我的同桌作文14篇（优）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文 篇1
我的同桌是一个活泼可爱，天真烂漫的女孩子。她有着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴。她乐于助人，尊敬师长。她就是张心洁。
记得有一次，我的手被一把锋利的小刀割伤了，她赶快带我处理了一下伤口，还安慰了我。我非常的感动，也很开心能有这么好心的`同桌。现在，我已经和她成为了好朋友。还有一次，老师给我们布置了作业：做手工贺卡。我回到家冥思苦想了好长时间，终于想出了一个创意，打算做一张立体贺卡。但是刚做了一半，我就不知所措了。正在我愁眉不展的时候，救兵来了。“张心洁！”我高兴的说。“你在干什么？”“做贺卡呀，可是我现在不知道怎么做了。”“没事，我来帮你。”就这样，我们很快就完成了。我把作品带到学校，竟荣获了第二名，我们都开心极了！
我希望初中的同学还有她，马上就要毕业了，真的不想和她分开。
我的同桌作文 篇2
班主任又开始调座位了,我收拾好书包,准备前往下一个冰冷的位置。一阵桌子搬动声和一片尘土飞扬后,位置坐定,招呼还没跟新同桌打一声,我就自顾自埋头笔耕。
事后,有人和我说,这位新同桌不好处。因此,我就将心上的盔甲加厚一层,怀揣着些许不安坐在新座位上。新同桌果然不好对付,上课时“理所当然”地将肘部越过“三八线”,写作业时还不时地要我直尺、铅笔、橡皮侍候。早读课上偶尔交谈,他也只有短短的一两句话。望着倒计时牌,我突然很想逃跑,以逃避这种冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,话也就自然而然地多了起来。其实同桌是个喜欢说话的人,尽管我对他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都会在我耳边播报“早间新闻”、“音画时尚”,有时还来点体育信息,简直是没完没了。一开始我还觉得烦,渐渐地也开始叹服这位快嘴的语言功底,我还从他那儿学会了笑。这发自内心的笑,是我从未有过的,它让我感觉好轻松、好快乐!
原来生活可以这般滋润!我原本被冷冰冰的作业题塞满的心房,也渐渐开始装进了与他同行的快乐。我发誓要与同桌好好相处,好好走过我们的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我开始和同桌在早读课上比着背书;课间拿着昨晚遇到的难题共同切磋;讲义传下来,同桌正忙,我便帮他拿好讲义,折好,递给他;做作业时,我给他一个迷惑的`眼神,他会意,递来一张写满讲解的纸条;无聊时,谈一谈人生理想,抑或是他开一场个人演唱会……原本枯燥的生活,被我们点点滴滴的欢笑浸润得充满诗意。
虽然同桌仍然时不时地向我借文具,问我各种刁钻的问题,但我不再觉得烦,总是欣然回应。
黑板上的倒计时牌时时提醒着我们,这样的时光已越来越少。于是我们更加珍惜,更加真诚,更加努力。
感谢同桌,他让我体味到:我们的青春不能仅仅用分数来证明,更应该用一起走过的快乐来填充。
未来的日子,我会用我们一起走过的种种快乐,去融化所有的不快,并让这份快乐永远植根在我的心里,发芽,开花,永远不败!
我的同桌作文 篇3
新学期大家都有了新的同桌，哎！而我的同桌还没有变，她就是——“孙迎新”。五次换桌我们竟然，还是同桌。虽然我很想换同桌可是我和孙迎新也有点谈得来。
其实我们俩这次并不是同桌，本来我是和我最好的兄弟——“齐士轩”是同桌。齐士轩的左边是我，右边是孙迎新。我在心里默默地祈祷——千万不要和孙迎新一桌。是因为老师说：“我们俩，下课在一块那么能闹，上课一直挨着不一定怎么闹呢？”所以老师让齐士轩和孙迎新换地。我觉得我和孙迎新好比《淘气包马小跳》中的同桌冤家。天天都有“战火发生”正所谓“烽火连三月”不过往往挑起战争的都是我。
不过孙迎新也有好的`地方。比如乐于助人，他的心特别善。上次我们期末考试，我没有带橡皮，孙迎新把它仅有的一块橡皮掰成了两块给了我一块。
我很荣幸碰到了这样一个好同桌。
我的同桌作文 篇4
我和同桌既是一对好同桌，也是一对小冤家。
我俩可是一对令人羡慕的好同桌，因为我们会互帮互助。我把我的写作技巧、预习经验传授给他，而他也会把自己的.科学知识教给我。可为什么又说我们是一对小冤家呢？就拿那次的“买卖事件”来说吧！
他是班级里的学霸，也是个调皮蛋。他有好几次因为违反班级纪律而要被数学老师退出学校OM队呢！有一回，他迷上了制作邮票。于是，他开了一家“邮票店”，刚开业只有几位“客人”。可后来因为这事儿在班级里传开了，几乎所有同学都成了他的“客人”。他一个人忙不过来，就叫我也当一下“店员”，我不服气：我堂堂大组长为什么要当你的“店员”？不过，在他不停的请求下，我终于答应了。可这事儿马上就传到班主任这个“顺风耳”那里去了。这下可好了，连我也挨骂了。同桌连忙跑过来对我说：“好同桌，对不起！”我听了，脸上又露出了笑容，马上原谅了他。
羡慕我们这一对同桌吧！
我的同桌作文 篇5
我有一个好朋友也是我的同桌，但它却是一个男孩，女孩和男孩不是水火不相容吗？可我觉得他很好玩，讨得我的芳心。”
他刚转到我们班，我就看不顺眼他，经常叫他大粪，他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜，真让人觉得讨厌，细小的胳膊，和细小的腿真让人想打上几拳！”所以我经常吼他，而且还爱理不理的.瞄上几眼，最让我生气的是：他居然是我的同桌！每天要面对一张让人呕吐的脸，我心里真的好烦！”
但，我也慢慢的对他好了，因为，有一件事令我难忘，也让我心里很不是滋味！”
那是一个烈阳高照的一天，那次，我们参加网球大赛，因为天气太热了，打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转！过了几分钟，我已经满头大汗了，幸好现在是中场休息。我打算去买水，可是，我一掏口袋，天啊！居然没带钱！只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学，时不时还流出了口水。”大粪走了过来，用亲切的口吻说：“怎么啦，流口水，想吃冰棍吗？”我狠狠的瞄了他一眼，说：“我想不想吃冰棍管你屁事呀！”他听到这话就跑了，我心想：快滚，真碍眼！“过了一会，他又来了，说：“杨培艺！“我很不耐烦地说：“干嘛呀，没事走开！“他听了我的话，没有走，并说：“我马上走，但请你吃了它！”我抬头一看是支冰棍，不由得走火入魔，想冰棍扑去。”不行，我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来！“大粪见此情景，说：“我看你很热就帮你买了只冰棍，没想到你不要，
我真是帮倒忙！“听道这话，我抬起头说：“这真的是给我的？”是啊！”他说道。我不禁流出流眼泪，但我止住了，又说：“我以前那么对你，你真的不恨我？”他说道：“怎么能恨你呢！都怪我长得让人讨厌，我不怨你。”听了这话，我再忍不住了，泪水从眼眶里流了出来！我想谢谢他一番，比赛又开始了，我望了望大粪，只见大粪向我笑了笑，然后握紧拳头！“我的信心从心里流出来，一连5局都保住了冠军的位置，最后，我成为了冠军！这里不仅只有我的功劳，还有大粪的微笑。“
他很善良，也很可笑，他就是我的同桌——王令！“
我的同桌作文 篇6
你想不想知道我的同桌是怎么样的？她叫陈瑞烨！她呀是一个捣蛋鬼，她又是可爱又幽默的胆小鬼，她呀！长着长长的'马尾辫，她有时也对我后面的那个人发一点小脾气，她有时会坐在位子上发呆，我就在旁边看着她在发呆。有时候她会盯着我看的那本书，她呀！在你哭的时候她会来安慰你们。她呀！就又像你们的开心果，时常给你带来欢乐的事情。她又是一个很凶很凶的女生，如果你让她不高兴，她也会对你大发雷霆，你也无法收拾。她也有许多缺点，上课的时候，她经常做小动作，经常像一个刚出生小婴儿似的傻呆呆地在玩着许多小玩具似的。
她像我身边的花心白箩卜的小棉袄！就像《熊出没》里的箩卜头，多给我开心，少给我伤心，我非常喜欢与她同桌。
我的同桌作文 篇7
我的同桌我和许多人做过同桌，有男生，也有女生。有的男生性格暴躁，有的却非常活泼。有的女生彬彬有礼，有的却可爱调皮。最让印象深刻的有两个人，一个是男生————钱冠豪，另一个是女生————陈盈颖。
钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样，但他在下课时，却是另一个模样。他在上课时，那神态、那表情，可以说是进入了“超神状态”一丝不苟，但有时会有一些小马虎。到下课时，他就成了一个三岁小孩，像疯子一样，玩的得意忘形，那是的神态、表情和上课时的神态、表情比起来，就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他，他就会“放弃”玩的.念头，坐下来心情气和的给你讲，讲不会，再讲，讲到你会了为止。有一次上数学课，有一道非常难又非常复杂的题，我绞尽脑汁也想不出来，下课时我就去请教他，他就细心地一步一步得给我讲，讲得他舌头都干了，我才学会了这种方法，他还说：“以后有不会的都问我，我来给你讲，记住，不要问我不会的。”还有一次，我问了一道连他都不会的题，他为了我这道题想了一节课，还被老师批了一下。最后还是想了出来，然后再把我给讲会了，他那颗悬在空中的心也落到地上了，接着，他又出去高高兴兴的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。
接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人，但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的，满满书包全是吃的，她就是一个名副其实的吃货。有一次，运动会上，她带了很多，但也不多的东西，把东西全部都给了那些运动员，而自己却留下了一瓶水。她也很聪明，就是不好好学，她不会的题让组长一说都会了，有时候，一些难题什么的，她也都能做出来。还有一点，她也爱漂亮，和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。
我这两个同桌，性格恰恰相反，把我整的太......这就是我的同桌，好玩吧。
我的同桌作文 篇8
“熊猫、可爱、胖乎乎”，每当看见这些词语，我总会情不自禁的联想到我的同桌，对了，你一定猜到了，他就是文文。
他长得像熊猫一样可爱，白白的皮肤，肉乎乎的脸蛋，浓浓的眉毛下面镶着一双“水晶葡萄”一般的圆眼睛，他像巨人一样，比我们高了半个头，走起路来像企鹅一样慢吞吞的，要是有什么着急的事，让他跑起步来，他身上的肉，就像通了电的'按摩椅，摇摇摆摆的，特别可爱。
他还有一个勇于拼搏的梦想！就是成为，足球队的守门员，他也一直为了这个梦想努力着，每个周六，他都要去现场看足球比赛。为他喜欢的球队，加油！他还带我去过一次呢！
文文不但是我的同桌，还是我的好朋友，好哥们，希望我们永远不吵架，做永远的好朋友！
我的同桌作文 篇9
我的同桌是一个女孩，名叫辜桂珊，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看辜桂珊，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看辜桂珊，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的`说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给辜桂珊，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往辜桂珊的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
我的同桌作文 篇10
从幼儿园到六年级，我换了无数个同桌，可唯独他，让我永生难忘。他就是我们班上的“健忘少年”一一朝歌。
一个圆不圆方不方的脑袋上顶着一个蘑菇头，蘑菇头下有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一个“水坑”，水坑边有一块红红的印记，就像一块草莓味糖果贴在了上面。皮肤又白又嫩，像奶油。不知道的人以为他是美少女，其实他是标准的'男子汉。
他爱唱歌，可一唱起来让人想吐；他爱卖萌，可一嗲起来让人想笑；他很善良，别人欺负他，他从不还手。问他为什么，他总是笑着说，我不喜欢打架。
他常常丢三落四，不是今天忘了带本子，就是明天忘了带笔。因此，老师喊他“丢丢”，有时干脆骂他得了“少儿健忘症”。
那是一个星期二，数学老师布置了课堂作业后，便改起了昨晚的家庭作业。教室里立马传出了嗡嗡的说话声，可老师对此只是睁一只眼闭一只眼。同学们见老师这样，便放肆起来。
一分钟，两分钟……五分钟，声音越来越大，老师忍无可忍，拿起棍子敲了桌子几下，大声喊道：“安静，不要讲话！”教室里顿时鸦雀无声。老师刚把棍子放下，准备再改作业时。一眼就看见了我们的桌子上只放着一本数学书，便轻轻问道：“谁没带？“
“我……”朝哥举了举手，不好意思地说。
“怎么又是你？你怎么搞的？”老师明显压抑着自己的情绪。
“老师，我……我……忘了……”朝歌结结巴巴的解释。
“你这孩子整天忙么东西，不是丢这样就是丢那样。你是得了少儿健忘症吗？唉，你还真像一本小说里的一个人物一一丢丢一样。”老师又好气又好笑。
我们同学听了相视一笑，暗暗给他取了个外号“丢丢”。
朝哥这次觉得自己丢人丢到家了，悄悄在一张便利贴上写到“每天临睡前检查书包”，并贴在桌子上。这个方法有时管用有时不灵便，他还是时不时地丢东西。瞧，他又在卖萌了“凡凡，好凡凡，借我修正贴。我的又不见了。”
这就是我的同桌，一个健忘少年，一个可爱少年，一个给我们带来欢乐的少年。
我的同桌作文 篇11
黯淡绕着冷凝的眼神，邪气笼罩月钩似的短发，白里透红的脸蛋只会嬉皮笑脸，这就是我的同桌——肖雪雪。
鼻梁高耸，润红的嘴巧舌如簧，俏丽挺拔的身姿，性格却怪异连连；气势汹汹的面孔，从来不见她绽放出惬意的笑脸，更难得一见她温文尔雅的时候，肖雪雪似乎是一座活火山，随时都有可能爆发。假如你见到她笑，那肯定就是她搞了恶作剧之后而发出的冷笑。
嘿，别瞧她长得如此秀丽哦，成绩和她长得刚好成反比例，她一直在我们小组中数一数二，这可是倒数的`哟。作业草草信笔涂鸦OK了事，当然，老师请她到办公室“喝茶”那是家常便饭。
另外，她说的每句话都是污水沟里的每一片肮脏。“干吗？发疯也不至于这样疯吧！”“来呀，狗！”“废才喊什么喊！”……呜！谁当她的同桌谁就吃亏倒霉，让人哭天喊地，叫苦不堪！
你看看我的厄运，她对我的“严刑拷打”吧。
记得有一次，我在认真地写作业，稍不留神，越过了分界线，于是她那圆规的钢针把超过分界线的我扎个“灰飞烟灭”。扎完扎爽了，她便死皮赖脸不认账，泄露后便慢条斯理说：“谁叫你超过分界线，关我P事！”假如不小心碰了她一点儿，她便千方百计地寻找机会报复；她闲着无聊时，就把我的桌子抖一下，我的作业立刻变成了“四不像”，当我正考虑如何把作业整理好时，她又架开她的“无敌大炮”——圆规钢针，浩浩荡荡地对我进行偷袭。“啊！”我一声参叫，这叫声似乎成了她的战利品，疯笑、傻笑、冷笑三应俱全的她视而不见与不以为然，依然我行我素干她的“炸地球计划”去了。
还有啊，一次下课，不知何许人把上课铃调响，我的脚毅然接受了这个命令，我急冲冲跑回座位，等到达时，她长脚一踹我板凳，“轰”——，我一个平衡失调加“刹车”失灵撞到了凳子上，同时与我同难相怜的凳子来了一个“嘴啃地”，望着遍体鳞伤的我，她又一阵得意地狂笑……
哎！我这十恶不赦、无恶不作的同桌——肖雪雪。你何时才变成勤奋好学的温柔女生？
我的同桌作文 篇12
我的同桌叫楼××，他高高的，胖胖的，年纪不大，却早已在鼻梁上搁着一副眼镜。鼻子很小，让人看了都不知道他有没有把气吸进去，嘴巴的嘴角刚好和鼻子两边对住，可谓樱桃小嘴，我们之间还发生过许多有趣的事。
一次下课时，我看见我同桌桌子上有一个超极大的的石榴，我不敢确定是不是我同桌的，我问坐在楼××后面的鲁柯男：“这个石榴是不是楼××的？”鲁柯男很肯定地说：“是的'！是的！”这时，吴金达过来了，问我们石榴是谁的，我们异口同声地说：“楼××的！”于是我们决定把这个石榴吃了。这时，坐在楼××四周的人也渐渐围了过来，准备开吃了。吴金达问：“谁有剪刀？”我慌忙把剪刀拿出来，只见吴金达用剪刀把石榴划开一个口子，然后在那使劲地挖，过了一会，终于挖出了一个洞。我们看见楼××已经在教室后面和同学玩了，我们更争分夺秒地吃着，边吃边观看“敌情”，我们争先恐后地吃着，一点也不觉得害臊。
八分钟过去了，也该上课了，大家却只吃了一小块，临走前，都各自拿了两三颗石榴。终于，“叮铃铃”“叮铃铃”铃声响了，大家回到自己的座位上，我和鲁柯男看见楼××正不紧不慢地朝座位走来，我们赶紧把石榴放好，成为从正面看好像没吃过一样。楼××回到了自己的座位上，因为老师还没来，所以同学们都在叽叽喳喳地讲话，我也不例外。我问同桌：“你今天是不是带了个石榴？”“是”我心里长舒了一口气，因为是他的就不用担心把别人的石榴吃掉了，反正他也不会太在意。我又说：“那就好，因为它已经被我们吃过了！”我说完，便用手指轻轻碰一下那石榴，那个石榴立刻四分五裂，变成三块。他惊讶地想张大嘴说些什么，但老师刚好走了进来，我用肘碰了碰他，示意他别说话了，老师来了，他果然不说话了，却满脸怨容地瞪着我，我看了那样子，不禁偷偷笑起来。
下课的铃声终于响起，我飞快地抓了几颗石榴往外逃去，使他不能再找我问。“楼××！”我在屋外听见谁在催他作业，哈哈，真是天助我也，这样，一个下午过去了，他都没时间找我理论，放学了他都没说一句话。
这就是我跟同桌的一件有趣的事。好玩吧！你是不是也想尝尝偷吃石榴的味道啊？跟楼××做同桌可以吃石榴，也可以拿他开玩笑，还不错，说不定还有别的东西吃呢！
我的同桌作文 篇13
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的.作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！
我的同桌作文 篇14
我的同桌，活泼可爱，以前成绩不好，可每次韩老师把我们的座位调在了一齐，他的成绩大幅度上升，今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽说我是学习委员，知识却没他丰富。大方，上次我很渴，问他买了一瓶饮料，他没有要钱，只是有时心直口快，容易说伤害人的话，比如：你的皮肤好黑啊;你的成绩怎样考的`这么糟啊。他不明白，在他说这些话时，别人是多么痛苦啊。
我的同桌像猪一样可爱，又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。
【我的同桌作文】相关文章：
我的同桌作文10-31
我的同桌作文10-31
我的同桌作文10-31
我的同桌作文10-31
我的同桌作文10-31
我的同桌作文10-30
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02
我的同桌作文11-02