【精品】想象的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的想象的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
未来的学校是怎样的呢？让我们一起坐上时光机去看看吧。
一走进学校，你就会换上新的校服，你一定会想到书包吧？书包已经不流行了，它已经变成手提电脑放在教室里了。这时，你一定会问教室是怎样的吧？教室是用无毒形香粉作成的，一做进教室，你就会闻到淡淡的清香，教室内的桌子是电脑桌，每张桌子上都有一台电脑，椅子也变成沙发了。如果你想喝水时，就按桌子上的`按纽-(服务器)就会为你服务。下课的时候，有电梯来接你到楼上玩。楼上有滑滑梯。秋千。单杠。双杠。你还可已到楼下去跑步。踢足球。打篮球……
怎么样，喜欢吗？喜欢的话就跟我一起走吧!
想象的作文 篇2
月亮的遐想
晚上在阳台上做饭，突然抬头一看，一轮明月已悄然挂在天空，幽然地照射着大地。可能是天刚蒙蒙黑的缘故，天空看不到一颗星星，只有月亮孤(单单的)身一人，略显寂寞。它是那么高傲，那么与世无争，所以会让许多诗人产生无限的遐想，勾起无限情思。诗人李白曾写到“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他借助月亮来表达自己的思乡之情。诗人苏轼也曾写到“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”也表达出诗人缠绵的情愁和深深的伤感之情。可见当人们看着静静地挂在天际的月亮，享受着它那柔和的光线，就会产生一种亦幻亦真的感觉和发自内心的感慨！
记得自己小时候也非常喜欢看月亮，因为当时听大人说月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱着玉兔玩耍，还有吴刚在夜以继日地伐树，所以我对月亮充满了好奇，自己总是设想着月亮里面到底是什么样的？月亮里面一定有一个漂亮的宫殿，嫦娥姐姐在月亮里面怎样生活？许多问题经常萦绕在我童年的脑海中，所以月圆之时我总会约几个小伙伴，仰着小小的'头颅，仔细地观察着月亮，真希望能有一天看见嫦娥，直到看得眼发酸、脖子发硬才肯罢休。但是，我们再使劲看也只能看到月亮上的一块块阴影，所以那时我们就猜想，月亮上的这块阴影是嫦娥姐姐，那块阴影是吴刚……当时圆圆的月亮带给我们的感觉是那么的神秘和新奇，也使我们儿时的时光充满了幸福和快乐。
光阴似箭，日月如梭，一晃我们已经告别了懵懂年代，跨入了一个高科技时代。我国的宇宙飞船已飞上了太空，并很好的完成了太空漫步，月亮之谜正在被人们一点一点揭开。我已长大成熟，知道了月亮只不过是一个星球，上面不会有嫦娥玉兔，更不会有宫殿，但是心里却有一种怅然若失的感觉，儿时的童真和幸福感已荡然无存。
我忽然明白了一句话“难得糊涂”。是啊！世间万物，有许多人、许多事我们没有必要非把它弄得清清楚楚，明明白白，有些事情还是糊涂一些比较好啊！
想象的作文 篇3
天空中有一颗星星，它每天都在天空中跳着舞。它旋转、跳跃，跳得是那么地忘情。
突然，它一不小心，一脚踩空，掉入了凡间，白天人们走来走去，这颗星星差点就被踩到了，所以它慌慌忙忙地跑进草丛里躲起来，直到晚上它才敢出来。那颗星星一会儿跑到那儿，一会儿跑到这儿，一会儿翻着跟头。它落入凡间兴奋极了，把小蚂蚁、蚂蚱、许多在草丛里住的小动物都引来了。星星咧开嘴，眯着眼，心想：那么多的小伙伴太好了，我们可以开个大派对，于是它唱着歌，手舞足蹈。
蚂蚁为它伴奏，蚂蚱跳着舞，蛐蛐儿为它歌唱。
星星在草丛里还发现了小女孩儿的蝴蝶结、男孩儿的纽扣、大人的围巾、还有老爷爷的.眼镜。
它和小伙伴们把这些东西用来装饰草丛，星星发着光照亮了黑乎乎的草地，在草丛里开音乐会。
天慢慢地亮了，太阳也从东方升起，星星又躲在了草丛里，它希望黑夜快点到来，因为黑夜里多么开心啊！
想象的作文 篇4
古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。
［评：以前连车都是马车，连路都是马路。现在车成了汽车、火车，路成了公路。马是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。
［评：马又时来运转了，真是三十年河东，三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]
科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到１６０千米／小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。
［评：这样的药液真是神奇。]
很快，这种神奇的药液研发成功啦！一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦，外观上没有什么变化啊？骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。
［评：神了！后面三句写马的`飞奔速度，实在写得很好，很生动，“白影”“一闪”“尘土”，好马！]
科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。
想象的作文 篇5
现在大家常用的一些笔用起来都很麻烦，比如自动铅笔，放进铅去过几天就用完了，或者是刚放进铅去就断了；中性笔放进笔芯，如果写字多，过五六天就用完了，还要换笔芯，也是很麻烦的。我想发明一种笔。
就在20xx年，一扇金色的大门打开了。我走进去，立刻变成了一个魔法家，身穿金色大衣，手中拿着金棒，棒上有个五角星，也是金色的，这就是魔法棒。我把魔法棒往桌子上一点，桌子上立刻出现了一支笔，这种笔叫做“新型笔”。
这支笔有很多功能：只要有人偷这支笔，它就会自己发出报警声：叮叮叮；它是塑料的，很坚硬，怎么用劲也摔不坏；这种笔外壳可以变色，春变绿，夏变蓝，秋变五颜六色，冬变红；夏天它会变凉，冬天变暖……这种笔不仅有这么多的好处，而且用起来还不麻烦：别看它很小，可是里面的铅和中性笔水非常的多，很好用的。
有一次，一个小朋友在写作业，中性笔没有水了，他非常着急。就在这个时候，我变的这支神笔，一蹦一跳地过来，跳到他的手上说：“小朋友，你用我来写吧？”他高兴的说：“好的，谢谢你。”他写作业时坐姿不好，那支笔说：“要坐好，这样对你的`眼睛好。”
好了，我和未来的笔的故事给你讲完了。金色的大门也要关了，我要回到20xx年了，拜拜！
想象的作文 篇6
大家好！我是20xx年最著名的机器人设计师————张耘涛。今天，我要向大家介绍我的得意之作“教师机器人”！
教师机器人有许多功能，什么管理班级、布置作业、上课等。只要你能想得到的他通通会做。例如：我们的罗老师因为长期利用自己的休息时间为我们辅导作业，没有好好休息，所以扁桃体发炎了，每说一句话，喉咙都很痛！我发明的教师机器人就可以帮罗老师解决这个问题。
如果罗老师想提醒小明快做作业，但是，又怕对嗓子不利而发愁时，我的`教师机器人好像看懂了老师的心思，走到小明同学身边，轻声提醒他：“小明同学，你要赶快写作业了，要是留晚学，不但增加你写家庭作业的时间，而且妈妈在外面等，多不方便哪！”小明就马上写作业了。老师想说话时，只要看一眼教师机器人，他就心领神会，帮你办得面面俱到。
看吧，这就是我发明的教师机器人，想要么？快来20xx年抢购吧！
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