活动的作文7篇(通用)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的活动的作文10篇,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
今天,我们数学老师让我们从家里带来了各种各样的积木,还让我们把9块小熊拼图剪下来装进信封,带到学校来。
叮……上课铃终于响了。我们迫不及待地想知道老师让我们带这些东西来干什么?一上课,老师就问:“你们带了哪些形状的.积木,能搭成什么?”老师还让我们四人小组搭,我们玩得可开心了,我们组还搭成了汽车和宝塔呢!接着,老师还让我们猜想用几块小正方体能拼成一个大正方体,怎样把9块小熊拼图拼成一个完整的小熊。同学们各抒己见,都说了自己的看法。老师说:“猜想还需要我们去验证!”于是,我们纷纷动手拼了起来,很多同学都成功了!
这真是一节有意思的数学课,真希望我们以后能多上一些像今天这样既有趣又能学到知识的课!
活动的作文 篇2
“咚咚咚”一阵清脆的脚步声在教学楼的楼道里响起,那是同学们在迅速下楼的声音呢!
大家聚集在楼下,整齐划一地排成一个“中”字形。我心里盼望着安徽电视台的到来。此时的我心里激动万分,一想到马上就要上报纸了,就很兴奋。
终于,随着大门缓缓开启,我所期盼的人也走了进来。我开心地挥舞着手中的国旗和向日葵,热烈地欢迎他们。
电视台的人员们举起照相机,“咔嚓,咔嚓”地按了几下快门,照片也就一张张地拍好了。
我突然心里一沉:这么快就拍好了?我还没照够呢!事实并非和我想的一样,看着同学们排成一排排的,我愣愣地站在原地有些不知所措,只好胡乱地挤进了人群中。
我们各自举着手中的道具,希望再多拍几张。可是,等待我们的只有下课的铃声。低年级的小朋友一个接一个地跑过来好奇地瞅着我们。我觉得自己手臂高举的滑稽模样一定很可笑。
手臂隐隐作痛,脚跟也很不舒服,顿时,我心里五味俱全:早知道就不来了,也不用这样干等着活受罪。
上课铃声伴着悦耳的照相声音一起“飞”到了我的'耳朵里。看着同学们向教室的方向一拥而上,我小声嘀咕道:“咦?怎么都走了呢?难道已经结束了?”我不由地加快了步伐,飞奔向教室。
我呼哧带喘地回到了座位上,豆大的汗珠从背上滚落了下来,又有几位同学气喘吁吁回到了教室。
这时,老师走进了教室,向我们报告了一个好消息:“同学们,我们的辛苦没有白费,校长给我们班级加了三十分!”听完后,我随之尴尬一笑,原来再苦再累都是值得的,只为换来这三十分,我心绪万千地想着。
活动的作文 篇3
春天迈着轻快的步伐走来了,在这美好的春天里,我和明德作文学校的同学们一起去春游。
那天,小鸟们叽叽喳喳欢快的叫声传入我的耳中,一缕缕耀眼的金光洒向大地。同学们兴奋的笑脸像一朵朵怒放的鲜花。集合了,出发了!汽车载着我们奔驰向前,不一会儿,就来到了爸爸的农庄。进入大门,放眼望去,草地绿油油的,旁边的'鲜花整齐地排列着,好像是在欢迎我们的到来。老师们带领着我们来到第一个活动地点:陶艺坊。老师给我们每人发了一块陶泥,告诉我们做陶艺的方法:先把陶泥搓成一个球。我先把陶泥的裂缝修补好,再把陶泥搓成一个球。接着老师又让我们用大拇指在球的中心压出一个小窝,再把它往外面刮,做成一个碗。我把小窝压出来了,用拇指压住它往外面转,越转口越大,最后做成了一个碗。我把碗拿在手里,左看看,右瞧瞧,心里异常高兴、激动。因为我拥有了一颗自己的劳动果实,劳动最光荣。
很快到了中午,我们就开始包饺子,同学们自己包饺子给自己吃,心里都非常激动,一个比一个包得卖力。包好的饺子煮熟了一端上桌子,大家立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完饺子,就来到种植园。种植园里有许多蔬菜,它们个个都长得绿油油的,个个都生机勃勃。老师让我们一人拿一个水壶给蔬菜浇水。我看着这一片绿油油的菜地,不知从何下手。经过再三考虑,我决定按着顺序每个都浇一遍。浇完眼前的蔬菜,往远处望去,我看见远处的蔬菜可怜巴巴地耷拉着脑袋,好像在说:我们也要喝水!没办法,我是一个公平公正的人,肯定不会忘记它们,于是我灵机一动,调整了水壶的射程,给远处的蔬菜全都浇了一遍水,才心满意足地离开菜园去玩其他项目。
时间过得飞快,转眼间太阳已经下山了,小鸟叽叽喳喳地叫了起来,仿佛在向我们告别。我举起手机,拍下了这美好记忆的最后一幕。
活动的作文 篇4
今天晚上,我们吃的是烧烤,而且是在自己家里做的,怎么样,你们一定很羡慕吧!
首先,把买好的猪肉肥的剔下去,切成一小块一小块的,同样也把羊肉、牛肉切成小小的块,然后开始把肉穿到铁钳子上。当然,也不能光这些肉吧,还有鱼豆腐、烤肠等。我穿的是鱼豆腐和烤肠。一会儿的.时间鱼豆腐就被我给穿完了。穿烤肠的时候,开始我是竖着穿的,生怕扎住我的手,后来找到了技巧越穿越顺手了。再看看王鑫哥哥和沈超哥哥在那费劲地穿着肉串,因为肉串不好穿,沈超哥哥还不小心被扎了一下,我们先穿了一部分,就拿去烧烤了。
我们在烧烤炉里放上炭,用扇子猛烈地扇,没有着,我们放了点报纸将它点着后再用扇子不停地扇,火星出来了,慢慢地炭就红起来了。我们把肉放上去,不停地翻动着,同时刷着调好的酱料。不一会儿,肉串就烤好了,我两眼放光,妈妈递给我一串,我迫不及待地咬了一口,啊!真好吃,口感不错,我让妈妈咬了一口,妈妈说咸了点但是肉很有嚼头儿。我们边烤边吃,宁静的夜晚,传来了我们的欢声笑语。
活动的作文 篇5
四年级时,我们学校举办了一次歌唱比赛。当时,我的心怦怦直跳。因为我是第一次参加这种团体歌唱比赛。我想:这次歌唱比赛,我要是出丑了,咋办呢?我可不能让班级的荣誉落进万丈深崖啊!我越想越害怕,心里跟打了十八桶水——七上八下一样。
该来的还是得来。我多么希望自己突发高烧,去医院打吊针啊!老师走进教室,对我们说:”现在按顺序下去集合,再练一练,马上开始。”同学们听完,争先恐后地跑出教室,跳下楼梯,准备一展歌喉。我呢!只好垂头丧气地跟着几个同学走下去。
在下面练了没几分钟,就轮到了我们。我们唱得是《牧童》。这首歌很优美,需要用稍快地语气来歌唱它。老师要我们按之前排好的顺序,依次站在凳子,桌子上。随着涂杨菁的手挥舞和音乐的响起,我们的歌声也就随风响起。
看,那一排排站着的我们是多么整齐!听,那歌声是多么美妙!我们的歌声随风荡漾在校园的各各角落。当音乐停时,我们的歌声也就停了。当我从凳子上走下来,一口气冲上楼梯,跑进教室,坐在位子上时,我终于笑了,流下了一颗热热的.泪珠,那是成功后的喜悦感动!
噢!难忘的歌唱比赛,我会将你铭记在心中,永远,永远不会忘记!
活动的作文 篇6
“起床了!”妈妈在门外叫着。睡眼惺忪的我,实在无法和棉被分开,但是想到今天要校外教学,精神便抖擞了起来。背着满满的行囊,禁不住快乐的心情,直奔学校去了。
到了学校,每个人的背包的鼓鼓的,彼此讨论着带什么食物,快乐的像麻雀似的,吱吱喳喳叫个不停。“哔!哔!要集合了!”我们高兴的大叫:“出发!耶!”
在路上,我看到远山有一颗巨大的石头,形状有点像老鹰,原来它就是驰名中外的“莺歌石”,这里面藏着郑成功为民除害的传奇故事。
过了不久,我们到了莺歌陶瓷博物馆。博物馆外面的水柱喷泉,映着金色的阳光,彷彿有位金发女孩在水面上偏偏起舞,真是美丽极了!进了博物馆,我们都用心听着解说员的讲解,用力睁大眼睛看着陈列的'展览品,深怕错过任何精采的画面。博物馆内的陶瓷作品都各有千秋,好似争奇斗艳的佳丽,令人赞叹不已!
下午,我们到陶瓷教室做手拉坏,刚摸到陶土时,一阵冰凉的感觉传到全身,当我要挖动陶土时,一团团的泥巴立刻往我手上飞溅,差点弄脏我的衣服不过,只要一 想到待会儿就有独一无二的作品呈现在眼前,我还是继续完成我的作品。终于,这个美丽的花瓶出现了,我心里真是又惊又喜!
回学校的途中,同学们脸上充满疲倦而满足的笑容,车上更洋溢快乐的歌声。这一次的陶瓷之行既有趣又丰富,要是所有课程都能安排到户外上课,相信我们每一个人一定更乐意学习,更有收获。
活动的作文 篇7
比赛方式:
1、作文比赛题目在比赛当天下午比赛时现场公布。
2、学生按要求进行现场作文。
比赛用时间:40分钟比赛要求:
1、学生只带考试用笔(统一用黑色中性笔),草稿纸和试卷一起由学校统一发。
2、比赛时要提前到达一楼多媒体教室做好准备。迟到10分钟禁止进入比赛现场。
3、五、六年级学生作文字数不少于300字,七、八、九年级作文字数不少于500字。
4、作文要求字迹清楚,语句通顺, 意思连贯,所写内容要围绕题目进行。与题目无任何联系的为0分。
5、作文总分为100分,错一字扣0.5分,错三个标点符号扣1分,未按要求达到相关字数的扣5分。只写题目或字数在50字以下的不给分。
6、作文考题我们将选取贴近学生生活或校园生活为内容。
7、试卷上不得使用修正纸、修正液等,只能使用正确的`修改符号。
希望同学们平时多读书,多观察生活,多写作,积累作文素材,提高写作水平。为参加我校现场作文比赛作准备,为参加全省作文比赛作准备。
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