毕业作文经典【3篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的毕业作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业作文 篇1
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当离别的歌声回荡在同学们的耳边，老师的叮嘱，同学们的牵挂，使我无比惆怅。我们即将离别曾经一起快乐生活六年的那可爱的母校了，她是那样亲切，她是那样可亲可敬。操场上那棵大树又陪伴我们度过了六年，每一个片树叶都是那么绚烂多彩，每一年轮都记录着我们的故事。
一二年级时，老师无时无刻不在叮嘱我不能打架，我却一犯再犯，和同班同学向承志几乎天天都在打架，满身都是大小伤，请家长都成家常便饭了。爸爸妈妈来了也是没有面子，我也在努力地控制自己。在老师的一次次教导下，我终于在读中年级时，不再犯了。亲爱的老师，当了你六年的学生，我现在才真正明白了：原来阳光是这样哺育小草的，雨露是这样滋润禾苗的'！
不仅老师对我恩重如山，同学也让我收获了一份份珍贵的友谊。
记得有一次，在中午吃完饭后休息时，我们班几个爱好打篮球的同学一起来到操场上打球。“好球，唉，没进！”我立马冲上去抢球，不料，一下冲到了界外，腿被擦破了。同学们一个个冲上来，将我扶起来，送到了医务室上了药。此时此刻，我觉得一股暖意涌上心头，同学的友谊对我太深太深了。
老师和同学们对我的无微不至的爱护远远不只这些。例如：在我考试没考好时，老师给我鼓励；在我考高分时，老师勉励我不骄傲；在我心情失落时，同学们安慰我；在我“跌落”时，同学们给予我宝贵的信心。我知道滴水之恩应当涌泉相报，但是我这一辈子也报答不完，只能用我真诚感激来报答他们一点点。
我们即将踏上新的旅程。让我们继续努力，扬起风帆，考上自己希望的初中。今后我会结交更多的新同学，但是我不会忘记这些老同学。也许我们在几年后、十年后又能重逢，在今后的工作中又能走上同一条路。
老师就是我们心田的春雨，老师对学生的爱是永恒的、无私的！我将永远感谢您，永远敬佩您，永远爱您。同学们，我们在
一起共同生活了六年，此时要分离了，是无比的难舍，但是友谊比天还高、比海还辽阔，我坚信我们的友谊一定会地久天长！
毕业作文 篇2
毕业了，有人期盼；有人不舍；有人欢笑；有人悲伤。
时光荏苒，如细沙从指间悄悄划过，轻嗅，还夹杂着昙花一现时的独特芬芳。不知不觉，我们马上就要毕业了忽然觉得时光似乎有些残忍，三年时光转瞬即逝，不自觉地心中觉得少了些什么，又沉重了些。
以前总觉得离别没什么，就算离开了还会重逢的，但是面对马上就要离别的老师。同学总是那么天真的想要抓住时间，不想让它流走。
刚入初中时，同学们多面面相觑，时间稍微长一点儿，女生们表现出她们温柔的一面；个个都是小淑女；男生们也把他们温暖的一面毫不吝啬地献给了这一群并不熟悉的陌生人，各个都是小绅士。
曾经为了那又宽又大的校服想了多少欺骗老师的理由；曾经在食堂里骂过多少次那没有味道大锅菜；曾经有多少次在草场上你追我赶；曾经我们全校学生像一个个精灵似的在广场上做健美操；曾经多少次梦想着要离开班主任的眼皮，多少次想扔掉那记录着不现实的课本；曾经多少次为了老师的批评而伤心一整天；曾经……
大多美好的画面像放影片似的播放着，想着想着，会不自觉地微笑，想着想着，也会不自觉的伤心落泪。
漫畅在校园中时，也会浮想联翩，我想要搬着母校一起离开。似乎觉得有母校的地方，阳光也灿烂，花儿也芬芳，小鸟也可爱，风儿也温暖。想伸手触摸校园里的每个角落。
曾经在那个地方，我们举行拔河比赛；曾经在那个地方，我们种上了“班级菜”；曾经在那个地方，挂上优秀学生的`照片；曾经在那个地方，我们心不在焉的听着军人的斥责；曾经在那个地方，装模做样的听着老师的讲话；曾经在那个地方……
快毕业了，一本本同学录，带着一串串回忆，永远埋藏在心里。许多年过去后，拿出来看看，当年的愿望有没有实现，当年留言中的诺言有没有履行。
毕业了，我们离别了，我只希望老师们多好好地，同学们多努力着自己的梦想，在以后的路途上，相逢的机会不多，但是我们都会记住彼此给过的温暖。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
毕业作文 篇3
星期四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
星期四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一日来得竟如此之快。当日早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说。大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当大家默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的.面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在大家身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了大家之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
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