我的老师作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文1
在那些爱的老师中，有一位老师是我最敬爱的人。
这位老师是我以前的电脑绘画老师。刚开始我还认为他很凶，但他并不凶，反而对我们很好，还不时地摸我们的脸蛋和头发，还送我们糖果吃呢！真是一位平易近人的.老师。每当我交上一份美丽的图画时，老师总夸我画得与参考图一样漂亮，听得我心都飞上了天。老师还常拿我的画给别人作参考呢！在我们上课有点犯困时，老师还会给我们来点小幽默，为我们提提神。
但是，没过多久，就因为我眼睛近视了，而依依不舍地退出了电脑绘画班。老师自然舍不得我：“何飞扬啊，你确定要退出吗？”“是的。”我表面虽然坚决无比，但内心却十分难过。还好在平时还可以见到这位老师，我还是很开心的。可是，我多么希望，能多跟哪位老师上课久一点啊！
我的老师十分和蔼可亲，他有时也不忘来点小幽默，我很喜欢这位老师，他就是我最难忘的老师——徐佳老师。
我的老师作文2
从幼儿园到现在，有许多教过我的老师，但我最喜欢的还是刘老师。记得我一年级开学时，第一眼看见刘老师，就发现她像我的`妈妈一样和蔼可亲。刘老师不胖不瘦，中等个子，长着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，和那显得十分富有智慧的眼镜。
刘老师很少发脾气，说话总是笑呵呵的，除了我们不听话或考试没考好时，刘老师就会对我们说：“这么简单的卷子怎么考的这么差……”记得有一次XXX和XXX在上课时传纸条，刘老师一眼就瞅到了他倆的“秘密行动”，叫他们下课去办公室。我想他们死定了……果真，他们一进教室就垂头丧气的，像有莫大的冤屈。刘老师发火惹不得!
还有一次，那时我刚上小学2年级，由于我胆小不敢过马路硬要妈妈送，这时碰见了刘老师，刘老师一边告诉我怎样过马路一边左顾右盼。刘老师总是像妈妈一样关心我们。刘老师，我在这里跟您说一声：“老师，您辛苦了!”
我的老师作文3
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。
我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。
宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。
随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……
宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的`消息时立刻赶来了
她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您
我的老师作文4
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤，头发像乌木一样黑，一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛，一个尖尖的的鼻子，玫瑰花一样红的嘴巴，一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了，老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课，我们班同学都在乱糟糟的说话，这时老师走进来，看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了，眼睛瞪得非常大，牙齿咬的.紧紧的，手握成了拳头，那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳，教室里顿时没人敢说话了。
当然，我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次，我中午帮老师去打了饭，老师特别的开心，嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头，轻柔的对我说：“谢谢你，下次不用帮我打饭了，我自己来。”你看，她平时还是挺温和的。
这就是我的老师，你们了解她了吗？
我的老师作文5
个人的成长历程中老师最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对沈老师说：“您对我慈母般的关爱，我永远不会忘记。”
您在一起的`时光总会是最美好的!记得有一次我们学校组织要春游，因为我们今年是走着去江南公园。所以老师就给我们拿了很多用品，到了江南公园，我们玩完各种各样的游戏之后，我们就开始野餐了，我们大家都非常团结，好吃的东西大家都在一起吃，老师总是把好吃的分给我们，有一位同学摔倒了。老师连忙把他扶起来，还连问：“疼不疼呀?”还有一位同学中暑了。老师就给这个同学买了一瓶冻冰的水和一袋湿巾。老师像妈妈一样关心着我们，她总是把好的留给我们。
堂上老师总是一眼看到不听课的我。老师每次都耐心的给我讲道理，下课更是意味深长的教导我，要是我不好好学习，长大找不到好的工作，就连吃饭都成问题的。
我们是祖国的花朵，而您就是辛勤的园丁，无畏的照顾我们。谢谢您老师。
我的老师作文6
我的老师刘老师，长着一张椭圆形的脸，黑黑的头发，弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的，很好听。
课堂上，她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文，我们都听入迷了。有一次，她让同学们解释一下愚公移山的意思，大多数同学都讲不清楚，她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍，我们全体同学都听明白了。
课余时间，她教我们诗歌朗诵，她用抑扬顿挫的'声音念到：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是，我也喜欢有感情的朗诵，细细体会着诗歌里的韵味。
上学期期末，刘老师工作劳累，嗓子哑了，发不出声音了。我很难过，直到她的声音恢复了，我的心情才好起来。
我喜欢听刘老师的声音，感谢您刘老师，让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。
我的老师作文7
在我的成长的道路上碰到过许多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快乐的分享者，烦恼的`倾听者形形色色的老师在我们的身边，其中，我最喜欢现在教我们数学的黄老师。
有一次，我数学考试考得不理想，还有几道题不只该如何订正。上去批试卷，在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了，但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不觉中，我的耳边想起了黄老师的声音响了起来：“是不是有题目不会做啊，让我来教教你吧！”黄老师手把手教我，我茅塞顿开，马上就算出来了。她对我说：“以后看到这类题要记住方法啊！”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进，呈直线上升趋势，而且那样的题我再也没错过，这可多亏了黄老师啊！
黄老师是我心目中的好老师！
我的老师作文8
一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张红通通的嘴，一头棕色的直发，这就是我的语文老师“席老师”。
她的字写得可好了，像印出来的一样。她对全班的字也很严格，只要有一个同学字写得不好，她就让那个同学把作业重写一遍。还有谁写得作业不合格也要重返工的。
她虽然课上严厉，但是课下就像和我们一起玩耍的小伙伴一样，我们都特别喜欢席老师。
让我们印象最深的是，席老师每天要换一身衣服，而且每天穿的不一样，各式各样的都有，我们下课每次都要讨论她的衣服。
我们出去玩的时候，在车上，她就像家人要和我们一起聊天，有时候问我们你们家里有几个孩子啊，还有的时候问我们，你们每天的作业都写到几点啊，作业都多不多，这就是关心我们的席老师。
老师是无私的`，她不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，她希望自己的学生成才，作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
我的老师作文9
这学期我们班换了一新的语文老师，姓康。
康老师是个女老师，有四十岁左右。长的不算漂亮，浓眉大眼，小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老师很严厉。有一次上语文课，有俩个同学在说话，被康老师发现了，她先看了他们一眼，但他们压根儿就没有注意，康老师走了过去用教棍敲了一下桌子，皱起了眉头，生气地说："上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同
学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理，希望他们好好学习。
我喜欢上康老师的`课，她课文分析得特别的细致。每次上语文课，我都第一个举手回答问题，回答好了，康老师都会微笑着表扬我说：“非常好！”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。
我喜欢这个新来的语文老师。
我的老师作文10
今天，我想介绍一下我的老师。
首先，我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了，是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下，我和同学每次考试都是全年第一，我也是前五。我们很喜欢她，可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动，她都不让我们做，因为每次别的班做活动，人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤，第二天又有人受伤。只要她严格，我们就会害怕。
我们的邹老师不仅让我们感受到了她的.教育的严厉，也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉，我们都知道你对我们好。
然后我介绍一下我现在的班主任，他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书，我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多，成为我们班一名优秀的班主任。
我们还有很多老师，课外班我都很佩服。
我的老师作文11
他高高的个子，头发花白，有一双明亮的大眼睛。他就是我的教师——贾教师。他说话平易近人，从不大声说话，就连我们做错了什么都是轻声的给我们讲。
我从一年级到此刻学习成绩忽上忽下，一向不稳定。我也不明白是为什么。记得又一次考试，我语文考得异常差，真担心教师会狠狠的`批评我。可是教师不但没有批评，而是把考卷发下来后利用休息时间为我分析考卷中的每道错题的原因。，一道道错题给我们讲的仔仔细细，还不时用他那明亮有神的眼睛鼓励我。我把错题进行了改正后给教师看，教师很满意，并对我说：“你要多看一些课外书，把书中的词语，好的句子抄下来，对你的学习很有帮忙。”
我此刻已经是三年级学生了，必须不辜负教师对我的期望，要好好学习，争取取得好成绩。
我的老师作文12
我最喜欢的老师是我们班的班主任——周老师。周老师是我们的语文老师。她中等个子，半圆的眼睛像天上的星星一样明亮，鼻子高高的，嘴巴淡红淡红的。看到我们总是笑眯眯的.。周老师对我们很亲切，说话也很温柔，当然有时也很严厉。
记得有一次，我外婆没来得及到学校接我放学，我便去了周老师办公室，一边做作业一边等待外婆来接我。时间过去已久，周老师要下班回家了，但又不放心我独自一人留在学校，便带上我一起回家。回到家周老师温和地对我说：“你饿了吧！你先去做作业，我给你做牛排吃。”我非常的开心，乐意地答应了。后来，牛排还没做好，外婆就来接我回家了……我依依不舍地离开了。
虽然没有吃上周老师亲手为我做的牛排，但是我依然要谢谢周老师。周老师既像园丁又像妈妈，她给我留下了深刻而美好的记忆。
我有这样一位善良而美丽的老师，真是天底下最幸福的人。我终生难忘的周老师，感谢您！
我的老师作文13
在长阳，有一位幽默、风趣、搞笑的老师。他长着一张瓜子脸，脸上镶嵌着整齐的五官。
为什么说他幽默风趣呢？首先就拿他讲作文时来说吧！他给我们讲作文时，总喜欢欢蹦乱跳，手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色，我们也都听得入了迷，全都跟着他的思路活跃起来，并情不自禁地发出笑声。
再来说说他的`朗读吧！他的朗读可不是一般人能比得上的哦！朗读时，读得极有感情，一会儿语速极快，一会儿又极其缓慢，抑扬顿挫，有时又神秘兮兮。听着听着，我们都不自觉听入神了。
他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课，每次这样，我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法，有时会把很难的题用简单的、接近生活的方式给我们讲解，这样让我们更容易听得懂，也让枯燥的数学变得生动起来。
大家知道他是谁吗？实话告诉你吧，他就是我们可亲可敬的陈老师！
我的老师作文14
我们的张老师呀，他不高，不帅；但我们都爱他，敬他，更是崇拜他。
课堂上，张老师时而风趣，时而严肃。他的风趣化解了我们对知识的疑惑，飞扬了我们的思维；他的严肃让我们养成了好的学习习惯，拥有了严谨的思维能力。
我们特喜欢张老师留的家庭作业，张老师总能引领我们在生活中发现数学，用数学解决生活疑难。我们恍然大悟：原来呀，数学就是生活，生活就是数学。
喜欢张老师！喜欢在方特冒雨守护我们的张老师；喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的.张老师；喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师；喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师；喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师；喜欢张老师的谆谆教诲......
我们眼中的张老师，我们心中的张老师，让我们懂得：向善，向上，是美的！
你说，这样的老师我们能不爱吗？
星元实验学校四1班张嘉文
我的老师作文15
新学期开始了，今天的第一节音乐课，来了一位新的音乐老师，这个音乐老师长着扁平的身子，嘴上戴着口罩，应该是嘴型不好看吧？虽然长得“丑”，但是教学方法很新颖。
其他音乐老师只会抱着教科书，给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲，把字幕放出来，让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。
这位老师讲课方法也很独特，每次播放的歌曲，大部分的'歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌，获胜者还能到讲台上领舞呢？我们还可以自己点歌，想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。
音乐老师虽然长得“丑”，但教学方法独特新颖，这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任，这样的老师也是最美的。
学生们喜欢的不一定是对你严厉的老师，老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。
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