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三年级的作文300字4篇[推荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级的作文300字 篇1
我是一个小山村里长大的小女孩,今年读三年级。
一双水灵灵的眼睛,椭圆的鼻子下面有张小巧又爱说话的小嘴。每次回答老师的提问时,我的声音既大又回答正确,所以语文暨老师经常叫我回答并表扬鼓励我,让我对学习充满信心而又兴趣盎然。
我在家里撒娇时,又总是把嘴翘得老高,几乎能拴住一头小毛驴呢!
我爱穿黄色的'衣服,也爱运动,尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好!就像一只自由飞翔的小黄鹂鸟。
我还爱画画,爱语文、数学、猜谜语······小小的我心里充满了各种美丽的幻想:当作家,画家。
哈哈,小小的我竟有这么一颗大大的心。妈妈总是对我说:“只有现在认真读书,将来才会实现。”
我一定要努力,实现自己的梦想!
三年级的作文300字 篇2
有一次,科学老师让我们去抓蜗牛来观察。我高兴极了,和同学们一起来到美术教室旁边抓。我找了一片阴暗、潮湿的土地,蹲了下来仔细寻找蜗牛。过了一会儿,我找到了两只小蜗牛,我就把蜗牛装进我准备好的小盒子里。
回到教室后,我发现蜗牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形状像号角,那柔嫩的身体就躲在“房子”里。仔细一看,蜗牛头上有两对触角,眼睛就长在比较大的触角上。我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。这时老师告诉我们,蜗牛有一个小小的,圆圆的小嘴巴,嘴巴里有好多颗牙齿呢!真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀!
放学回到家后,我写好作业又来观察小蜗牛了。我心想:蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢?于是我把一只蜗牛拿起来,放在另一只我蜗牛的壳上,它们马上就黏上了,下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转,似乎想把它甩掉。这时我发现下面的蜗牛沿着四周的边向上爬,上面的.蜗牛则抓住树叶,使劲向下拖,很快,它们分开了。我看后想:多么聪明的蜗牛呀!
啊!这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀!那两只蜗牛到现在我还一直养着呢!
三年级的作文300字 篇3
要说我们班喜欢帮助人的同学还真多,比如军训时帮室友叠被子的刘俊池,帮人铺床的刘鑫宇,等等等等,说也说不完。但其中最喜欢为人民服务的就要数杨典了。
今天中午,最后一节体育课下课后,我们班的“大战”开始了。这“大战”不是打架而是抢勺子大战。今天早早回到教室抢到饭勺菜勺的.是陈志耘和刘鑫宇,杨典晚回教室几分钟饭勺菜勺就已经没了。正当杨典哼着歌慢悠悠走进教室的时候,突然看见刘鑫宇拿着饭勺正端坐在饭桶面前,那可是他坐了多日的舀饭的“宝座”啊!杨典当时就怒火中烧,想从刘鑫宇手中抢回他的“宝勺”和“宝座”,当他准备奋力一搏把身子扑下去护住饭桶不让小刘舀饭的时候,班上有许多同学不同意了,杨典最终以失败告终,哭着回了座位。
杨典夺位失利,就坐在座位上生气,值日生叫他回去吃饭他也不去,最后还是我打了一碗饭给他。这是我又转变观点想让杨典上去给我们舀饭了,因为那个姓刘的就只给我舀了两块萝卜和汤汤水水,还有8块莲藕。
这时一直在一旁看戏的王老师说话了:“想为大家舀饭是好事。杨典啊,你舀了那么久了也不写篇心得体会,下次舀的时候要写一下哦,你看人家何语嫣,舀一次饭,写的心得体会写得多好!”
三年级的作文300字 篇4
在还未去过海边的时候,我总是在想象大海究竟是如何的蓝,是不是向天空一蓝呢?直到我到达海边之后我才知道,大海的蓝就像母亲一般。
面前的大海一望无际,不是有海浪打在沙地上,随着风的吹来,我闻到了大海的味道,湿湿的、咸咸的,不时的听到海水的拍击声,不似低沉的摩擦声,也不似尖锐的叫喊声,更不是甜甜的嬉笑声,有的只是那一丝包容、温和的声音。
捡起海边的贝壳,将贝壳放在耳边,用心的听着贝壳里面传来的.声音,听着大海的诉说,感受大海的喜悦。
大家都说蓝色是冷色调,可是在这里我却觉得蓝色是此刻最温暖的颜色,站在海边闭上眼睛,让海风吹拂自己的面庞,吹来自己的头发,吹中自己的悲伤与烦恼。
蔚蓝的海洋就同母亲一般,给人的感觉温暖而又不舍,此时的我就像又回到母亲体内一般,被母亲温暖的包裹起来,静静地感受着此刻的温暖,珍惜的享受着此时的温馨,深深地记下这种感觉。
蔚蓝的海洋,你静静地呆在那,包容着我们的任性,暖暖的抚平我们的悲伤。
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