收获的作文

时间:2023-12-08 08:18:26 收获 我要投稿

[优]收获的作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的收获的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优]收获的作文9篇

收获的作文 篇1

  在人生的道路上有人收获了快乐;有人收获看成功;有人收获了自信;我也不例外,我收获了启示。

  有一次,张老师走进教室神秘地对我们说:“今天,我们要玩一个游戏,你们要从这个游戏中找到一个启示,把它记录下来。”

  这个游戏的规则是:每个人在自己手上写“大”或“小”,同桌之间如果一人写“大”,一人写“小”的.话,就得三分;都写“大”得两分;都写“小”只能得一分,最后算哪个组得分多,那组就获胜。

  张老师说开始时,我小声对同桌说:“你写‘大’,我写‘小’”。全班都写完了,张老师让一个同学去统计自己组的分数,一组得了十五分,因为他们组每个同桌一人写“大”,一人写“小”,二组也得了十五分,我们组也得了十五分,而四组却只得了十二分。我这时候才发现,四组少了两人,我觉得很不公平,张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来,最后办法真是五花八门,有的同学说;“可以让其他三组去掉两人”,老师说:“万一其他同学也想玩呢?”又有的同学说:“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法,老师最后告诉我们说:“可以在他们的总分上加三分呀!”我们这才恍然大悟。

  然后我们又玩了一次,这次统计下来的结果是:其中一组和四组有人犯规,他们明明都写“大”,按规矩只能得两分,最后二组和三组获胜了。

  从这个游戏中,我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样,要大家配合默契,更重要的是要充分地了解规则,利用规则,这样才能胜券在握。

收获的作文 篇2

  有些事情来得特别突然,让你措手不及。比如说:打排球,就是我意料之外的事。

  因为我是近视眼,所以有好几次来选运动员,机遇都与我擦肩而过,以至心里有一点失落感。

  那天,早上晨读时,体育老师进来了,我照例继续晨读,可体育老师却走到我身边对我说,让我5月2日6:30到学校来打排球,我一听高兴极了,可又一想,平常7:30到校我都总是迟到,更何况6:30呢,那将是怎样一番折磨啊!

  回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑得乐开了花,可又问我:“欣欣,6:30你能起来吗?”我很难回答妈妈的问题,只好吐了吐舌头,回去写作业了。

  第二天早上被爸爸叫醒,睁开眼一看,啊!6:10,完了,又要迟到了,我睁着惺忪的睡眼,到了学校一看,同学们已经在学动作了。垫球一定要能吃苦,因为球垫到手上特别疼,垫了几次手臂就红了,等回家的时候,手臂已经青了。由于天天起得早,每天,都特别困,上课都想睡着了,可是我怕老师看见我睡着了,就该不让我打球了,所以,我每天都强打着精神听课。

  现在回想起来,还很值得回味,当时一把懒骨头的'我,是怎么通过这几天训练的?

  打排球增强了我的体质,磨练了我的意志,使我变得坚强!

  童年,就像一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

  这次意外地收获令我难忘,我相信经过我的努力,我的技术会越来越高!

收获的作文 篇3

  作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻,他曾写道:生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,

  我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

  这段话给了我巨大的震撼,引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难,我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前,我没有思考过什么是幸福,也没有想过怎样才能过得幸福,日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的平常生活。慢慢的,我明白了,史铁生先生话语的含义:平淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害,苦难,我们就更加怀恋平淡的日子,更加感觉到平淡中,幸福无处不在。

  在我的生活上,父母身体健康,性格爽朗;妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向,一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭,让我的生活也安稳惬意,解除了工作的后顾之忧。

  在我的工作上,过去的几年,是踏实的、快乐的`。从一个初上讲台,毫无经验的嫩头小子,成长为一个精干的教师,中间的过程是曲折的,也是充实的,更是让人欣喜和充满希望的。几年里,绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上,他们有精彩的课堂表现,为自己赢得掌声;也有偶尔的任性和

  张扬,被我一番批评教育;考试失利后,他们有难以忍受的眼泪;考试进步时,他们有灿烂的笑容;竞技舞台上,他们有欢呼的掌声,美丽的鲜花;高考战场上,他们有失败的懊恼,也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴,欢笑和眼泪,共同组成了我幸福的职业生涯。

  几年的教育路上,我是幸运的,学校的信任、家长的信赖、学生的支持,是我工作的最大动力。一直以来,与学生相处,与他们一同成长、进步,简单、融洽的相处,是教育工作最大的收获。

  在刚过去的端午节,收到了很多学生的祝福,寥寥几字:老师,端午节快乐!非常简短的几个字,很平常的几个字,却让我感觉到来自学生的暖暖的情谊。

  平静的工作,淡淡的幸福,画出幸福的一条最浅的底线,让我从最平常的教学、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

收获的作文 篇4

  到处是金黄色的一片,香气四溢,一派其乐融融的景象。看!这是大家正在收获“金子玉米”呢!金黄色的玉米闪着金灿灿的光芒,染黄了天空,染黄了树,把人的心灵也染成了快乐的阳光色。就像即使再冷的天,也能感受到温暖一样。那金黄色的玉米宝宝等待着大家对它的洗礼。这时,小鸡来捣乱了,它“叨叨叨,叨叨叨”的啄着小玉米,痒得小玉米“咯咯咯,咯咯咯”笑的可欢了!小鸟也在空中为玉米唱歌。

  这时,张家正在挂玉米。爸爸小心翼翼的把那一家最小的三口挂在屋檐下。张妈妈过来帮忙了,她把那提心吊胆,正满身冒汗的`一家三口安全的送到了新家里。终于运完了,宝宝欢快得直叫,手舞足蹈的,等待着爸爸妈妈和他的亲子时光。那些玉米也非常开心,因为它们就要成为张家的一员了。它们一个个像守门神一样坚忍不拔,风雨无阻的站在门前,立誓要永远守护张家,哈!真是家庭和睦,趣事多多的一家呀!

  这还没完呢!相依为命的姐妹正在一起聊家常。昨天,她们俩的猫可闯了祸。小猫凯丽抢走了张家的玉米,居然还把他们家的抓了一道伤痕。他们正准备送玉米送去赔礼呢!

  在这边儿,孩子们正听着妈妈讲关于玉米的故事,大家都听得出神,可莎莎却发起了牢骚,她风一般的跑到了姐姐背后,“嗖”的一声夺走了姐姐手中的玉米,狼吞虎咽的啃了起来。顿时,姐姐呆若木鸡,像雕塑一样定在了那儿!她还没反应过来这是怎么回事呢!

  这就是金秋,大家都在这金秋中陶醉在欢乐和喜悦中。都在金色的世界里金色的河流中荡漾着收获的波纹。

  收获的季节,大家都有收获,收获的季节,金色染满了天。

收获的作文 篇5

  今天,我无意间发现了一窝蚂蚁。我发现蚂蚁走很远的路都可以回到窝里,我决心仔细观察观察蚂蚁。

  我捉了一只苍蝇,放在一只小蚂蚁前面,小蚂蚁闻了闻苍蝇,试着拉了一下,它见拉不动,便往回走。只见它走走停停,不时点着小脑袋。我想:它在干什么?我弯下腰仔细一看,原来小蚂蚁正在用它短短细细的触角嗅着地面。我不小心把小蚂蚁前面的路线用脚蹭了一下。小蚂蚁这下可慌了,东边跑跑,西边窜窜,折腾了好半天,才找回原路,继续前进。

  我耐心等了一会儿,终于看见了蚂蚁大军浩浩荡荡地前进,领头的正是那只小蚂蚁。等到它们来到那有苍蝇的地方,苍蝇已经不翼而飞了,蚂蚁大军扫兴而归。那只苍蝇到哪儿去了呢?是不是没有死飞走了?还是被别的蚂蚁搬走了?不是,这些都不是,苍蝇是被我移了五毫米。五毫米,短短的五毫米,蚂蚁竟然看不见!它们的视力一定很差很差。

  我初步认为:蚂蚁用触角闻自己留下的气味认路。

  为了确定我的想法,我抓来一只大蚂蚁,准备拔掉它的触角。我抓住蚂蚁的一只触角,猛地—拔,拔掉一根。它可能觉得疼了,回过头来把我的食指狠狠地咬了一口,我连忙把它甩掉。蚂蚁失去了一只触角,走走就打几个圈,像喝过酒的醉汉。我见它这个样子,就又把它捏住,将它另外一只触角拔掉,把蚂蚁放在地上。蚂蚁更是越来越糊涂,只会打圈圈了。这是因为它没有了触角,不认得回去的路了。看来我的想法是对的'。

  书上说蚂蚁能根据天空、周围的环境认路。为了实践这一点,我用纸筒把蚂蚁的四周遮住,让蚂蚁只能看天空,它还是不慌不忙地往前走,步子一点也不乱。我想:蚂蚁能看着天空认路,如果我把四周和天空都遮住那会怎么样呢?我依然用纸筒遮着蚂蚁,再用手掌盖住上面,我从指缝里看见那只蚂蚁到处乱跑,在纸筒里打起圈。

  通过这次观察,我终于弄清了蚂蚁是怎么认路的,这是我最大的收获。

收获的作文 篇6

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的.很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

收获的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,一个月前刚刚跟我们挥手相见的寒假转瞬间又要跟我们说再见了,在这短短几个星期的寒假生活中,我可谓是收获多多,下面就让我来盘点一下我的寒假收获吧!

  No.1、读书 交流 参加第十届书香班级活动

  在这寒假中收获最大的当属第十届书香班级活动了,此次活动是一届跨年的书香盛典,活动一开始,我就下定了目标——努力争取“英语达人”这个称号。

  从开赛起截止现在,我一共发了23篇文章,其中校讯通推荐14篇,关于英语的文章有10篇,我还积极参加了山庄和连线的征文活动,使我得到不断提高。除了写博,我也时不时的履行呼笑山庄管理员的责任,到山庄去学习。

  当然,在寒假中,读书当然是少不了的,在寒假中,我读了沈石溪的《红豺》、《雪域豹影》等书,还读了曹文轩的《野风车》等等。

  除了阅读,我还背了不少古诗,在背的过程中,我感受文天祥(《过零丁洋》)和李贺(《雁门太守行》)的赤胆忠心;体会李白《山中问答》的悠闲;品味元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的悲壮。读《泊秦淮》,我感受到诗人深沉的悲痛,无限的感慨;读杜牧的《赤壁》,我了解到了更多关于周瑜、曹操、诸葛亮、大乔、小乔的故事;读韩愈《晚春》,我感受到诗人的惜春之情并更加珍惜时间……

  寒假虽然要结束了,但我的写博之旅仍没有结束,我还要持之以恒的努力下去……

  No.2、结缘众享,收获多多

  现在是信息的时代,网络已成为我们学习的一部分,谁善用网络获取知识,谁就能进步更快,众享为我们提供了网上学习的'平台。

  初识众享,还是在五年级暑假的时候,爸爸介绍给我让我在上面学习,我开始不以为然,没想到一节课听下来,效果特别好,老师讲课幽默,而且讲的很明白,从那个时候我就爱上众享了。

  这个寒假,我跟着张永福老师学习了关于希望杯的一些例题,还学了数学常用的六个解题策略,在计数、数论、几何、应用、计算五大方面都有了显著的提高,感谢众享,给我们这样一个学习的平台。

  No.3、激战小升初

  转眼间,我已经六年级了,即将面临严肃而重要的小升初。在六年级学生眼里,这可是头等的大事,当然要认真对待,众享张永福老师的几个课程学完后,这几天,我一直在做一些名校的真题,多见见真题才能做到在考试中游刃有余,一天下来,虽然十分劳累,但收获颇多。

  细数了一下,这五天时间,我一共做了22份语文试卷,18份数学试卷,平均下来一天八份卷子,而且数学的准确率越来越高,题是越做越快。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我要继续努力,争取考上心仪的学校。

  多彩的寒假即将结束,盘点一下,可谓是收获多多。后天,又要进入新的学期了,让我们一起努力,在新的学期中取得更好的成绩!

收获的作文 篇8

  今年暑假已经过了快有一个月了,我收获了许多东西,但最让我印象最深刻的是那一次。

  我想大家都吃过牛排吧,我也吃过很多次牛排,但大家自已都亲手做过吗?今天我就来做一个。

  一天,阳光明媚,万里无云,我又被馋猫附身了,和妈妈闹着要吃牛排,妈妈说:吃当然可以,不过要自已做呀。我说:可是我不会做呀。妈妈说:你可以学呀。我又说:可是我怕油溅到我身上,妈妈说:你把火开小一点儿不就没事了。我只好说:好吧。

  下午,妈妈出去买了一些牛排回来,我就撸起袖子开始炸,爸爸也过来帮我了,我先打开火,然后就开始准备倒油了,爸爸立刻抓住我的手说:要把火开小一点儿再放,不然溅到身上的。我立刻把火开小再把油倒进去,过了一会儿,我就把牛排放进去了,那油炸的声音不知不觉变成了欢乐的交响曲,然后就来回反复地翻牛排了,才过了一小会儿,我就已经非常热了,可我心想,为了牛排我拼了,忽然爸爸就说:好了。可我觉得还没有熟,就没有听爸爸说的,爸爸又说:牛排就要吃八成熟的'。我只好把它盛到盘子里,再把酱倒进锅里热一下,就浇到牛排上去了。

  我切了一小块尝了一口,真好吃呀!我情不自禁地喊道,这可真是一份耕耘一份收获!

收获的作文 篇9

  秋雨淅淅沥沥,下了一天,点点滴滴的缠绵似乎不想间断。

  夜,静悄悄的,就在这样一个深沉的充满神秘浪漫的雨夜,青梅似乎已经习惯了文字的陪伴,习惯了文字这个精灵带给我的温暖。习惯了与她进行最亲密的肌肤之亲。我静静的和文字谈着一份不离不弃的恋爱,静静地让文字把我的思绪梳理的平静如水。当夜色朦胧的时候,炽热的心灵徘徊在梦境的边缘,经过雨水的洗礼,像一颗熟透的金黄色的柿子,感受到一种从未有过的寂静与空灵,收获到一份丰收的喜悦与丰硕。

  思绪如潮,此刻,我又想家了,想那个生我养我的小村庄,想我那慈祥的父亲,想我善良的母亲,想那个用水泥铺成的小院子,想小院子里面唯一一点有泥土的地方,想那个养育柿子树的圆圆小池子,想此时此季节院中的那棵柿子树。

  当年,细心的爸爸挪来一棵柿子树,就在堂屋门前,爸爸说:家种柿子树是万事如意的意思。如此含义深刻的果树,在爸爸的悉心培育与浇灌下,果然不负众望,她静静的生长,让沉沉的果实挂满枝桠,将痴痴的回报浓浓的散发芳香,飘满小院。此时节又是一年柿子成熟的季节,就这样,在这个温馨的夜晚,我忍不住想起了母亲家中那一刻硕大的柿子树,我想,此刻,那满树的枝桠一定挂满了黄灿灿红彤彤的柿子了吧!

  满树灿灿黄金甲,垂垂欲坠挂枝桠。今朝又迎硕果香,化作拙文自欣赏。

  喜欢吃柿子,那黄黄的柿皮下面是甜甜的似蜜一样的甘甜。咬一口在嘴里面,韵味悠长,唇齿留香。特别是秋冬季节,适时的吃上一颗软软的柿子,能够润肺止咳哦。

  喜欢欣赏柿子,虽然我没有到过专门盛产柿子的地方,但是家中那颗柿子树还是让我一饱眼福过的,就在当下,就在家中这一棵柿子树上,那满树的'金黄柿子与碧绿的树叶相映衬,是那么协调,那么紧凑,那么给人以美感与视觉享受。

  喜欢就这样看着柿子,想很多很多。

  初熟的柿子虽然看着美观漂亮,可是,她却是涩涩的。这就需要我们摘下树后,放在室外,让她经受阳光的直射,等到软润柔和时,才可进食。此时的柿子是香甜的,没有一丝苦涩的。这个过程是不是也蕴含着先苦后甜的含义呢?原来,任何事物与做人的道理都是一样的。

  红彤彤金灿灿的果实带给我们惊喜与丰收的时候,也同样带给了我们深深的思考与浅浅的感悟。

  柿子树,像一幅画,将大地装扮成金黄色,像一首诗,充满了诗情画意,装扮着七彩的生活,像一首歌,歌唱着秋季的丰硕,像一个美丽的童话,讲述着丰收的喜悦。她更象征美好的祈愿,她蕴含着深刻的含义,带给我们甘甜的生活,还有感悟与感动。颗颗精灵不就是一个个祝愿与期盼吗?真的是,收获柿子,收获万事如意!

  年年此时有柿丰,感慨中;朝朝此时见柿红,情相同。

  虽然是一棵普通的柿子树,但是却会有“硕果满仓”的大丰收,善良的妈妈会摘下柿子,给隔壁邻居一家家送去,让他们一起分享与品尝丰收的喜悦与柿子的甘甜。于是那些似精灵的果子在此时也变得有成就感起来,植物的生命也鲜活温润起来,行走在亲情的氛围中,维系着乡邻的感情。这是不是也是一种无声的奉献呢?

  哦!妈妈,当你用勤劳的双手采摘柿子的同时,你也就将万事如意的祝愿一起塞进了心中,当您善良的身影行走在邻里四舍给他们送去柿子的时候,你也把美好的祝福传递给了他人···

  秋雨还在歌唱,伴随着他的还有秋风,他奏响了音乐交响曲,他充实了曾经迷茫的精神世界。

  风来暗飘馨香,雨过硕果更艳。轻轻微闭双眼,柿树又现眼前。轻拨心底的的思弦,放逐在这思绪弥漫的的雨夜黑暗,此刻,我用笨拙的语言敲打演绎出了一段丰收的喜悦。

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