[精品]老师的目光作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师的目光作文,希望能够帮助到大家。
老师的目光作文1
我的老师是一位学识渊博的老师,听到这一句,你可能会说:“那位老师不是这样的呢?”但我们老师有一样绝技,会的人就不多了,这个绝技叫“变眼|。
记得是四年级上学期时,我偷偷在课上与同学说话,当我们聊的正欢时,“刘铁石,请你回答一下这一个问题。”老师指着一道题问我,我对着题看了又看,脑子一片空白,什么也说不出来,我看看老师,一向慈祥的老师眼睛里却放出了一道寒光,让我不寒而栗,“这道题抄十遍”老师对我大声说,那一刻,我感觉时间凝固了,虽然老师只让我抄十遍题,但那次惩罚却让我记忆犹新,不是因为我被罚抄,而是我被老师的目光击中了,这是我记忆犹新的.原因。
但老师的目光并不是不变的,有时却又会让人感到十分温暖。就在上个学期,正上着课,我突然感到十分不舒服,浑身发冷,脸烫烫的,无精打采地坐在座位上。老师见我与平时不一样,就走过来摸了摸我的头,发现我发烧了。一向严厉的老师的眼睛里充满了焦急与疼爱,她一边给爸爸、妈妈打电话,一边让我喝些热水,这时,我发现老师的眼睛是充满关心的,与妈妈的眼睛一样。
老师的目光陪伴着我,有时批评,有时鼓励,有时是冬天般的寒冷,但更多时候是春天般的温暖。感谢您!老师!
老师的目光作文2
世界上有千千万万的眼睛,最难忘记的只有老师的目光,我每每想起我的老师,总会涌起一股激情,人人都讲老师有一双魔法眼睛,对此我是毫不怀疑的。
我在学校一直都是名列前茅,但在一次测试中,考试成绩跑到了中间,我看见成绩的那一刻,心瞬间凉了,泪水在眼眶里打架。就在那个时候,老师站在了我的前面,她的眼睛看着我,说:“愁什么,自己找一下原因,认真学习,下次成绩不就上去了?”在她那有力而有神的目光下,我受到了激励,终于从低谷爬上了高山。一直到后来,成绩起起伏伏,我也是淡定应对,找到成绩降下的原因,然后改正。
在运动会上,我的腿一直止不住地发抖,又紧张又兴奋,这时老师的.目光又进入了我的眼帘,说:“怕什么,你的速度自己不是最清楚了吗?你跑的是最快的。”我的情绪瞬间稳定了下来,重新获得了力量。在比赛的时候,我的脑袋里一直都是老师那关爱的目光,最终我也在跑步比赛中获得了第一名。
老师的目光有母亲的慈祥,有父亲的威严,深深刻在了我的脑海里。
老师的目光作文3
任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的`脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。
老师的目光作文4
小学的学习生活,给我留下了美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互相帮助的同学,然而,我更忘不了的是张老师的目光。
张老师有一双“会说话”眼睛。如果你上课发呆,她会用严厉的目光看着你;如果你考试考得不错,她会用欣慰的目光看着你;如果你欺负了同学,她会用责备的.目光看着你。
有一次,张老师在评讲作业,我没有认真听讲。下课了,我去订正作业时候总是犯错。张老师用严厉和责备的目光凝视着我。我心里非常难过。我红着脸对张老师说:“张老师,我不应该上课的时候不好好听讲,我一定会上课好好听讲的”。张老师用欣慰的目光看着我,耐心地又讲了一遍。我订正的作业再也没有错误了。张老师又用鼓励的目光看着我。
这次期初考试,我考得不错。张老师向我投来了赞许的目光。我下定决心,要好好学习,来报答张老师对我那赞许的目光。
张老师的目光是催人奋进的,那目光激励着我不断前进。
老师的目光作文5
同学们,相信你必须听说过这样一句话,教师的眼睛会“说话”。我的教师也不例外,我们也能读懂她的目光。下头我就为大家介绍一下教师的目光。
记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的事情,教师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。
还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,教师应对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太梦想的成绩,教师也会用鼓励的`目光为我们们加油鼓劲。
还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不细心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找教师,教师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的安慰我。
教师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到教师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你必须会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到教师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”
老师的目光作文6
在我的学习生活中,有许多老师的目光让我难忘:富老师鼓励的目光,王老师亲切的目光……但让我记忆最深刻的是四年级语文老师—景老师的目光。
四年级时,我从一小转到二小,对这里的一切并不熟悉,只认得班主任王老师。自我介绍完后,教室里进来一位中等个头的女老师,整齐的短发,突出的鼻子,看上去不是很漂亮,但她的一双眼睛却炯炯有神,使得她有着一般人没有的'精气神。她环视了教室一周,当我的目光和她相遇时,她微笑着点了点头,我也冲她友好地笑了笑。她就是我们的语文老师—景老师。
下课了,景老师请我们几个刚转来的新同学去她的办公室。我心里有些紧张,该不是景老师不喜欢我们吧?到了办公室,景老师热情地请我们入座,笑微微地对我们说:“别紧张,景老师请你们几个来,没别的意思,就是想和你们几个成为新朋友。怎么样?愿意和我交朋友吗?”我们几个不约而同地说:“愿意!”景老师一一和我们握手,当景老师和我握手时,她的目光坚定有神,充满了鼓励:“好好学习,为班级争光,老师相信你!”
就因为景老师的这个目光,给了我力量和信心,使得我在以后的学习中更加努力,取得了骄人的成绩!
我永远忘不了景老师坚定而有神的目光!
老师的目光作文7
她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般,肤色白白的,总留着披肩长发,一张瓜子脸上总带着微笑,一张能说会道的嘴,总喜欢帮我们解决难题,度过难关。
何教师的目光永远是严厉的,也不明白为什么。这不,在下头的故事中,你能够感受一下。
一天上语文课时,我没有认真听讲。可是,何教师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”,于是,略微带有怒气地说:”这个问题谁来回答呢?胡逸!”我羞愧地说:“这个问题的答案是……是……”“站着”何教师说完这句话时,我发现何教师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说:“上课不许走神!”
可是,何教师的目光也会有转变。记得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的,当我忍着疼痛告诉了班主任何教师,何教师连忙牵着我的小手,带我来到医务室擦药。我抬起头,看见何教师眼里充满了关心,那温柔的.目光好像在说:“你还疼吗?”
何教师的目光有时温柔,有时严厉。她的目光让我感受到了温暖,她的目光让我感受到了欢乐!我爱我的何教师!
老师的目光作文8
幸福是什么?在你的眼中,或许幸福是最普通的家人团聚,或许幸福是一次满意的成绩……,可是在我眼中,幸福却是幸福老师姥个小小的赞许的目光我。
那一次,老师在办公室批改我们的'作业,连一口水都没时间喝,因为班级发生了打架事件,我气喘吁吁地冲进了办公室,急忙报告老师:“老师,小明被小涛打伤了,在流鼻血。”老师立刻放下手中的笔,起身去看小明同学伤得怎么样。看到小明的鼻子正在不停地流血,老师让他把头抬起来,并用手帮小明把鼻梁捏信,叫小明不要动。不一会儿,鼻血就停住了,老师看到小明手上也有伤,就拿来红药水,帮小明涂了一下伤口,最后,老师把小涛叫了出去,并告诉他以后不能打人,有事情跟老师说,等会儿给小明道歉,上课时,老师向我投来赞许的目光,困为我及时向老师汇报,才使事情得到了很好的解决,老师说以后大家要向我学习,有事情及时告诉老师。我不禁脸红了,我感到很幸福,其实作为班级的一份子,这是我应该做的。
啊,幸福,幸福是老师那赞许的目光。
老师的目光作文9
老师的目光像孙悟空的七十二变,有时目光严厉,有时目光温和,还有的时候会是鼓励的目光。
严厉的目光
教室里,同学们在练字本上练字,教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了,看老师离我们远去,便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏,我当警长,他当小偷,我刚把他的小人抓到警院中,一抬头,看到老师如闪电似的严厉的目光,看着我,我的脸立刻红了,恨不得钻进洞里去。
赞赏的目光
卷子发完了,有人脸上喜气洋洋的,有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来,老师突然用赞赏的'目光看着我,说:“郝际越同学,今年进步非常大,考了96分,掌声鼓励!”那一刻,我的心里美滋滋的。
温和的目光
“郝际越,你上台来讲这道题。”老师说,“这道题只有你一个人对了。”我听了,又惊又喜,又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了,可怕的是我胆子小,不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台,我在讲题时,紧张得都结巴了,这时老师向我投出温和的目光,顿时我信心十足,把题讲了下来。
老师的目光,给了我鼓励,给了我力量,还给了我勇气。感激那目光,感谢老师目光中的爱。
老师的目光作文10
我喜欢老师的目光。老师的目光是那么的炯炯有神,是那么的充满智慧。老师的目光是多么和蔼,可亲。
老师的目光是多么的温柔,但老师的目光好像会说话似的每次和老师视目以的'时候,我总感觉老师正在与我交流。
记得有一次上课时,老师正在绘声绘色的给我们讲课文,同学们都在专心致志的听老师在讲课。我却和同桌聊起了天,我们被老师给发现了,老师停止讲课说道:“同学们,请在上课不要说话。”我朝讲台我望去,看到老师正在用责备地目光注视着我和同桌,我知道老师是话里有话。我立刻红着脸低下了头。还有一次,考试时,有些题目不会写,我的心里很着急。老师的目光又再一次的对我说不要害怕,努力、加油,仔细想想怎么写。这时,我从老师的目光中看出了鼓励二字。
我爱老师的目光,因为老师的目光中严厉、有慈爱、有鼓励、有信任……她时时刻刻都在教育着我们。
老师的目光作文11
在想一想,那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊!
在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”
当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的`目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。
不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。
老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!
老师的目光作文12
我最喜欢的老师,是一位中等个头的女老师。她的披肩长发总是梳理得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信又坚定的目光。
一看她就是一位经验丰富的老师,她的表情就是指令。当老师愁眉紧锁的时候,大家就正襟危坐;当老师露出春天般的`笑容时,我们就知道这堂课圆满成功了。
有一次,校长来了,来叫老师填一张表格。老师填写的时候,我们玩的玩,喝水的喝水,讲话的讲话。这时,老师回过头来,把眉头锁得很紧,凶巴巴地看着我们,好像在说:“你们怎么讲起话来了呀?是不是闲着没事干?如果没事干,那我给你们找一点,好不好呀?”教室里霎时变得鸦雀无声。这说明,老师的眼睛“会说话”啊!这是不是很神奇呢?
还有一次,我们班那位每次都考六十多分的同学竟然考了八十多分。老师看着他,眼睛里装满了微笑和鼓励。
老师的眼睛也太神奇了,我爱老师的目光。
老师的目光作文13
老师的眼睛会说话,老师的目光会多变,你们发现了没有呀?
老师的目光是严厉的。有一次我们正在上语文课,听着听着课,我拿起一支铅笔和一把尺子,拼成了一把枪,真好玩。我拿起“枪”对准前面的同学,小声地说!“啪!”我看到前面的同学毫不知情,开心极了。这时,我感觉周围的空气都凝住了。我抬头一看,老师正用着严厉的目光盯着我,好像在说:“上课不要开小差!”我心里直砰砰砰地跳。我赶紧放下手中的'东西,挺直腰板,眼睛盯着黑板,老师这才继续上课。
老师的目光是温柔的。有一次,下课时间到了,老师搬着重重的作业本向办公室走去,我看见了,连忙走过去,说:“老师,我来帮你!”于是我帮老师把作业本拿到办公室去,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“谢谢你!”我看着老师笑了。
你发现了吗?老师的目光是会变的哟!
老师的目光作文14
博古于小学六年级 张 丽
我的老师很年轻,是我们的班主任。她叫赵庆敏,长得十分漂亮——一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,樱桃般的小嘴,一头乌黑的长长的秀发。
有一次,我和同桌因一点小事打架了,同桌告诉了班主任赵老师。赵老师并没有怎么训斥我。自习课上,我写字的时候,不经意间一抬头看见了老师正在看着我,从老师的眼睛里,似乎看到了一种期待,一种无言的责备,老师似乎要告诉我,做为班干部更要以身作则,礼让同学,刻苦学习,争做表率。我感到十分内疚,我觉得太让老师失望了。
期末考试成绩下来了,我考得十分糟糕。赵老师没有像我想象的那样批评我,她默默地看着我,目光里流露出期待和鼓励的情感。看着老师的`目光,我忐忑不安,十分愧疚,我太不争气了,我不该再次让老师失望。
赵老师的目光是温暖的,她让我感到亲切。赵老师的目光里饱含着鼓励与期待,却从来没有责备。现在,赵老师已经调到别的学校工作了,但是,她的亲切、温柔的目光,让我们终生难忘。
老师的目光作文15
韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩老师的目光还会说话呢。
自习课上,我有一道题不会做,急的抓耳挠腮东张西望,眼一斜,瞟到同桌张丽娜同学作业本上,正准备“偷袭”,韩老师的目光就转移到了我身上,他似乎在说:“毕雪静,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,要学会独立思考认真完成 ……”顿时我的脸火辣辣的'。羞得我心里直发烧,韩老师,我懂你的意思,我会改的。
在一次语文单元测试中,我们没有考好,心里特别的难受,精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,要继续努力,争取下次取得好成绩,老师的目光,使我心里好舒服啊!
我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光。
大桥联校二联办小学四年级 毕雪静 指导教师:韩 文
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