实用的同学的作文（精品）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
那本泛黄的同学录里写着这么一句话：生命的河流很长很长，不要因为痴情而改变了航向，从而无法到达远处广袤的大海！
“那么着急找我干什么？”我一边喘着粗气，一边问那个坐着石凳上的女生。“我……我被甩了。”说着，她的两只手抱在胸前，眼眶里的泪水止不住的流了出来。时不时地传来抽噎的声音。
我不懂得怎么去安慰人，只好坐在她身旁陪着她。过了一会，她的声音小了许多，“没事，不是还有我吗，他们不喜欢你我喜欢你。”说着，我帮她理了理那些凌乱的头发，“哥，我是不是很傻？”她慢吞吞的问我。我没说话，只是帮她擦了擦眼泪，对着她笑了笑。“你都那么大了还哭，也不怕害羞，你说你傻不傻。”
“哥，你有喜欢的一个人吗？”她认真的问我。我沉默了一下，又看了看她认真的样子。我只得如实说来：“她是全校成绩最好的那一批人，也是我的目标。”说到这里，我的神情有些不自然了。
我们是从小学就认识的，那时我们是前后桌，我英语偏科，成绩不如她，后来上初中莫名其妙的调到实验班，因为跟不上老师的上课节奏，数学也掉了下来，成绩大不如以前，跟她的差距也越来越大，那时我一点也不敢松懈，就怕一停下来我们的差距就越来越大。一直到初三的时候我的成绩才逐渐的起来了，但是我们的差距还是很大，我只有拼命地改题，唯有这样我才能跟上她的脚步。
“走吧，回家还得帮你补课，还有不到一年你就要中考了，多花点心思在这上面，青春期对异性产生好感很正常，但也不能荒废了学习。”说完我转身就走。“哥，等等我。”才刚走没几步就听见那傻丫头在叫我。
看着那个食欲不振的女孩，我不知道该说什么好，桌上大部分都是她平时喜欢吃的'饭菜，可是她就只知道埋头吃饭，很少看见她夹菜。饭后，我收拾完东西就上楼找她谈话，只见她靠在沙发上看着某部电影。“坐吧。”还没等我说话她就开口了，“你打算怎么办？”她沉默了一会，“以后再说吧，你就放心吧，我以后还要上大学的。”
“中考不远了，别让自己的情绪影响到自己。”“嗯，我会的，期中考试有个二次函数的证明题我不会，你看看。”话音刚落，她就把一张试卷递给我。我没看试卷，把试卷放在了茶几上。“你早点睡，明天还要讲习题。”然后我就回房间了。
我在桌子里找到了那本有的泛黄的同学录，里面就只有一个人的，是她的，上面只有一句话：生命的河流很长很长，不要因为痴情而改变了航向，从而无法到达远处广袤的大海！
同学的作文 篇2
在我们班中有一位活泼好动的同学，她总是扎着马尾辫，但有时他的头发也会乱成一片，她有着一张精致灵巧的小脑袋，时不时地会灵光一闪，想出几个鬼点子。
与其说他活泼，不如说她有些疯。每天早上，一来到教室，她就热情地与班上每一位同学打招呼，要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪，有种说不出的滑稽，但他总能逗笑大家。
与其说她乐于助人，不如说她喜欢跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻会出现在你面前，不管她离你多远。上体育课时，她总喜欢帮别人捡球，虽然有时忙得灰头土脸，但也不亦乐乎。发作业本时，她也第一个冲上去，抢过作业本，乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝，几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了，她就会以迅雷不及掩耳之势，拎起一个扫把就跑下去，再比如什么上课没人回答问题了，她就会把手举高，但结果却不尽人意，总会被老师批评。
与其说她善良单纯，不如说她傻得可爱。平时，同学们都会让她去做一些在背后默默付出的'事，而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯，但回到教室里却被别的同学拿去给了我，还说了几句讨好的话。再说吧，有次她递给我一支笔，“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她，但她却说：“别谢我，这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己，但她并没有这么做。
她，就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人，就是这么一个乐于助人，善良无私的人。我很喜欢她，也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑，我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安！”嗯，好人会一生平安的。
你想知道她是谁吗？她不是——活宝赵雪潼！
同学的作文 篇3
每一个人都像一本书，有的薄有的厚，不翻一翻，你永远不会看懂他的全部。
我有一个同学，他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮，像一根活动的“短木桩”。他说话的语调总让人觉得他要哭，十分委屈似的。他的牙齿洁白无瑕，像被打磨平整的珍珠。他的头发乌黑油亮，像一只黑色的刺猬趴在他的头上。他还时不时地学女孩翘兰花指，在我眼中，是一个真正的“娘炮”。更特别的是，他的眼角还有一个黑乎乎的胎记，我们叫他“小熊猫”。
他总是仗着老师袒护他，时不时地告状。当我们只是跟他闹着玩，用红领巾绕住他的`头时，或者躲在门后吓唬他的时候，他就会瞪大眼睛，用右手食指直直的指着那个人，用力地剁了一下脚，火冒三丈地说：“我要去告老师！”结果，那个倒霉的人受到了老师的一顿批评，出办公室时，咬牙切齿地说：“魏佳原，你给我等着瞧！”我们在小队中举手表决谁当副队长时，他没被选上，就会鼻孔喷气，恼怒地说：“我现在就告诉老师你们欺负我！”我们看他渐渐远去的背影，从牙缝中挤出一个字：“切！”
但是，他也有好的一面。那是一个星期四的上午，体育课上，正在测1000米长跑，可跑到约900米，接近终点时，突然，我感到自己好像中暑了一般，头昏脑涨，一个体力不支，扑倒在地。魏佳原看见了，便停下了奔跑在赛道领先位置的脚步，他用求救的眼光看着别人，可十分明显，他们心中就只有第一名。他看了看我，蹲下身子，费力地将我抬了起来，让我的左手搭在他那细细的肩上，一步步艰难地扶着我向医务室走去，豆大的汗珠从他洁白的脸上滑下，他使出自己最大的力量，将我送到了医务室。我感激地对着他微微一笑，用力地抱住他，低声地说：“谢谢你，魏佳原！”他也开心地笑了。太阳仿佛也笑了，温暖地照耀着绿草如茵的操场。
这就是魏佳原，一个既爱告状，有时候又乐于助人的家伙，你的同学呢？
同学的作文 篇4
我熟悉的人很多，但是我最喜欢一个好朋友，他是一个插班生，一双水汪汪的大眼睛，一个薄薄的嘴唇，他是一个顽皮而又聪明的小男孩——小付。
还记得有一次上数学课，老师给了我们一道很难的题目，让我们去探究。全班同学安静得出奇，只听到笔写在本子上哗啦啦的.声音。正当我看完题目思苦想的时候，只见小付好像在乱写一样，用超快的速度埋头苦写。而我也不甘示弱，在草稿纸上写写算算，但还是没什么思路。突然听到前面咔嚓一声，大声说道：“老师，我算出来了！"同学们都用诧异的目光看着他，异口同声的说：“哇，这么快！"我看见老师拿着红笔打了一个勾的姿势，我的心感叹道：这到底是何方神圣？这么快的速度，而且正确率那么高！小付心里感到美滋滋的，摆了几个很厉害并且没有人比他更厉害姿势，还手舞足蹈地跳了一段舞，老师严肃地说：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精会神地望着老师，像什么事也没发生过一样，全班同学顿时捧腹大笑，老师也被逗笑了……我们也不能说什么，谁叫他是数学天才呢？
这就是我最熟悉的一个人，顽皮而又聪明的小坏蛋——小付！
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