(优秀)爸爸作文4篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的爸爸作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爸爸作文 篇1
今天我心血来潮,玩起我小时候玩过的每一辆宝贝玩具车。爸爸见了,随手拿起了一辆自行车说:“我读书的时候,最先进的交通工具就算自行车了。我每天都要很早起来,骑上半小时自行车,到离家十里的晋江南侨中学读书……
爸爸似乎打开了话匣子,接着说:“那辆自行车,我整整用了十年,我用布条把做好了的裤子牢牢地拴在车后座上,到石狮市场去卖。
“两年以后,我在老房子前加盖了一个一百多平方的‘厂房’,而爸爸那辆‘老爷自行车’”也退伍了,因为我买了一辆摩托车”
“爸爸,您不是开心死了?”听着听着,我也兴奋起来。
“有了摩托车,方便快捷多了。我在摩托车座上搭个架子几百条裤子这么一绑,自己去送货。”
“爸爸,后来,你又换了一辆四轮载货车,听说就是现在送货员李叔叔在用的那一辆,对不对?”
“哈哈,小鬼头,你还知道什么?”
“爸爸,我还数过呢,我们家工厂停车场里的`小轿车、送货车,共有十八辆呢。”我洋洋自得。
“哦,比爸爸还清楚呢!”爸爸笑得眼睛眯成了一条线“爸爸,以后我也要买一部像你那样气派的奔驰车”
我想,社会进步这么快,人民生活水平提高这么快,以后爸爸和我会开什么样的高档车呢?
爸爸作文 篇2
我很喜欢幼儿园，喜欢学校。幼儿园里有蹦蹦床，有滑梯，学校里有跳远的沙坑，我用沙子堆城堡，也埋藏宝图。我也很喜欢小朋友和同学，我们在一起玩冰糕化了的捉人游戏，我玩一天都不累。我班有一个同学只能跑直线，一跑曲线或拐弯准被捉住。我也很喜欢我的老师，刘老师上次夸我思维跟得紧。
对了，有一个老师有点烦人，一年级的班主任杜老师，我们上自习课的时候她有一次在班级后门往里偷看谁做小动作了没有，象个间谍。 对了，还有一件不开心的事---我晚上不想睡觉，我想写完作业后多玩一会。可是，我写完作业一般都困得不行了。
我想象不出，为这个世界的好玩或不好玩而向你感谢或责怪，怎么会是一个问题。既然你要定“君子协定”，那就定吧。至于悔改不悔改，我可说不了。奥数题做错，还可以改呢，而且改对才可以放学让家长接孩子回家。
你说我的出生使你“升级”为爸爸，开学我升三年级了，你是不是又升了一级?你把我抱坐在你的膝盖上听我读英语，夸奖我聪明发音纯正。我很享受那样的时刻。不过我更怀念我四岁以前的时候，那时侯我比现在要小很多，你经常把我全部抱起来，我紧紧搂着你的脖子，把头放在肩膀上。
你在哪里，我就在哪里，我就象挂在你身上一样跟你不会分离。有一次去游乐场，我第一次跳蹦蹦床，，我怎么也站不稳，把我吓哭了，你很快把我抢救出来。我早就知道，你永远会带给我安全。后来，蹦蹦床成了我最爱玩的地方。 我知道爸爸是心理医生。我最早认识的两个字就是“心理”，因为你常看电视上的《心理访谈》节目，我也跟你一起看。
我知道很多心理的`事。有次我哭了，奶奶心疼我说：别哭了，哭了对眼睛不好。我说：才不是呢，眼泪有排毒作用，还能帮助我平静心情。说这话的时候，我止住了悲声。还有一次，电视上说一个人爱洗手是有病，奶奶也不懂，说：勤洗手是爱干净的表现。我教奶奶：那是强迫，还有老检查门锁的，检查关煤气的，数高楼的。奶奶也不明白：看见楼高，数数怎么了?
拥有正青春的能量，永远正青春，今天是“五四”青年节，是致敬我们最美年华的日子。
近年来，“正能量”这个词在网络上流行起来，只能带给人积极向上，让我们更加热爱生活的能量。
能量可分正负，那青春呢?
如果青春只是身体上的强健，每个处于青少年时期的人，都具有正青春的能量。
塞缪尔·厄尔曼却说，青春不是年华，而是心境。
青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
每一个在青春里用心拼搏用力奋斗的人，都是最勇敢的战士。而每一个在生命长河中不屈不挠，永怀希望和信心的人，都是永远青春的人!
此时此刻，努力把握当下，活出自己风采的人，都正青春!
也许他们是地震中正在救援的官兵，远在尼泊尔践行使命，传播大爱;也许他们是白发苍苍的老伴，在假期中欣赏世界的美景，永葆童心;也许他们就是正值青春年华的高三学生，埋头苦读，不负青春……也许就是你我，品味着生活的点点滴滴，对梦想认真而执着。
每一个认真生活、心怀感恩、乐观积极的人，都正青春。
爸爸作文 篇3
在我的印象里，爸爸是一个会经常迟到的人。
记得我一年级的一次家长会，妈妈出差了，爸爸答应我一定准时去学校开家长会。可是家长会开始了，也没看见爸爸来，我失落的坐在座位上低着头，心里生爸爸的气呢。过了一会，教室门敲响了，我抬头看见爸爸满头大汗的进来了，别的家长都看着他，爸爸不好意思的走到了我的身边坐下。开完家长会，爸爸拉着我的手，跟我说他公司临时有一项业务出现了问题，需要他马上处理，就耽误了开家长会的时间，让我别生他的气，我看着爸爸着急的样子心里就不怪他了。
还有一次，我九岁生日那天。早上爸爸告诉我晚上送给我一个神秘的生日礼物，我那一天都沉浸在兴奋中。终于盼到放学，妈妈来接我，没看到爸爸。妈妈告诉我爸爸今天公司临时有事出差了，不能给我过生日了，我失望极了。妈妈从包里拿出一个我盼望已久的`金刚陀螺给我，告诉我这是爸爸送给我的生日礼物，我失落的情绪一下子就没了。
在我的记忆里，这样的事情太多了。我已经习惯了爸爸在我的生活中扮演迟到的角色，不过，我知道爸爸的心从来没有离开过我。
爸爸作文 篇4
给爸爸妈妈打分，真有点儿难度。不过，有一点可以确定：妈妈的分数，肯定比爸爸要高。这并不是我偏心，而是母爱无处不在。母爱，往往从一些细节中体现出来。这些细节体现在妈妈做家务的身影里，体现在妈妈慈爱的笑容里。
我出生那年，正在流行“非典”。为了避免被传染，妈妈不敢带我到商场买衣服，为了让我有合适的衣服穿，妈妈开始学着用剪刀一点儿一点儿地裁，用针线一点儿一点儿地缝。妈妈本来也不会做太讲究的饭菜，在没有我之前，她和爸爸都是凑合着吃。自从有了我之后，妈妈学会了许多既好吃、又有营养的菜肴，据说我从小就很健壮。这些事情，只是听爸爸说起。当我开始记事之后，母亲对我的爱，我看在了眼里，记在了心里。
稍微长大一点儿后，妈妈才发现，管理一个孩子的`意义，并不仅仅是把他生下来、照顾他，而是把他教育成人。当我上小学的时候，妈妈发现我跟班上的孩子有了一些差距，因为在此之前，妈妈为了让我有一个快乐的童年，什么课外班也没给我报。上一年级时，我的英语学习十分吃力，妈妈开始给我报课外班，每一节课都陪我去上，鼓励我赶上别人。我们经过短短半年的努力，我在班上的成绩就好了许多。
在四年级的下学期，妈妈每天中午都回家给我做饭，妈妈开始在单位和家之间奔波。每天饭后，中午短暂的半小时内，妈妈陪着我读英文的小故事，和我聊天儿谈心，我在学校的一些小烦恼，一下子就烟消云散了。出小区后，妈妈总是等到我上了公交车，才急忙地赶去上班。
我想给妈妈打95分。因为妈妈虽然十分爱我，可是有的时候，脾气有一点点急躁，所以，我给她5分的成长空间。
爸爸呢，给他打90分吧！从我很小的时候，爸爸就教我背唐诗，等上了三年级，我就开始背一些长篇的文章。对于古诗文的背诵，爸爸对我从来不具体要求，只是告诉我每天都要听一点儿，背一点儿，这成了我的一项优势。凡是选在课本上的诗或者词，我早就背过了。当别人还想用许多窍门来背诵那些古诗词时，我已经看课外书去了。
说到课外书，爸爸的功劳更大一些。上一年级以前，我都是听妈妈讲故事，没养成独立阅读的习惯。虽然书里的故事让我感兴趣，可是真正自己看书，还是有障碍。爸爸为了鼓励我多看一些课外书，给我制定了一个奖励政策，我每读完十本书，就奖给我一个喜欢的小东西。当我突破了文字障碍时，阅读也就成了一种乐趣。可是凡事都有利有弊，在我看了一套字比较小的书后，我的眼睛就坏了。爸爸想出来了一个办法来约束我。他把每天该干的事，列到表中，做得好的，给画一个红花。每攒够三十个，我可以换一本书。这样，既让我养成了认真做好生活中每一件的习惯，也约束了我看书的时间，一举两得。
爸爸虽然和妈妈一样爱我，但他不太讲究方法，不太明白如何表达，所以，他的分数要比妈妈低一些，让他明白：爱也要讲究方式。
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