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实用的三年级描写景的作文(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级描写景的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级描写景的作文 篇1
人定湖公园是离我们家最近的公园，也是我最常去玩的公园。
春天，湖面解冻了，燕子从南方飞回来啦，迎春花开了，小草也悄悄地探出头来，公园里一片生机勃勃的样子。小伙伴们都相约来到公园玩耍，有的踢球，有的跳绳，还有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花开了，红的，粉的，白的，美丽极了。树上的知了不停地叫着“知了，知了”。茂密的树叶也为人们带来了夏日的阴凉。
秋天是收获的季节。石榴树上挂满了红红的石榴，银杏树上挂满了一串串金黄的.银杏，硕大的柿子把枝头都压弯了腰，让人直流口水。
冬天，雪花飘落下来，一片白茫茫的，像给公园穿上了白色的衣裳。人定湖公园马上热闹起来，小朋友们在公园里堆雪人、打雪仗，兴奋极了。
我爱我家乡的人定湖公园，她不仅是大人们的运动场，也是我们的游乐场。
三年级描写景的作文 篇2
坐上车，抬起头望着窗外。父母的身影越来越远，而我也踏上了，去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记
窗外阳光不再出现，但是，在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。
不断的颠簸。车子在路上辗转，但风景却在不断地变换，绿色的玉米地，金黄色的葵花，连绵的群山……这一切，在视线中不断走过。听着mp3里的'歌，我对自己说——“这将是全新的几天，全新的世界，全新的日子，离开父母，很多事情需要自己做了。”
心头莫名的期盼，我，在路上。四个多小时的旅程，在这样的时间里，我就这样望着窗外。不能记住那些风景，但那份美却深刻地留在了我的记忆里，不会磨灭。
蓦然看到那个路牌，距离我熟悉的赤峰，已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远，不熟悉的地方，不熟悉的风景。这一切的一切，何时才能被我看透？我不明白，我只明白，我在路上，在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车，凝望窗外，愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远？我同来自不同地方的一车旅客，去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否，但我依旧在心底认定了这场美丽的旅程。只是单纯的因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景间。在这样的事物面前，我陶醉了。我多期望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些，就足够陶醉。
静静的疲惫。我趴在窗户上，看那仿佛没有尽头的公路线延伸，有些乏味的情绪。但是，我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程，为了路上的风景，甚至，为了这无限延伸的公路线吧。
这一刻，我在路上，未能看透风景，却感到切身的美丽。
三年级描写景的作文 篇3
一转眼秋天又到了。我喜欢秋天，因为秋天的美是成熟的美，丰收的美，秋天它不像春天幼嫩，羞涩的样子，也不像夏天一样的火热，袒露。更不像冬天那样严寒，内敛。
秋天悄悄的来到了我的身边，来到了田野，来到了山上，给整个大地披上了迷人的`秋装。我们走进公园，树林，秋风阵阵一吹，给落叶插上了翅膀飞到空中美极了。
秋天来到了果园，田地里，金黄的谷穗，红红的苹果等。一片丰收的景象，秋天是丰收的季节，象征着人们一年的劳动成果。所以在这四季里我喜欢秋天。
三年级描写景的作文 篇4
我的家乡濮阳，是个美丽的城市，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片，你要是问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答：秋天。
家乡的秋天，银杏树的叶子像一把把“小扇子”，扇呀扇呀，扇走了炎热，扇来了秋天。这一把把“小扇子”为我们做出了许多贡献，却把自己扇黄了。
家乡的.秋天，杨树上的小杨树叶，也调皮的从树妈妈身上飘下来，一些活泼的孩子们在小树叶上跑来跑去，玩得可快活了，小杨树树叶也为小朋友做出了贡献，可是却把自己给弄碎了。
家乡的秋天，“菊花姐姐”来了，它们五彩缤纷，在风中翩翩起舞，带给人们无限的想像，原来菊花也默默的做着贡献。
秋天来了，瓜果飘香，有枣、葡萄、红彤彤的大苹果、火红的石榴……它们都乖乖的挂在树上摇来摇去，好像在说，快来吃我呀，快来吃我呀！！一看见它们，我们就流口水。
秋天来了，秋风送爽，风娃娃温柔了一点，不像以前那么热，那么刺眼了。这都是秋姑姑调教的，秋风吹到你的身上感到无比的舒服。
总而言之秋天的濮阳无比的美丽，无比的漂亮。我爱秋天，我爱秋天的濮阳。
三年级描写景的作文 篇5
秋天的落叶一片一片地落了下来。叶子落下来的大都是黄的，在树上的都是绿的。只有一点点落下来的是绿的。叶子的颜色很丰富，黄色和绿色搭配在一起很漂亮。我们的家门口长满了各种树，而且每一天都会掉下来很多叶子。
今天，我和爸爸一起捡了一些叶子。棉签蘸在红墨水里，拿出来，涂在叶子上。涂好之后，把光滑的一面放在白纸上，再把另一张纸盖在糙的那一面。用双手摁住，摁好了，把其中的一张纸打开。
发现了叶子上有很多的纹路，树叶的纹路很细很复杂，中间的`最粗，两旁的都蛮细的。我感觉树叶印出来还是蛮好看的。秋天就在这里。
三年级描写景的作文 篇6
秋天是一个很美丽的季节，因为秋天瓜果飘香，五谷丰登。
我走进果园，看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果，又黄又弯的香蕉，像紫水晶一样的大葡萄，像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我，我挤你，都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。
我走进田野里，看见田野的稻谷笑弯了腰，一阵秋风吹来了，稻谷风中舞动着，像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心，因为今年的庄稼长得非常的好。
我又走进了公园，公园里面有小草，桂花树，桔子树等各种各样的植物，小草都变黄了，远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的.，树上的桂花散发出一阵阵的淡香，桔子树的叶子也是绿的，上面的桔子也是绿的，看上去没有成熟，感觉酸酸的。
秋天就像一枝神奇的笔，一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。
三年级描写景的作文 篇7
今天，秋高气爽，爸爸妈妈带我去公园看秋景。
刚踏进公园大门，一阵阵淡淡地清香扑鼻而来，原来这里的桂花已经开了，有白的、浅黄的、红的、粉红的十分好看。进了益寿苑，这里的月季花正在怒放，有红的、有粉的还有黄色的，那一层层的花瓣包着花蕊，花蕊就像一个俊俏的小姑娘，在微风中翩翩起舞。走在公园的小石子路上，两旁的树叶已经变成金黄色了，风一吹，飘飘洒洒落在大地上，真像翩翩起舞的小蝴蝶。
随后，我们来到了大草坪上。在大草坪上，被夺走绿色的'小草，在风中扭动着腰肢，向人们展示着多变的风姿。草坪上还有枝叶茂密、清秀挺拔的松柏树，在阳光的照耀下，依然生机勃勃。
秋天的公园别有一番景致，我愿成为一个画家，画下这秋景迷人的公园。
三年级描写景的作文 篇8
今天外面下了一场中雨，这场雨我感觉很生动！
天刚刚亮，我就听见了一些风雨声，但我并没注意外面，还继续睡我的大觉，等我起床拉开窗帘，发现这场雨似乎和以前并不一样，为什么这样说呢？这场雨让人觉得是活泼的，开朗的.，可我认为这是细细的，绵绵的，再一看，呀！那些雨是长长，细细的，不仅这样，我还觉得这些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨点落到池塘里，鱼儿更加欢呼跳跃了，雨点落在农田上，油菜花更黄了，青菜更绿了，雨点落在雨伞上，哈！打着雨伞的小朋友们更加兴奋和疯狂了。慢慢的，雨停了下来，地上留了一片水，就连露珠也从小草上滴落了下来。风呼呼地吹了起来，显得更加凉爽，雨后一片清新，这种感觉我喜欢！
别人都觉得这场雨没什么稀奇，可我觉得这场雨更加美丽，更加赏心悦目！
三年级描写景的作文 篇9
炎热过后，一大片一大片的乌云铺天盖地的，仿佛老天爷倒了墨水，风也使劲地冲了过来，顿时， 随着 “哗啦啦”的雨声，加上轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。
雨水把路面清洗得干干净净，哇！真的是一片光亮！
农民们喜欢雨，是因为雨能灌溉农田，植物长得好，将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨，是因为下大雨可以堂而皇之不用上学，清洁工人也喜欢雨，因为雨可以帮助他们清洁地面......
可有些人则讨厌雨，因为雨天在外面行走会很不方便，游客们不喜欢雨，因为雨会弄湿衣服，毁了参观风景的好心情，邮递员不喜欢雨，因为弄湿邮包，弄湿装在里面的东西，工人们更不喜欢雨，雨天干活效率比晴天差。坏
观看着雨景，任凉爽的风拂面，心不免感到快乐，雨驱走了夏的`炎热，吹走了我的烦恼，雨中空气清新，让我感受到雨天的快乐，想到古人云“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。
三年级描写景的作文 篇10
蒙蒙的细雨像一片纱帘一样，遮住了人们的视线。人们撑着各式各样的雨伞，匆匆地走过雨帘。他们都急着去避雨。
小鸟在雨中叽叽地叫着，躲向树叶还没有长全的枝头。枝头上一片片花瓣被雨水无情地打落。有些花瓣落在湖面上，湖面立刻荡漾起来。有些花瓣落在路上匆匆行人的伞上，被雨水严丝秘合地贴在了伞上。多数花瓣终究落在了路面上，被路人踩踏，化作泥土，却芳香依旧。
路面上，雨水滴答滴答地落在水坑里，溅起无数小水花，它们一起跳起来，又落回去，咚咚，咚咚，仿佛在演奏一曲美妙的音乐。伴随着音乐的还有鸟儿的窃窃私语。湖边的大柳树上，挂着几滴晶莹的雨珠。映衬着嫩绿的柳叶，越发的娇嫩可爱。
淅沥沥的小雨落在了嫩绿的草坪上，小草们洗去了身上的尘埃。草坪中夹杂着五颜六色的.野花。小溪匆匆地流着，蝌蚪们从溪水里探出嘴巴，不时地亲吻着雨滴。
河边的青山上，雨雾缭绕，仿佛仙境一般。雨还在继续下着，美景也在不断变化着。
如果把这片景色看成一副活的画，那画师的本事可真了不起。
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