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年级写人的作文

时间：2023-12-08 08:11:03 写人我要投稿

[优秀]年级写人的作文6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优秀]年级写人的作文6篇

年级写人的作文篇1

　　从书包里翻翻找找掏出钥匙，一打开家门发现奶奶坐在茶几前的小板凳上，此时正对着我，念叨道：“我估计着你差不多回来了，打算给你开门的。”说罢，她起身，耸耸肩去把饭菜端出来。

　　奶奶在厨房洗着碗，弓着背，衣袖卷到手肘以上，时不时扭着脖子活动筋骨。七岁那年，我回乡下去探望奶奶，奶奶也是在天台上的小花园中，种着青菜，胖嘟嘟的我在奶奶身后东看西看，时不时用手戳戳，食指对着菜头猛地发力，然后缩回来，又戳又缩，反反复复。然后那颗菜苗就倒了，这时奶奶总是很无奈的看着我，回来重新让菜苗站直，而我早已和大黄狗不知溜到何处去了。

　　晚上放学时，天空飘起蒙蒙细雨，我惆怅的往校门口走去，打算着借着树荫跑回家，谁知一抬头，奶奶的身影在人群中格外矮小，一手只撑着红色的'大雨伞，另一只手抓着我的灰色大棉袄，身穿枚红色袖和毛衣，看见我迈着小步伐屁颠屁颠的向我走来。“我看你今天没带伞，给你。”奶奶用地道的方言说，把伞从腋下拿出递给我，心中微微吃惊。“还有，下雨天会很冷的，看看你还穿着短袖，赶紧穿好。”奶奶把灰色棉袄披我身上，推着我往家里走。撑着小花伞，奶奶走在前边火急火燎回家去做饭。心中也没有来的放松：真好。

　　奶奶老了，我长大了。不再是那个跟在奶奶后面种一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黄狗玩耍时掉进沙坑的小屁孩了。

　　以前啊!我总是看不起奶奶，讲不准的普通话，絮叨不完的安全事项，说不听的做菜风格，也有时因此大吵大闹。不禁一阵心酸，愧对奶奶。

　　夕阳的余晖洒在大黄狗的身上，它懒散的趴在我脚旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在摇椅上，手上拿着针线，在夕阳的包裹中，恬静睡去。

年级写人的作文篇2

　　我有着一头乌黑亮丽的长发，一双明亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张小小的嘴巴。我有一个特点，那就是画画。

　　画画每一个人都会，但是最终画出来的风格并不一样。上色时，每一个人的速度、手法都不一样。但是无论如何，我画出的风格就只是我独有的风格。

　　比如：有一次课间，我正用着自动笔在洁白的.纸上挥动着。没过一会儿，一张洁白的纸上已经有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的时间里抬了一会儿头，才发现有一群人正在津津有味地看着，万幸自己没有被吓晕。原来是自己画的太入神了，没有注意到身边的人群。还有一次，我在数学课下课后，我就用笔在本子上画服饰，画了半天还没有画完，我抬头看向门口，因为，门口有美术老师—(蒋老师)。老师叫我出来后就说让我去参加现场绘画比赛。我真是惊呆了!

　　我喜欢画画，并且我得绘画技术也经过美术老师的认可了。

年级写人的作文篇3

　　你要是问我：爱不爱我的妈妈？那我会回答你：我对妈妈又爱又“恨”。因为她有很多优点，也有很多缺点，最大的“缺点”就是对我特别固执。

　　每到周末，吃过午饭，妈妈都要求我睡午觉。可是我想看电视，不情愿睡觉。妈妈就开始温柔地劝说：“你看你，长得那么矮，再不睡午觉，长得和冬瓜一样，怎么办？有的人成绩非常好，但就是因为个子太矮，找工作处处碰壁……”。不管妈妈怎么说，我都不愿意，无论我用什么哭闹的办法都达不到我的目的，妈妈就是铁了心非让我睡觉。哎！没办法。我只好乖乖地上床睡觉，但心里依然不服气。

　　妈妈不仅是睡午觉，在饮食方面也一样对我固执。我不喜欢喝豆浆、吃枣皮、吃木耳。妈妈天天都会不厌其烦地说：“喝豆浆补钙，吃枣皮补血，吃木耳使头发变黑。注意营养搭配，才会身体健康。”我的耳朵都长了一层茧子。为了不再听她的唠叨，我就使劲吃。

　　在妈妈的固执下，我一直健康地成长着。

　　这就是我固执的'妈妈，她的固执让我又爱又恨！也许如她所说：她的固执会让我终身受益。我们就拭目以待吧！！

年级写人的作文篇4

　　打开记忆的阀门，许多好老师的形象涌现在脑海中，其中，语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝，还是境地的迁移，都给我留下了不可磨灭的印象。

　　我们的语文老师长得很矮，跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服，显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时，我们都发现不了她。

　　王老师虽然个子不高，但她在我们心中是高大的。说她高大，缘于她关爱同学。记得有一次，一个同学很不舒服，吐了。王老师立马扶着同学，走到水房里洗脸，并给学生的家长打了电话，然后再去收拾那位同学的呕吐物……

　　说她高大，缘于她授课有方。每个周五，只要我们完成学习任务，她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看，例如：《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心，由此都很喜欢语文老师，也爱上了语文课。此外，每讲一篇课文，她就会在网上找一些相关的.图片，来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过，但让我们做了大量的练习，有的虽然没有做练习，但在课本上记了笔记，仔细分析每一句话。这样变着法子讲课，同学们都很愿意听。期末考试时，同学们的成绩都大大提高了。

　　这就是我的王老师，虽然身材不好，但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁，她都会长存在我的记忆里。

年级写人的作文篇5

　　我最熟悉的人当然是我的弟弟啦，我的弟弟是个瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你无话可说。

　　我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家，婶婶要弟弟给我们端杯茶，弟弟走进厨房，过了一会儿，弟弟端着茶出来了，我们喝了一口水之后，都吐出来了，说：“啊！好咸哪。”婶婶说：“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的'肚子大笑：“哈!哈！哈！我在里面放了三勺盐。”

　　我的弟弟很聪明，他很喜欢画画。一有时间，他就把他的书拿出来，照着上面的图案画，还有的时候，就坐在电视机前，跟着电视机里的美术辅导老师一起画。

　　我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩，你们喜欢他吗？

年级写人的作文篇6

　　自从我降临在这个世界上，我的父母便开始无微不至地照顾我、关心我。我在他们至爱的目光中长大，成为一个调皮的小顽童，一会让他们开心、一会儿让他们操心，惹事闯祸，可爸爸妈妈都不怪我，反而让我从中吸取教训，让我快乐的成长。

　　先谈谈家中的严父，我的爸爸。小时候，爸爸就像电视剧《射雕英雄传》里的老顽童，和我这个小顽童玩一起来便没完没了。不过，我一上小学，爸爸这个老顽童就变成了严师，对我的要求可严格了。字要我写得端端正正；画要我画得活灵活现；作文要我写得有声有色……我从一年级开始，绘画和毛笔字便日新月异，成为一个小书画家。这点我还要感谢我的爸爸呢！因为爸爸常说：严师出高徒嘛！

　　还有慈母？？妈妈，她不但日月为我三餐、穿着操心，还关心我各科成绩。语文、英语我学得好，妈妈对此赞不绝口，可我的数学偏偏老学不会，妈妈当然着急啦，一有空便出几道数学题让我做，让我背诵概念。在妈妈的一次次鼓励下，我终于把数学成绩提高了，还受到老师的表扬！我想：如果没有妈妈这样用心良苦，我会有今天这样优异的`成绩吗？

　　我的爸爸妈妈，也就是所谓的严父慈母。他们就是这样，时刻为我着想，分担我的忧愁。我是多么感谢他们啊！这是一种用语言无法表达的感谢。我要让他们放心，我一定会用更好的成绩、更好的行动来报答他们的！爸爸妈妈，谢谢你们。。。

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