【优秀】叙事的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
初一叙事作文:虹之间
唯美，唯美
我抬起似乎是阴影般的手，想透过指缝间的怜悯，挽留这一瞬即逝的美好。雨后的蓝天，有些明艳，是清新的蜕变，也是执念的温柔，但却暮失在夕阳的催促里，便浅了，浅了。挤出眼角仅剩的泪水，却滋润不到疮痍的心，不再浮现，在我眼前。谁在仰望？仰望应该是美妙的虹，沉浸在虹之间，哪怕只有七秒，七秒钟的记忆。
睁开了眼，就让这阳光继续刺眼，凝结着希望与祝福，沉睡在绚烂里，任夕阳的'猝然，在天边娇弄，忘了它，忘记它本该属于这个世界。这样，也便洒脱了，绚烂了的灵魂，绚烂了的大地，绚烂了的一切的一切。
不想再追了，这样会很累，而到最后，还会是一个平凡的人世。
看破后，是媲美虹一般的灿烂，挂在蓝天上的，原来是自己的微笑而已，不是属于某个黑夜里的哭诉，也不属于黯淡里的光芒。
这便是虹，在虹之间，原来一直在自己的微笑里沉醉。
它真的更近了更近了，像童话一般浪漫，是刹那的停留，亲吻着我，使我禁不住再次地笑颜，而不是强颜欢笑。
请让我再次地不懈，因为我看到，星光般的希望，在虹之间闪耀。
是错觉吗？我感到一种力量，在支持着我向前，让我不能再停止在冥想里，再采一束人性的欧石南、石斛兰，再淌一次激越的泰晤士、亚马逊。
哦，回首，是彩虹给予的勇敢与不羁，更是自己的微笑，缠绵着永恒，在蓝天下，放肆地生长。
“不再追问你为何不能停留，放下了执念微笑现在。”
是你，是你。
原来一切都是你。
初一:xxxx
叙事的作文 篇2
那是20××年，我10岁，父母把我接到他们打工的城市去念书。梧州是个小城市，刚去的时候，我却觉得它是最大最繁华的了，因为这是我头一次见到城市，所以我那时的心情就像是在大山深处的孩子见到大海一样，除了激动还是激动了。
我去那儿是念书的，由于我是农村户口，又是外地的，来别的城市读书必须得有人介绍，然后参加学校安排的摸底测试，当时我父母好不容易给我找了个介绍人，接着我就参加考试，记得那一天，父母的心情即兴奋又焦急，把我送到学习，他们就在门口望着，眼神里满是期待。这样的情景在我的人生里出现过两次，还有一次就是我参加高考的时候，我觉得这两次，父母都是同样的眼神，同样心情和期待，唯有不同的是，高考那年，考场外等候的父母已经老去了很多。
那天，我被安排在老师的`办公室里考试，和我一起靠的还有一位女孩子，我至今还记得她的样子：一头的黄发，眼睛有点发蓝，鼻子高挺，小樱桃嘴，皮肤特别白，瘦瘦的，给人的感觉一点都不像中国的，很像西方的小孩，听当时的老师说，她是江苏的。总共要做2张卷，语文和数学，我在农村已经读了好几个一年级了，也读了一个二年级，可是面对那些基本的题目时，我居然一个也不会做，就感觉自己从未学过这些一样，我当时心里特别着急，不知道该怎么办，心里还想着丢下一天活的父母在外面等待我的样子。我于是就一直瞄那个白女生的卷子，哪知道她也不会做，我瞬间还好受了许多，觉得终于有个和自己一样的笨孩子了。考试时间到了，在我们旁边走来走去的一位女老师，来批卷子，面部表情十分无奈，一目了然她在苦笑。
我当时特别像犯了错误的小孩，头一直低着，在一个严肃的女老师面前不知所措，又时刻担心着在外面等候我的父母信心满满的跑进来看我的佳纪。那老师姓汪，是学校的主任，五十多少岁，面部就是很严肃，就是像有透露了一股杀气，这又使没见过市面的我把头低的更厉害。在我一旁的白女生却淡定的很，在吃着棒棒糖。那老师开始对我进行提问了：你学了什么？这些没学过？.....她的问题不断，我却一声不敢吭，她突然发怒了：你有没有嘴巴啊？我还是保持一贯的习惯：怕生就低头，委屈就不语。最后她没辙了，开始好言相对，可我现在也不明白，当时就是不肯开口讲话，她只好把问题转到白女生身上了，我看那女生比我机灵：我不会！白女生老淡定了，那老师窃窃私语到：无语了。
正当我内心在做着强烈斗争的时候，我父母来到办公室，我的一颗自责的心再也控制不住了，一个劲的用手捂着脸，像小女生受了天大的委屈一样，跑了出去。我在门外静静等候他们，我知道那老师肯定会把我的考试成绩和我父母说，我难以猜测他们听后难受和失望的心情。
“他没上二年级，而且农村老师也不咋教。”从办公室里传来母亲的这样一句话，我现在终于明白，这句话说出来除了几分无奈更多的还是望子成龙的心里。我听了那句话，心里放松了不少，但是自责的心还是在和我斗争，我那时想：别让我上吧，那样我家里还少负担些，可没等我想完，就听到那老师毫无情感的语言：让他下周一来报道.......伴随着她的话音一落，父母就从办公室里走了出来，他们的表情没有丝毫难受，就像往常一样和我交谈，我也瞬间跟个没事的人一样，我正要离开的时候，眼睛特意往办公室里看了一眼，白女生的家长还没有来，她还是很淡定的做着，含着糖。
直到我上课的那一天，才知道，被我叫的白女生居然和我分到了一个班，当班主任念名字的时候我也知道了她的真名字.......之后，再也没叫她白女生了。
叙事的作文 篇3
我认同别人，是因为我相信他、我肯定他，当然我也很欣赏他。但如何让别人认同我呢？我会希望我自己做出好的表现，先对朋友好，拿出我的真心对待，当我们之间发生冲突时，我会选择用他的角度来看我自己，不管是对或错，先反省自己，再要求他人。
当有人不认同我的时候，我会跟他好好谈谈，看看我们之间是不是有什么误会，我会好好解释，也会试着去改进，让他释怀，进而得到他的认同。
但如果是对方不讲道理，我会好好考虑这种人到底适合当我的朋友吗？一个不懂得我个性和心思的'人，我不见得需要得到他的认同。
我最希望得到爸爸和妈妈的认同，因为我在乎他们，还好他们都是最棒的倾听者，从他们的眼神，我的到了认同，也得到更多的自信。这是最棒的一件事了！
叙事的作文 篇4
老A说过，有些地方去过就不会忘记。
我去到地方并不多，但我依然信仰每一个地方我都会记住。
去到重庆几次，记得有一个地方叫石碾盘的，那下车的地方有一家叫作高佬牛肉面的面馆，至于为什么不叫高佬面庄或是高佬庄，就无从知晓了。有那么几天，我黑白颠倒，开始如鬼魅一般昼伏夜出，所幸高佬二十四小时营业，白日睡去，夜间还能到这里，吃一碗面或是米线，再要一杯纯净水，然后熬通宵，写自己的稿。夜间到这里吃东西的人，无非四种。一、致力于麻将的，二、努力上网却挨不住饿的，三、生活白无聊赖，靠着父母供着的无业青年，他们对夜生活充斥着极大的兴趣，不到凌晨四、五点断不会回家，四、即是工作一直到深夜的公司职工。一、二、三是可耻的，而我就在这群可耻的人中愈加可耻地用自己的文字光冕堂皇的浪费光阴。在朋友的文字中，看到过这样一句话，浪费光阴本不是错，错的是明知自己在浪费光阴，却依旧装做懵然不知。我或许即是这种人罢？
坐在店里，店里店外皆是不绝的过客、路人，我平静地看着他门南来北往，匆匆行色。
我出了高佬沿着人行道一直走，路过一个三岔口，未作停留便向右拐，经过外观几墩石柱很似圆明院的'沙坪公园，接着上桥，那是一座很小，小得我已记不得名的桥，只记得桥下有火车在进站出站，向南向北。我路过的时候，一似乎眼瞎而戴着墨镜的老先生正拉着二胡，是名曲《二泉映月》，我听了许久，竟迷离地将手伸进口袋，拿出5元钱，走向他面前放钱币的小桶，突然曲声戛然而止，老先生估计越吹越没了兴致，对数钱兴致勃勃，摘下墨镜一张一张小心翼翼的数钱，立马转身，把手缩回口袋，心里暗庆没有失财。
去到八中，大门不让进，我看了看一旁不高的铁栅栏，毫不犹豫的跳了进去。我想八中的保安可能比较懒，甚至懒得理我，见我进去也假装没看见，因为若他当作看见，势必要叫我出去，而我势必会跑，他若不追势必没面子，追又势必得绕一大圈，等他绕到，我势必又早跑得无影无踪，而他不仅徒劳无功，且势必更没面子，经过一阵势必，他选择了沉默是金。
八中的内部结构，占地面积与我们校相差无几，只是人家操场是塑胶的，而我们是水泥的。他们的教室设施也明显较为先进，一个班人数也较少，不似我们像搞帮会的――多多益善。转了两圈，我终明了什么叫浪费人力财力物力，就他们那五、六层的教学楼，竟也弄一电梯，真不把钱当钱花，不过也充分体现了，恩！八中人都很懒。
走来走去，只见到初一和高三的教室，我就十分纳闷，莫不是八中人个个IQ二百五，读完初中直接跳级读高三。但转想不太可能，唯一可能就是他们为节省门牌把初中统一为了初一，高中为高三，不过想想够呛的，读三年才升一个级。
路过一个路口，看见四、五青年站在一起，各自叼着烟闲聊。我心里暗自庆幸数数是从小数到大，否则这四五青年立马升级成了五四青年，多么迅速，且极具跳跃性，四五青年怡然自得地向空中吐着烟圈，样子似乎童心未泯，还互相比较，恩！我的要大些。
看了四五青年后，我特郁闷地想找个无人的地方坐坐，无意间走到了街心公园，里面的人并不多，但每隔十米必有一对情侣，最后漫搠了半小时之久，才勉强找到一处可坐的地方坐下。行人三三两两地走，让我忽然觉得生命中真的过客许多，不曾停留。日后，定要写个什么记住这个城市，也记住这些个过客，就命名为重庆行者记，之后若再写，就叫重庆者行记，再次就叫重庆记行者，（怎么听着像捅了猴子窝似的）但定不可叫重庆记者行，那会产生歧义，产生误导作用，或许就存在无数误导，误导我行色匆匆，误导我从生命中过客。
风过无痕，却已吹过。于是，起身继续地向前行走，去和更多的人相遇、相错。
没有人会去记住一个没必要记住的人，但是我会，因为总得要一个人去记住，不是你，便是我。
离开的前一晚，我出去走走，路过那座小桥，老先生没在，桥下的火车，不在向南向北，进站出站，全都静静地停在那里。走过八中，里面很暗，只在昏暗的路灯下有那么一小块光明，大门紧锁，寂静无人。今天，有些冷四五青年不知去到了哪里，不知是否依旧会叼着烟，比着烟圈。街心公园的情侣都已不知去到何处，只剩一位老人和我，老人在不远处发呆，我在昏暗的街灯下写着自己的文字。记得过去听收音机，最喜欢听中午十二点整，丢丢主持的音乐贺卡和晚上十点、不知谁主持的清风夜语。
今夜，我也在清风夜语，只是我的语只在纸上。
叙事的作文 篇5
5月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。
比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。
那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。
比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的.那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的嗓门高，有个人的嗓门低。
朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！
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