奉献的作文

时间:2023-12-07 07:59:51 奉献 我要投稿

奉献的作文9篇(经典)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的奉献的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

奉献的作文9篇(经典)

奉献的作文 篇1

  保安,一个很普通的岗位,可却蕴含了许多人辛勤的汗水。要做好一个保安,要付出的却比平常人多很多。

  每一个不同的早晨,我都会在学校门口看到保安爷爷,不论天气是风和日丽,还是狂风大作。刮风时,风中的他总是坚定不移的站在学校门口;就算下雨,即使保安爷爷的雨伞已经开始摇曳,他依旧站在那里亲眼看着同学们一个个的安全离开,隆隆的雷声总是威胁着他,然而他就是不走!而保安爷爷的身影在我心中也一天天的逐渐高大起来。

  保安爷爷看上去五十多岁,身材魁梧高大,他有一双炯炯有神的眼睛,平常总是穿着绿色的警卫服,将那整理得十分利落的头发箍进警卫帽里。他平常十分严肃,不到开校门的时间坚决不开门,而一到时间就一秒也不会耽误。每到早上或者中午开校门的时候,他看到有哪个同学没有拉好校服拉链,就会走过去提醒他。而有时,他却对我们十分友好,每当同学们去保安室拿东西的`时候,他就总会提醒我们说:“又忘拿东西了?以后可要记住了千万别再丢三落四的了,还要麻烦家长们来送。”就这样,同学们既对他的严厉害怕,却也十分喜爱他,对他也是又爱又恨。

  记得有一次,我记得十分清楚,那是一个冬天的早晨,天上还漂着小雨,那天妈妈有事需要早点去工作,所以我六点四十多就去了学校,当时,学校门口一个学生也没有,校门关闭的十分严实,本来我在车上试不着冷,下了车一时间也没什么感觉,可是过了一段时间,我就开始打着哆嗦了,最后我冷的十分厉害,不知怎么的我心里一下子浮现出了那位保安爷爷的身影,我就向学校里张望,希望能看到那抹让人坚定的身影,结果一抬头,便对上了保安爷爷的视线,保安爷爷看到我穿的十分单薄,立马走了过来,什么也没说就把我带到了传达室,然后才开始问我:“孩子你这么早就来学校了?”我说明了一下情况,然后保安爷爷对我说:“这样啊,那你快暖和暖和吧!”屋里温暖的温度很快地让我暖和了起来,而望着正猫着腰在传达室打扫的保安爷爷,我的心里也一下子涌起了一股热流。不一会,校门开了,我感激的对保安爷爷道了谢,而他却不好意思的摆摆手,嘴里说着:“这是我应该做的。”走进学校后我回头看了看他,他还在校门口看着来往的学生,那慈祥的微笑一直挂在脸上。

  从此,保安爷爷在我心中十分高大,每当我经过学校门口时,我会多看一眼那张带着微笑的脸,我也会对在一旁站岗的保安微笑;当我走进校园时,我会知道有一双眼睛在注视着我,保护着我,我会内心感到温暖;每当我进入图书馆上读书时,我也会感到很安全,并全身心投入学习中;每当我晚上回家路上看到巡逻的保安时我会不再害怕……只要上学下学路过校门口,在我的成长的车站中多了一个平凡慈祥的微笑,是他教会了我一个简单平凡的爱!

奉献的作文 篇2

  “我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”

  在这才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同学那种痛苦是不能够摩平的。虽然今年已经离5.12地震一年了,但我们依然忘不了那些在5.12失去生命的'人。俗话说“只要人人都献出一点‘爱’世界将变成美好的人间。”

  在这次汶川大地震中我的家乡“小金”也受了灾,要不是江西人民无私的为小金人民做事,改造小金,是他们给了我们“安全感”;是他们让我们在失望中看到了希望;是他们给了我们温暖;是他们……要不是他们我们就不会有教师上课了我们就会学到少一点的知识了。

  江西人民不但给小金人民搭建板房还给小金人民不断的送来衣服,粮食。他们从江西连夜的为小金送衣服,食物等,让我们不怕没有吃,穿、住……。

  我在这里在这里对江西人民说一声“谢谢,谢谢,谢谢”真的很感谢你们。只要人人都献出一点爱世界将变成美的人间。

奉献的作文 篇3

  只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!

  在家里,妈妈做家务很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家务活。我自己收拾好了自己的房间,为妈妈减轻了许多负担。妈妈也常夸我,说我是她的好帮手。

  在班级里,我常常帮老师和科代表抱作业,课间,帮忙抹黑板……

  我们都觉得学习太枯燥了,所以,我们“板报四人组”,就是我、程梦齐、杨光雨露和李滢一起跟我们的班主任张老师提了个建议:在班上,每两周就办一次活动,比如写作文、画画、摄影、做手工、做环保爱地球的活动……老师二话不说就同意了。

  有了两周一次的活动,同学们对学习一下子充满了乐趣。第一次活动,我们折纸比赛,折纸鹤,看谁折得又快又好;第二次,我们又弄了个“绘画大赛”,看谁画得画最好;第三次……我们使同学们对学习充满了兴趣,难道,这不是爱的'奉献吗?现在,我们班由学习最差的一个班,瞬间转变为学习最好的一个班。这都是我们的功劳呢!

  爱的奉献真是快乐啊!

奉献的作文 篇4

  5月12日,四川汶川出现了7.8级大地震。至现在为止,死亡和失踪的人已经有5万多了,有的'人被饿死、渴死、冷死、压死。听说这次地震比唐山大地震还厉害。为了帮助他们,全中国人民有力献力,有钱出钱。电视上说,有一位徐老师为了救出最后一位学生,她用身体把他挡住,他还活着,而徐老师死了。电视上说有一个小男孩,他对救援人员说:“叔叔,我还挺得住,你先去救他们吧。”电视上还说,有一个救援人员刚要再次钻进废墟堆里,但别人对他说:“余震又要来了,房子又要倒塌了了,别去了。”但他说:“请你们再让我去救一个吧,我还能救一个。”电视上还有许多相似的事迹,感动了十三亿中国人,也感动了我。所以,我捐了二百元,从我的储蓄罐里。虽然钱数很少,但这也是我小小的心意。我想我的一枚硬币,可以为灾区送上一瓶矿泉水或一块饼干,我想我的一百元可以买一把铁锹……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

奉献的作文 篇5

  要说无私奉献的人,理所当然的就是我们的石老师。

  有一次,我的语文作业忘带了,我以为自己会被大骂一顿,但老师没并没有骂我,还亲切地对我说:没关系,下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了,要做一个做事细心的孩子哦。

  今天班会课前,我看到讲桌上有许多的笔和本子,心想:这么多的'笔和本子,是谁买来的呢?我就跑去问老师:老师,这些笔和本子是谁买的?我啊,这个月你们小组和快乐组,表现的这么出色,老师买点奖品发给你们,高兴吗?恩,恩,高兴!我不住的点头,心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱,以后我一定要好好学习来回报老师。

  这就是我的老师,一个平易近人又无私奉献的老师。

奉献的作文 篇6

  在语文课堂作业本上我们了解到:泥土是默默无闻,给予他人温暖的化身。他们大公无私地为小花、小草以及大树提供营养,而对自己的情况置之不理。

  在生活中,泥土不单单指那些陪练、幕后的医务人员,其中也包括老师。在我们这个“现代校园”,也真可谓是一个泥土天地。有幽默的泥土——陈老师,有温柔的泥土——潘老师,还有认真负责的泥土——杨老师。但是最让我印象深刻的,还是郑老师这块“泥土”。

  因为杨老师有“喜”了,所以就由郑老师给我们上语文课。郑老师的这副面孔在我五年级的时候就已经熟识了。板书总是写得方方正正,有棱有角,戴着一副银色边框的眼镜,说话字正腔圆,声音洪亮,并且说话的技术含量很高,让我的心里都情不自禁地佩服他了。

  而今,我们到了六年级了,和12班是同一个语文老师。虽然人数增多了,但是您上课并没有只是很片面地照顾12班,您也把我们10 班当作自己最亲的班级。

  忘不了,您总是在一个中午静校匆匆地来到我们班,督促大家及时订正。有时,您在我们班留的时间很长很长,连12班都顾不上过去了。

  忘不了,当我们两个班在一起上过晨间短课时,您总是会提醒大家:“今天天气很冷,大家记得多添几件衣服 。”这个小小的温馨提示却在我的.心里形成了一股大大的暖流。

  更忘不了,一些同学在课堂上不能很好地掌握语文知识点,一些同学在下课时,不能做到 “课后三整理”,您不慌不忙地让他们熟记研究所的规矩“热运动,冷思考”,然后每天下午4:00——5:00给他们苦口婆心地开小灶。如今,他们在您的改造下,丢掉了坏习惯,这都是您的功劳啊!

  郑老师,虽然我们10班和他只有几个月的感情,但我觉得郑老师就是一块忠实的泥土的化身——为自己想的少,为别人想得多。

奉献的作文 篇7

  《夏洛的网》是 怀特 先生写的一篇小说。小说的主人公夏洛是只蜘蛛,她有个好朋友是小猪威尔伯。当得知威尔伯要在圣诞节被主人杀死时,夏洛向朋友许下诺言,一定要救他。为了实现这个诺言,也为了救下自己的朋友,夏洛就用自己的网和人们玩了一个又一个游戏。第一次,她在小猪的屋角上方织了一张网,上面织有三个大字“王牌猪”。这让农场主 朱克曼 先生和农场主帮手吓得不轻,也吸引了许许多多外人来参观欣赏。小猪由此改变了命运:朱克曼一家对他越来越重视。

  等大家对此事逐渐淡忘的时候,夏洛又织了一张织有“了不起”三字的网,威尔伯的名声更响了,他还因此登上了报纸。秋天到了, 朱克曼 先生准备把这只神奇的小猪带到集市上参赛,小猪和他的'朋友们都知道,如果小猪在这次比赛中获胜,就再也不会惨遭杀戮了。为此,夏洛在小猪参赛前又帮他织了一张织有“光彩照人”四字的网。此时,蜘蛛夏洛已经快要当妈妈了,她的生命也正慢慢地走到尽头,她最需要的就是好好休息了。但为了小猪能在比赛中拿到第一,她还是拖着臃肿的、疲惫的身躯跟着一起来到了集市。威尔伯的竞争对手很厉害,夏洛在自己生命的最后时刻,拼尽了最后的气力为小猪织了一张网,上面织着“谦卑”两个大字,为小猪获得了特等奖!

  夏洛为了朋友,献出自己的一切,最后用自己的生命来实现自己的诺言。看完后,我陷入了沉思。夏洛,一个小小的蜘蛛,竟能做到这些,我们真该好好向她他学习。古今中外,这样的人也数不胜数:程婴用自己和儿子的生命换回了赵氏孤儿的性命;罗盛教为救朝鲜落水儿童而英勇牺牲;白求恩“毫不利己,专门利人”,为了救治他人而献出自己宝贵的生命……

  夏洛,作为一个弱者,她无力反抗人类的各种行为,但她能尽自己所能,用她最后一口气为威尔伯织出“谦卑”两字,挽救小猪的生命。夏洛死后,威尔伯也全心全意呵护她留下的 514 个孩子。他们为对方奉献了自己的一切,这是真正的友谊!

  我们不知道夏洛织的网最后是否真的保全了小猪,但我想这一张张网所起到的作用是巨大的。小猪从这网中感受到了朋友的关爱,也认识到了友谊在世界上的价值。可以说,夏洛织的是一张爱之网,是对他人的奉献之网!

  人生的价值就是帮助他人,夏洛用她的生命向我们诠释了这个道理。

奉献的作文 篇8

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草那顽强的生命力让我赞叹不已。

  在一次双休日,我做完作业后,为了散散心,于是自己一个人到小区里四处走走。走到一条小路时,我的脚下仿佛踩到了什么软软的东西,我心里一惊,抬脚一看,原来是一簇簇小草正在抢占着自己生活的地盘。可是这些小草是从哪里来的呢,原来它们是从旁边的石头缝里延伸过来的。它们拼命地挤在石缝里,仿佛是要向人们表达着什么。它们想用自己特殊的方式,来证明自己的存在。这让我不禁想到了四年级下册学过的一篇课文《生命》。飞蛾的挣扎是在生命面临着严重威胁时的一种抗争。无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力。掉进砖缝中的一粒香瓜子虽然生命时间短,但只要存活一刻,幼苗就不会放弃生存的权利。砖缝里仅有一点水和营养,却让小草从其中倔强地钻出来,在寒风中,在阳光下诠释它完美的.性格,实际上也是对生命的一种表达。

  一次玩雪,才玩了几分钟,手就冰冷通红通红。此刻,我开始担心起雪下的小草,人都快受不了了,小草能坚持住吗?于是,我扒开雪,想去看一下我的小草兄。没想到,它是那么的坚强。小草在雪下挺直了腰,象守卫边疆的战士,不怕寒冷,让自己的生命变得有价值。

  不是每一条江河都能汇入大海,不是每一粒种子都能开花结果。生命中不是永远都是快乐,也不是永远都痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。我赞美小草的生命力。

奉献的作文 篇9

  轻敲细锤打造出世界名车劳斯莱斯,细柴慢火熬出香溢靓汤,日积月累踏出勤学脚印。冰冻三尺,非一日之寒,成功不是一朝一夕便取得了,它需要“慢”的积累。

  成功源自储备。

  越王勾践,卧薪尝胆,十年磨一剑,三千越甲可吞吴;太宗择贤听谏,以铜为鉴正衣冠,以人为鉴明得失,以史为鉴知兴替,严于律己,听逆耳之忠言,弃奉谀之谗语,贞观治天下;康乾共治天下,任用忠贤之才,实行便民之施,教孝悌之义,治不正之风,开创康乾盛世。慢是积累的过程,只有超越量变才能形成质变,没有一步登天,也没有终南捷径,唯有步落其实,一步一个脚印,才能到达成功的彼岸。

  成功源自长期的实践。

  踏遍群山,涉尽众水,尝遍百草,李时珍一腔心血铸成医药宝典《本草纲目》,不但为医学提供了依据,还纠正了前人的许多错误;身历家世变迁,经历世态炎凉寻常事,看尽富贵荣华皆是过眼去烟,披阅十载,增删五次,曹雪芹用尽毕生心血成就文学巨著《红楼梦》,真是“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”;一次,两次,十次,成百上千次的试验,失败了不气馁,跌倒了再爬起来,爱迪生终于确定了灯丝材料发明了电灯,让世界从此不再黑暗,让光明洒满人间。李时珍,曹雪芹,爱迪生,正是因为他们不断实践,不断总结,不断积累,去伪存真,去粗取精,成就了人生的高度和非凡的价值。

  成功源自持久的磨砺。

  历尽千辛,他依然昂首前进,风雨兼程,他仍然坦然待之。稚嫩的双肩不再脆弱,铮铮铁骨扛起了责任的重担,洪战辉,时代的骄子,责任的'巨人;十年如一日,沐风栉雨,车轮碾遍大街小巷,一分一厘地积攒,捐资支教35万元,白礼芳,用他的残年岁月,用他的炽热爱心,树起了驮在车轱辘上的一座丰碑;歌声激励着贫困学生的向上之心,歌声唤起了人们对失学儿童的关注,即使在生命的最后一刻,他依然像一根蜡烛燃尽生命的最后一滴血汗,丛飞,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,虽然已离我们而去,但他嘹亮的歌声依然在我们的耳边荡漾。

  蝉鸣夏日,饱受三季之苦;蝶飞花丛,经受破蛹之痛。故有所成,必要泰山不拒抔土。河海不择细流,方能成其高就其深。在这个红尘滚滚,利欲熏心的世上,更应稳扎稳打,一步一个脚印,才能不迷失自我,铸就成功,铸成人格。

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