爱心作文集合(10篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的爱心作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心作文 篇1
今天，阳光灿烂，学校组织我们去东湖塘敬老院献爱心。一路上，我们怀着激动的心情来到了敬老院。
一进敬老院，我们全体同学马上分成了6个小组进行植树活动。我们组有8个同学，大家分头行动，有的挖坑，有的把树放进坑里，有的`填土，有的浇水……大家有说有笑，忙得不亦乐乎。但是，我们一点都没觉得累，因为我们都觉得只要能为敬老院增添一抹绿，那是件无比幸福的事。
接着，我们又帮老人打扫卫生，有的擦窗，有的扫地，有的擦栏杆……干得满头大汗。还有的同学陪爷爷奶奶聊天讲笑话，逗得那些老人们笑开了花，他们都夸我们是一群懂事的好孩子。
短短的一个多小时很快过去了，我们也要回学校了。临走时，大家都依依不舍，我想：只要有机会，我一定还会来敬老院献上我的一份爱心！
爱心作文 篇2
我永远忘不了那一年：20xx年；我永远忘不了那一天：12月19日；我永远忘不了那一刻：18点42分。
那一天，我在公交车上，还像昔日一样在车里“荡秋千”。玩着玩着，到了我该下车的那一站——金色港湾。走在回家的路上，时不时地刮来一阵阵刺骨的寒风，我不禁地打起冷颤。当我走到“臭水沟”时，看见一个四年级的学生望着“臭水沟”里的漂浮的衣服。
当时，我们没在意，以为就是一件衣服。可是当衣服漂到我和那个学生边上时，有一个头从水里冒了出来，并喊了一声“救命”，那个头又沉入水里。我旁边的那个学生知道衣服底下有一个小朋友，只见，他毫不犹豫地纵身跳了下去，在我还没有明白怎么一回事时，那个四年级的学生已从水里抱出一个小朋友，噢，我才明白有人掉入水里了。于是，我立刻跑下去，帮着那个四年级的学生把落水地小朋友拉上岸。猛然间，我发现“小英雄”（那个勇敢的四年级学生）的衣服里有一条被污水浸湿的红领巾。
经过一番询问，我们知道小朋友因贪玩忘记脚下的路，不小心掉入水里。我们确定他身体没事后告诉他要主要安全，放学后应立即回家。他向我们说了声“谢谢”便匆匆地走了。我回头看见，“小英雄”小心翼翼地解下那条鲜红的.红领巾，拧拧水，展平，对折在对折，叠好后又小心翼翼地放入灰白相间的书包里，然后，背起书包头也不回地向他家的方向走去。
“小英雄”那种爱护红领巾的精神并不重要，重要的是他那种见义勇为的精神和那颗闪闪的爱心。我不禁想起了一首歌“如果人人充满爱，世界将会变成美好的人间”。
让我们用爱心呵护红领巾，用爱心伴我们成长。
爱心作文 篇3
在“六一”国际儿童节来临之前，妈妈告诉我，让我们在自己的节日里去做一件对我们成长有意义的事情。给自己找一份最有价值意义的节日礼物。于是我们欣然接受妈妈给我们的建议。
今天我们的节日终于来到了，我们玉兰花假日小队要去做“宝贝回家”小志愿者了。“宝贝回家”主要是为了帮助那些可爱又可怜的小朋友在街上乞讨，他们和我们一样是儿童，却得不到和我们一样的幸福，他们长年承受着痛苦，被人为控制着，成为恶贯满盈坏人的工具，今天我们也要为这些小朋友去做些力所能及的事情。
一大早我和同学们精神抖擞地来到翠苑2区公园里集合，我们每人分好宣传单，准备出发了。我们拿着“宝贝回家”宣传单，来到幼儿园、公园、超市、马路、天桥等，我们边发边告诉叔叔、阿姨：“请带好自己的孩子，也请你们帮助需要帮助的小朋友们，如果看到马路上有乞讨的'孩子，请不要随便给他们钱，因为他们是拿不到的。请把他们的照片拍下了，发到网上或者打电话给举报热线。”
就这样我和同学们一直忙碌分发着我们的爱心，虽然我们走了很多路，有点累，但是心里却觉得特别有意义，也希望那些小朋友能早日回到爸爸妈妈身边。过上幸福美好的日子。祝愿天下的小朋友永远平安！
爱心作文 篇4
门诊部前围满了人，人们都在想办法让小男孩早点获救。这时，一个高个子小女生站出来，说：“要不我们捐钱吧，这样就会很快弄到2000元的手术费。”这时，一个秃头男子冷笑着说：“这是谁家的孩子，快来捐钱！好让他进手术室！”司机看了他一眼，说：“你别说不行动，要捐钱你就快捐！你不捐就走！”人们纷纷开始捐钱。先是那个高个子小女生捐出了买教辅书的50元，又有一些体育爱好者捐出了买体育器材的钱。捐钱的人越来越多，把小小的门诊部挤的水泄不通。秃头男子看着那些捐钱的人，不屑一顾的说：“你们和他有什么关系？”说着，指了指司机。这时，一个个子很矮的'小朋友跑过来问：“叔叔，别人都捐钱了，你为什么不捐？”“是啊，你为什么不捐？”医院的陈院长用严厉的语气说，秃头男子说：“我家是贫困户，没钱捐。”这时，一个护士说：“哎呀，那不是我家楼上的王某吗？他是个大老板，每天请人喝酒，一次就要花上千元。”顿时，人群中发出阵阵嘈杂声。秃头男子只好说：“好，我捐！”一下捐了2000元，手术费够了。
护士迅速把男孩推进手术室，手术做的很成功，男孩的血止住了，伤口也好了。这时，孩子的父亲来了，他看到自己的孩子已经脱离危险，就对司机说：“真是谢谢你了！”司机说：“不客气，主要手术费是我旁边那位秃头男子出的呢。”秃头男子不好意思地笑了。
爱心作文 篇5
有一次，爸爸的车友会组织了一次给贫困山区的孩子们“献爱心”的活动，主要是捐赠学习用品及衣物等等。爸爸妈妈认为这是一次很有教育意义的活动，答应带我一起去，我也是非常的兴奋，想去看看贫困山区的同学们的学习环境。
在去贫困山区的前一个晚上，我兴奋的睡不着觉。我就悄悄地起来，把我看过的.一些书还有妈妈给我买的新作业本通通装起来，有大的、小的、薄的、厚的，满满装了两大袋子。（之前爸妈已经准备好了捐给山区的孩子们的物品了。）收拾完后，我满意的上床睡觉了。
第二天，我们早上7点就出发了，到了集合地点，叔叔阿姨们把各自准备的物品都拿出来放到一起，然后把物品分类装好。我们出发了，走了一个多小时到达 了学校（学校名称忘记了），刚进村子里，学校的老师和家长已经出来迎接了，进了学校，我眼前惊呆了，这是学校吗？眼前有几间平房，好像是用泥土搭建起来 的，周围也是用泥土围起来的院墙，太穷了！全校只有40多名学生。捐赠仪式开始了，我们把分了类的书包啊、书啊、本啊、笔啊、红领巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分给了各个同学，看着同学们个个脸上露出了笑容，我从心里感激这些叔叔阿姨们。趁着爸妈发放东西时,我去参观了一下教室，太简陋了！跟我们的教室简直 没法比，我想：这些同学在这样的环境下都能好好学习，那我们是不是应该更加努力呢！
活动结束了，同学们领着各自的学习用品兴高采烈地回教室去了，他们继续上课，听到他们朗朗的读书声，我开心的笑了！
爱心作文 篇6
大家听说过耳蜗吗？耳蜗就是助听器，是帮助听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系？那就聆听我述说这个故事吧！
故事发生在一个贫苦的家庭里，他们家有一个小女儿，是先天性耳聋。后来，小女孩的.爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作，终于攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗，让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。
小女孩很高兴，自己能听到声音了，总喜欢去热闹的地方玩。有一次，奶奶带着小女孩去菜市场买菜，不知怎的把耳蜗弄丢了，全家人心急如焚，齐齐出动，到处去找，徒劳无功。全家人没有灰心丧气，在大街小巷一边贴寻物启示，一边发传单。可是大海捞针，这么小的耳蜗，怎么找啊！
耳蜗丢了几天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外，家里正好用煤气煮着东西，幸好隔壁邻居救了小女孩，小女孩才安然无恙。
全家人在绝望之际，一个媒体从业员见到了寻物启示，就帮助他们登了报纸，还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后，终于有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂，马上跑到那里。原来是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐，当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时，泪流满面，泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐，但那个乞丐不肯收取任何报酬，向着茫茫的人群里走去。
这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里，其实有很多人以不同的方式传递爱心，传递着社会的正能量。我们相信：只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
爱心作文 篇7
在4月20日8时02分，四川雅安发生7级地震。这次地震导致很多房屋倒塌，人员伤亡。使雅安人民损失惨重，那里的人们都惊慌失措。全国各地的人都伸出温暖的援助之手。送来的有帐篷、食物、棉被、钱等。
我们学校也参加了援助之手，今天同学都拿出自己的爱心。一大早学校就开始捐款。一个好听的声音从广播里传出来，请大家拿来捐款箱放在讲台上。话音刚落，讲台上就出现了一只红岜色的捐款箱。然后老师让大家站起来，想想灾区的同胞们。那时我在想，那些缺衣少食的人们，在灾难中受尽了折磨。我心里就感到一阵阵心痛。捐款开始了，我先上去毫不犹豫的把钱放进箱子里，后来同学们也接二连三地上去捐钱。箱子里发出了叮叮当当的'响声，我乐滋滋的看着箱子想，希望能尽我们大家的绵薄之力，能让灾区人们少受一点痛苦。当然有些人只捐“心”。
看着大家忙碌的心情，我乐滋滋的。希望灾区人民早日恢复以前平静的生活。
爱心作文 篇8
这个寒假我献了两次爱心，一次是过年在公公婆婆家，一次是在公交站台。
大年初二早上，公公婆婆家院门口来了两个年纪很大的乞丐，我先给了他们两块钱，但还是止不住我对他们的同情，我又回屋拿了几块钱给他们。这几块钱，对有钱人不算什么，但是对他们来说意义多大呀！
第二次是在正月初五，我和妈妈从新华书店回来在公家站台等公交车，看见一个老奶奶在不停地向站台上的人行乞，但大多数人都无动于衷，也许是看惯了。我觉得老奶奶很可怜，就将手中坐公交的零钱给了她，老奶奶很开心，在不停地说着谢谢。
我每次看到乞丐就想把他们带回家。但妈妈告诉我：“这是不可能的，因为像这样的'乞丐还很多，不然的话，我们家就成福利院了，而且有些年轻的乞丐不值得同情，他们就是想偷懒，而不愿意通过自己的双手吃苦挣钱。”妈妈要我现在好好学习，长大后有本领挣很多的钱，建一所福利院收容那些真正困难的人。
听了妈妈的一番话后，我明白了我们应该从小要好好学习，不然长大了后悔也来不及了。正如《长行歌》里面的一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲！”
爱心作文 篇9
今天下午第二节是班会课，班主任段老师让我们观看《手拉手献爱心》这个电视节目。
这个节目讲的是在四川地震的时候，许多学生用自己的零花钱捐给灾区的人们。其中最让我感动的是一位老师在六一儿童节那天说：“六一儿童节是孩子们的节日，如果这一天孩子们不快乐， 这一天我也不快乐。”我感到那位老师非常爱孩子，爱灾区的孩子，爱深圳的孩子…，我想到我们班主任段老师也非常爱我们，她教我们学知识，给我们讲道理，关心我们的身体健康。其中还有一个地方让我感动，老师问灾区的孩子，你们长大了想做什么？一个孩子说立刻举起手来，回答说：“我要做一做一名地质学家，及时发现地震，这样就可以预防灾害”。有的孩子说要当一名伟大的老师，保护孩子，还有的说要做一名优秀的.建筑师，设计建造成最坚固的防震房子。听了这些，我想我要努力学习，长大要当一名外交官，传播爱的种子，帮助那些有需要帮助的人。
看完节目，教室里沉静了好一会儿，我被爱深深地感动，这时段老师告诉我们：“每人献一份小爱，合起来是一个大爱， 我们应该多献爱心，让爱的雪球越滚越大。”我不由的想起送人玫瑰手有余香。凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
爱心作文 篇10
在一个偏僻的小城镇，斑马线的颜色越来越淡。因此，许多行人渐渐淡忘了它们的存在，使得这个镇子经常会因为行人不走斑马线而发生交通事故。
“要想让这个镇子的人走斑马线简直是旧病难医呀！”交警局的领导伤透了脑筋。
可年轻的交警李建就不这么想。“解铃还需系铃人，应该让行人爱上走斑马线。”
“什么？把斑马线刷成红黄白相间的颜色？不行！绝对不行！”李建不解的问领导：“为什么不行？要是不允许我就自己干！”“啪”一声，李建把门狠狠的关上了……
上头不允许，他就自己干！领导拿他没办法，只能由他去。一周后，人们在市中心的十字路口处惊奇的看到了：白色的斑马线变成了彩色，还印上了爱心的图案。
司机们说：“这回看到斑马线就会自动减速，红色太显眼了。”市民说：“这么新奇的斑马线还是第一次见到，看到它就想沿着它走。”
就这么，因为行人不走斑马线的事故减少了，政府也开始在各处路口普及“爱心斑马线”。
可是，意外还是发生了。一个下午，李建刚刚下班，到那条最早的爱心斑马线去查看，一队幼儿园学生正在过斑马线，忽然，远处开来一辆大货车。李建处于下意识的本能反应，跑到车前，挥舞双臂。醉酒的货车司机才反应过来，急忙刹车。可是为时已晚，顷刻之间，他便倒在斑马线上的血泊之中……
孩子们因为李建挡车拖延了时间，无一伤亡，而李建却因为胸部严重受损，于第二天离开了人世。在他被送往医院的途中，他说了一生的最后一句话：“爱的'路上有你，有我。”
这句话被写在了爱心斑马线上，以示纪念李建及像李建这样有责任心的人们。这个故事虽然是虚构的，但这条爱心斑马线却是真实存在的。在杭州，就有这样一条斑马线，这条爱心斑马线设在莫干山路的密渡桥路口，由原先的白色线条改为黄底白条相间，长为14米，宽为7米，非常显眼。斑马线的中间印有大大小小的红色爱心图案，写着“爱的路上有你，有我。”的温馨标语。
正是有了像李建这样负责的交警，我们的交通安全才会得到保证。即使李建是虚构的人物，但像李建这样为人民安全着想的人则比比皆是。最后，祝愿我们的世界上少一分冷漠，多一份爱心；少一分死板，多一份新意；少一分灾难，多一分安全！
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