旋桨，车轮都是用全新的材料做成，特别牢固。这辆汽车刀枪不入、金钢护体。汽车里什么物品都有一应俱全，就像一间功能齐全的小房间。

　　了解了它的.构造，我们接下来看看它的功能吧。如果遇到了紧急情况，如堵车：它就可以腾空而起，飞上天空，帮我们节省时间；如果你想去海底世界它就会变成一艘潜水艇，潜入大海，在大海里自由地航行。

　　我设计的“骆毅1号”和“骆毅2号”它不仅造型美观，功能齐全，而且非常环保。

　　这两辆汽车最独特之处就在于它们的环保节能。它们不需要汽油，也不会排放废气。只要储存阳光就可以前进了。白天，它们吸收太阳光的能量；晚上，它们吸收月亮光的能量。遇上阴雨天，它就可以利用储存的太阳光或月亮光进行工作了。

　　瞧！这就是我设计的“骆毅1号”和“骆毅2号”。怎么样，厉害吧！

想象作文 篇7

　　我想发明未来的汽车。

　　未来的汽车是很神奇，里面有7个按钮，分别是：红、黄、蓝、绿、白、黑、粉七种颜色。

　　当你想飞上空中看景色多漂亮时，只要按一下红色按钮，就可以像飞机一样飞在空中。当你想到海底下面时，只要按一下黄色按钮，就可以在海底下面看到成群结队的小鱼在欢迎你们。当你累了不想开汽车，只要按一下蓝色按钮，就可以启动无人驾驶系统，这样你就可以舒服地睡着到目的地。当你觉得汽车里空气不好的话，只要按一下绿色按钮，就可以自动过滤出新鲜的空气。只要按一下白色的按钮，就可以在车上闻到一阵阵淡淡的清香，也可以在车窗上看到百花齐放的景物。黑色的按钮是最特别，在你脑海中想到什么，汽车就能变出什么。粉色的按钮是可以启动车里的.机器人为你服务的，比如你想喝水的话，汽车里的机器人就会倒给你。

　　虽然现在还没有这种多功能的汽车出现，但我们平时只要多动一下脑子，就一定可以发明特别，有意思的东西。

想象作文 篇8

　　时间如白驹过隙，一转眼已是20xx年，我都40多岁了。如果你问我想回到童年时代吗?我会斩钉截铁地说：“不!”因为我喜欢现在的每一天。

　　清晨，伴随鸟儿的宛转叫声，透过窗户，看到爸爸和几个头发已发白的老邻居在一片木麻黄树下打太极，动作刚柔并济，可真是一群既悠闲又懂得养生的老人。我和爱人晨练回来，经过自家菜园时，看见妈妈正在菜园里捉菜虫。她虽然年近七十，但依然身轻如燕，忽蹲忽站，穿梭在五彩缤纷的菜园里，忙得不亦乐乎。我们打了招呼，从菜园里带了些蔬菜回家。说这蔬菜用的肥料呀，全是孩子们拉的。

　　当三个孩子从楼上“咚咚咚”跑下来时，我和爱人已经准备好一桌清谈的'早餐，爸爸妈妈也回屋了。早餐时间开始了。餐桌上，自家种的米煮的饭特别香醇香。孩子们一边香甜地吃着饭，一边轻声谈论自己今天选择的心仪课程，眼里充满了期待。

　　饭后，爸爸妈妈边听着地方戏曲，边研究蔬菜瓜果的种植技术，有时还戴着草帽到山上去望望棚栽的瓜果，顺便也与隔壁老奶奶老爷爷谈笑风生。我和爱人也各自寻找所爱去了。爱人她喜欢织布，说自己织的布，想要啥花样就啥花样，想要啥颜色就啥颜色。她的裁剪技术也是一流，不仅全家的衣服是她做的，清闲时还为亲戚朋友做呢，这收入也够我们全家用的了。我呢?发现田地里蔬菜瓜果长势欠佳，我立即网上咨询，改进技术，提高产量。孩子们两个小时的学习很快结束了。回到家，兴致勃勃地为我们分享自己的收获，滔滔不绝，我还真享受。

　　下午，我们有时会带着孩子们去鱼塘捉鱼，去海里抓螃蟹，去给田里的庄稼除草施肥、采摘瓜果……每每这样，我们都会变成了几个大大小小的泥人，只剩几双眨巴眨巴的眼睛贼亮贼亮的，你看看我，我看看你，然后哈哈大笑，但这样就有了一桌香气扑鼻的晚餐;有时一起爬山采花，于是就有了满屋的生机和清香;有时一起阅读书报，交流收获，于是就有了满屋的书香……

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