四年级作文优秀(8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
大家听说过陇西小学吗？相信睿智的你一定不陌生吧！陇西小学位于郑州市二七区陇海中路，是二七区首屈一指的好学校，也是郑州市的一所名校，我能在这里上学，感到无比骄傲和自豪！
我们陇西小学虽然不大，但是“麻雀虽小五脏俱全”。走到校门口，一定会被庄重大气的校门所吸引，挺拔矗立的柱子上醒目的标语闪闪发光：做最好的自己，做最好的我们！进入校园，顿时感到浓浓的书香氛围，校园景色怡人，道路两旁和操场边种上了生机勃勃的香樟树，一年四季有不同的变化:春天，它吐出点点嫩芽；夏天，枝叶茂密的又像一把巨大的绿伞，同学们可以在下面乘凉和游戏；秋天，树叶变黄了，片片落在地面上，同学们就拿起它们做贴画和书签；冬天，树木脱下金色的.外衣，披上了雪白的棉袄，真是美极了！比大树更美的还有校园花坛:湛蓝的蓝刺头、娇艳的迎春花、洁白的百合花……各种花朵争奇斗艳、芬芳扑鼻！
陇西小学的外表并不豪华，但是文化底蕴却很深厚。整洁的教学楼是我们学习的主要场所，楼道的墙壁上一幅幅优秀的学生作品夺人眼球，有绘画作品，还有书法作品。最有特色的当属校园连廊文化啦！一楼连廊是国学经典，展示了许多耳熟能详的古诗词；二楼连廊是名人励志故事，从中可以汲取成长的动力；三楼是同学们最感兴趣的未来科学探索，一下课，同学们就三五成群的聚集在这里，相互学习，相互交流。能在这样的环境里读书真是一件幸福的事情！
听老师介绍，陇西小学已经有60多岁了，难怪会有这么深厚的文化呢！我们学校的老师非常敬业，把校园当作自己的家，把学生当作自己的孩子，全情投入的把知识毫无保留的交给了我们，因为有了这么好的老师，这里的学生也很出色。
这就是我们的陇西小学，一所文化深厚的学校，我爱我的陇西小学！
四年级作文 篇2
今天我参加了学校组织的红星快乐营活动。我们怀着兴奋的心情，经过了2个多小时的路程，来到了目的地——红星快乐营。同学们一下车就像一只只快乐的小蝴蝶一样分散开来，老师告诉我们今天的'活动是采摘黄豆。
我知道黄豆是制作豆腐的主要材料。在摘黄豆时我发现黄豆有瘦的、有胖的、有鼓的、有瘪的，有的黄豆我一掰，豆子就会滚出来，还有的黄豆掰的时候老是扎我的手，可疼了！我想农民伯伯种地可真是不容易呀！
吃过午饭后，我们又去了拓展区，第一个项目是爬轮胎，一开始我不害怕可到了高处我渐渐害怕了，双手紧紧抓住绳子，也不敢往下看。可是我看到前面的同学也非常害怕，但还是勇敢的过去了，我自己也逐渐的克服了恐惧的心情，慢慢的下去了。后来，我们又玩了其它的项目，可是因为时间关系老师叫我们回去排队，今天的活动结束了。
虽然手被扎得很疼，玩得也很累，可是我们今天特别的开心！
四年级作文 篇3
能在大海里游泳，一直是我非常向往的一件事。暑假里，我和妈妈坐飞机去了爸爸工作的城市——宁波。周末，爸爸和妈妈带着我去了离宁波比较近的象山市郊的一个旅游景点——黄金海岸度假村，实现了我在大海里游泳的梦想。
这天，爸爸开车带我们去了黄金海岸，我们到那儿的时候已是中午十二点半了。到了吃饭的时间，我们就先品尝了一下大海里的美味。那顿午餐我们吃了海虾、各种各样的小海螺和小鱼，味道真是好极了！吃完饭后已是下午2点，这时骄阳似火，但我们还是忍不住想早点畅游大海。
我们换好游泳衣，我和妈妈一人租了一个游泳圈，因为有海浪，会游泳的`妈妈也不得不套着游泳圈才敢下海。我们来到南沙滩，哇，人真多呀。
下午三四点的时候，海水涨潮了，海浪一个接一个地涌来。我游到深水区等海浪，不一会儿，我就被海浪冲回了岸上。我不停地往深水区游，海浪一遍又一遍地把我冲回岸上。在玩的时候，我经常被海浪盖住，还会喝几口咸咸的海水，有趣极了！
在水里玩够了，我就到沙滩上玩，沙滩上有许多许多很小很小的沙蟹，可是它们跑得太快了，我捉不住，只好到海边拣贝壳。每次浪冲到沙滩上来，就会留下来一些活的可以吃的小贝壳，它们总是一个劲儿地往沙子里钻，不过也不会逃过我锐利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。
我在这里玩得非常开心，不想离开。在爸爸妈妈不停的催促下，才恋恋不舍的离去。我喜欢大海，喜欢和她一起嬉戏，如果以后有机会我一定会再去的。
四年级作文 篇4
“唉呀，我的妈呀!铅笔袋呢?”同桌大叫道。“你已经第N次铅笔袋不见了。”我说道。我的同桌有一张憨厚的脸，一看就是个老实人，虽然目光呆滞，却长得圆滚滚的，远看就像一个皮球，他的清水鼻涕总是滴在作业本上，要命的是他还是个“马大哈”。
记得有一次，语文老师要我们写习字册，我刚拿起钢笔，就听到他叫了一声：“完蛋了!”，我忙问他“怎么了?”他说：“我的钢笔不见了，快帮我找找。”我们俩忙活了半天，连个钢笔影都没见着，正当他急得都快要哭了的时侯，一个邻班的同学冲了进来，举着一只钢笔，上气不接下气地说：“谁的笔?第一节下课的时侯，我向他借的`。”同桌一拍脑袋，喊道：“是我的!”
又一次，放学的时候天下起了雨，我和同桌刚走到教学楼道口，我边撑伞边看了他一眼，只见他正满头大汗的在寻找什么?我忙问：“又怎么了?”“我的雨伞不见了，快帮我找找吧!”我忙把伞借给他，让他打伞到校园四处找找，看是否是落在哪儿了。过了半个多小时，他满脸泪水和着雨水地跑回来，垂头丧气地对我说：“没找到。”看着他失魂落魄的样子，我正要安慰他几句，突然发现他扔在地上书包的一角露出了一个雨伞柄，“那是什么?”他顺着我的手指看去，“呀!那不是我的雨伞吗?真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊!”看着他破涕为笑的得意样儿，我真是又好气又好笑……
这就是我的“马大哈”同桌——廖天阔。
四年级作文 篇5
现在，正是夏天，火红火红的太阳一直烤着大地，人们就像热锅上的蚂蚁。可是，有一个地方在夏季是令人向往的，那是哪里呢？没错，那个地方就是游泳池。
这几天，我每天都在游泳。游泳不仅乐趣多多，还能强身健体。
准备下水
今天，我约好了刘坤阳、戴佳怡一起去游泳。来到游泳池后，我们三个便在岸上做热身运动。大家时而压压腿，时而垫垫脚，时而活动活动手腕，时而做做扩胸运动，忙得不亦乐乎。
下水游泳
做完准备活动以后，我们开始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹学校补习，所以，经常只能游半个小时就回家了，意犹未尽。今天，我倆终于考完试了，可以“畅所欲游”了！
我倆像两只青蛙，迫不及待地“扑通、扑通”跳下水池。没想到水竟然是冷冰冰的！但是，这丝毫不能影响我们对游泳的热情，我倆像两条小鱼一样，在水里欢快地游来游去。
打水球
你认为我们就这样在水里简单地游来游去就够了吗？错了。这只是“序幕”。只见这时，刘坤阳从他的口袋里掏出一个小球向远处抛去。我和戴佳怡心领神会，相视一笑，立即朝球所在的地方游去。没错，我们要开展水上球赛！比赛开始，刘坤阳把球丢向水池中央，我们三人便都去抢球。最后，还是被动作敏捷的戴佳怡给抢到了。不过，我这个人称“鬼点子小王子”也不是浪得虚名的'，正当他得意洋洋的时候，我给他来了个出其不意，攻其不备，从他身后把他手中的球抢了过来，并迅速地将球投向戴佳怡的球门。太好了！第一局我赢了！随后，越来越多的人参加到我们的水上球赛。顿时，游泳池里热闹非凡，到处都是欢声笑语。
游泳就是这么充满乐趣！
四年级作文 篇6
宽容，是一颗种子，能让幸福之花绽放在每一个人身边；它也是桥梁，能拉近心与心之间的距离。
那是一个星期六的早上，我在上语文补习班，老师给我们讲的是修辞中的比喻。讲完，老师想考一考我们到底掌握得怎么样，就说：“谁可以造一个比喻句？”同学们争先恐后地举起手来，都想给老师留下一个好印象。
这时，一个长得就很淘气的男生大喊了一声：“老师！”老师听到了，笑眯眯地说：“好，你来说。”他站起来，坏坏地朝我笑了笑，指着我说：“他真是一只绿青蛙。”话音刚落，教室里顿时炸开了锅，同学们个个看着我，笑得前俯后仰。因为我今天穿了一套绿衣服，他们就这样取笑我，我的脸上感觉火辣辣的，真想站起来说：“老师，我也想造个句子：他的嘴真是‘乌鸦嘴’。”但又想我要是这么做，会给老师留下什么样的印象呀！我咬紧嘴唇，强忍住了心中的怒火。
我偷瞄了一眼老师，真希望她能狠狠地批评这个淘气鬼，但老师没有批评，只用平静的语气说：“这个不能用物比人，那样是不礼貌的.。”我听完后下巴都快掉地上了。老师居然没有批评他？要是他在我们原来的班，老师一定早就批评他了，可这位老师却没有。我想老师可能是想用宽容的态度，让他自己明白错误吧！老师既然都能宽容对他，难道我不能吗？况且“青蛙”也蛮可爱的！这样一想，我不生气了，朝他微微地一笑，脸上全是宽容。他一愣，不好意思地低下了头，好像知道自己错了吧！同学们也不再笑了，都向我投来赞许的目光。课后，他主动向我承认错误，我们成了无话不谈的好朋友。
宽容让我们化干戈为玉帛，和更多人成为朋友；宽容让我们心胸宽广，有“海纳百川”的气度；宽容其实就是一种财富，我庆幸，我拥有了这笔财富！
四年级作文 篇7
我家门前有条河，叫冯家河，是条流淌了千年的河。
她没有西湖那水平如镜、色彩潋滟的柔美风光，没有长江那浩浩荡荡、秀丽雄奇的委婉，但她却是杭州历史上条集劳动人民的智慧和力量于身的人工河！
清晨，鸟儿为她吟唱；午间，落花为她梳妆；夜晚，灯火为她阑珊。座座雕梁画栋的亭台水榭，俯身凝望着人影、鱼影、月影，陪大家进入甜甜的梦乡。
多么美丽，多么幸福，我们都爱这条快乐河！
然而，这条美丽的河，却时常承受着生活垃圾的侵蚀，这怎么不让人痛心呢？
那是个周末，我在河岸边散步，看见个五岁小男孩在我的身旁玩耍，玩着玩着，他随手将个喝完的雪碧瓶“嘭”的声扔进了河里。我上前生气地说：“小朋友，你怎么能乱扔垃圾呢？你这样会污染河流的！”小男孩被我问，急得满脸通红，跑到她妈妈身边，可怜巴巴地说：“妈妈，这个姐姐，不让我扔垃圾，还 骂我。”他妈妈听了后，不屑地看了我眼，嘴里小声嘟囔着：“哼!你管得着吗？多管闲事！”“你。你！怎么还 有这样的妈妈？”我感到非常无奈和委屈。
“小姑娘，你做得对，大姐姐支持你。！”声清脆的话语传进了我的耳朵。抬头看，是位戴着“小红帽”的姐姐，她手拎着垃圾袋，手拿着根带钩子的竹竿，拉着我的手说：“走，小妹妹，我们起把垃圾捞上来!”她伸长手臂，可还 是够不着那个雪碧瓶，大姐姐拼命向前倾着身子，边上的叔叔看见了，赶紧过来帮忙。终于，那个雪碧瓶被我们清理出了河道。那位男孩和他的妈妈看到这情景，羞愧地低下了头。
第二天，河边多了块牌子，牌子上是句温馨的提示：河水清清，小河欢笑！这是我和姐姐起相约的'誓言！
在“小红帽”姐姐的感召下，我加入了学校“精灵”假日小队。周末，我们戴上“小红帽”，举着小红旗拾捡河道边的垃圾；暑假，我们带上水桶试纸，采水样测pH值；节假日，我们呼朋唤友，宣传“保护水资源、保护水环境”。
于是，冯家河边上，我看到了越来越多美丽的人群，他们弯着腰，清理出了河床里的淤泥；他们低着头，捞起了河面上脏兮兮的漂浮物；他们流着汗，疏通了阻塞的河道。
冯家河变得更美丽了，清晨，鸟儿为她吟唱；午间，落花为她梳妆；夜晚，灯火为她阑珊。
美丽的冯家河，用她的历史悠久，用她的古朴别致，用她的清新可人，还 给我们处江南水乡！同学们，让我们起努力，用智慧的双手，共同谱写冯家河更美好的明天！
四年级作文 篇8
在我小的时候，爸爸和妈妈领我去了一次青山湖。
青山湖是白山市最有名的风景区了，来白山市的人都要去青山湖玩一玩。我那时去的时候正是春天。一路上山花烂漫，有成片成片的金黄色的小花，非常好看，妈妈说，那是蒲公英。还有好多好多蓝色的花，红色的花，我都叫不出名子，远远的就能闻到它们散发出来的香气。空气特别清新，树林中，小鸟欢快地唱着歌和着小溪的哗哗声，特别悦耳。走在湖边，享受着温暖的阳光，使人心情格外舒畅。爸爸说，以后每年都要来这里玩上一天。
可五年过去了，我都没有再去青山湖。爸爸和妈妈一天天总是忙，几次都是因为各种原因，没能如愿成行。就在身边的美丽的青山湖就常常出现在我的梦里。梦里的青山湖更加美丽，就像一个老朋友在召唤着我。
我就要小学毕业了，我和爸爸说，到了中学学习就更累了，无论如何，我今年也要再去一次青山湖。爸爸答应了。我心里真高兴，就要见到老朋友了。
我们在一个天气很好的星期天，来到了青山湖。
我呆住了，我简直不敢相信自己的`眼睛。
草地上的花少了，各式各样的塑料袋多了；空气不再那么清新，漂浮着一股股垃圾的臭味。湖水也不像以前那么清澈，乱七八糟的东西在湖面上漂着。整个青山湖好像在向我哭诉：我们原本是美丽的，都是谁把我们变成了这样。
我心情沉重地拍下了一组我不爱拍的照片，我要把它发到网上，让人们看到哭泣的青山湖！
青山湖，我梦中的老朋友，我还会来的。但愿那时我们能一起欢笑。
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